【正文】 應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面和個(gè)性風(fēng)格。（3）評(píng)委點(diǎn)評(píng)所有選手完成所有比賽環(huán)節(jié)后，全部上場(chǎng)，評(píng)委對(duì)他們?cè)谒协h(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并給與相關(guān)的建議。（4）計(jì)算比賽結(jié)果。（時(shí)間與第3步同時(shí)進(jìn)行）（5）主持人公布最終結(jié)果，并頒發(fā)證書(shū)以及獎(jiǎng)品 注：決賽當(dāng)晚的上場(chǎng)順序，之前抽簽進(jìn)行決定。且每一個(gè)比賽項(xiàng)目的出場(chǎng)順序均按照此次抽簽的順序進(jìn)行上場(chǎng)。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置最佳主持人：一名最佳人氣獎(jiǎng)：一名（最佳人氣獎(jiǎng)由參賽的八名選手投票數(shù)最多的獲得）一等獎(jiǎng)：一名 二等獎(jiǎng)：兩名 三等獎(jiǎng)：四名附表一復(fù)賽評(píng)分細(xì)則復(fù)賽（100分）（一）自我介紹(20分)簡(jiǎn)潔扼要，力求彰顯自我，突出特色，時(shí)間一分鐘，滿(mǎn)分為20分。，吐字清晰（5分），幽默新穎（10分）、形象、著裝大方得體（5分）（二）才藝展示（30分）選手現(xiàn)場(chǎng)自由表演，可以是音樂(lè)、舞蹈、曲藝、書(shū)法、美術(shù)等各方面，要體現(xiàn)特色。時(shí)間為三分鐘，滿(mǎn)分為30分1．儀表形態(tài)，舞臺(tái)形象（10分）2．風(fēng)格突出，特色鮮明，形式新穎（10分）3．表演節(jié)目大方自然，具有舞臺(tái)渲染力（10分）（三）模擬主持（50分）選手根據(jù)所抽到的節(jié)目進(jìn)行模擬主持，內(nèi)容要健康，主持風(fēng)格要符合所選的情景，思維敏捷，語(yǔ)言連貫，設(shè)計(jì)合理，時(shí)間三分鐘，滿(mǎn)分為40分。，連貫流暢（10分），緊扣主題，語(yǔ)境把握得體（15分），加入個(gè)性元素（15分），與觀(guān)眾有適當(dāng)?shù)幕?dòng)（10分）附表二決賽評(píng)分細(xì)則（一）四強(qiáng)爭(zhēng)奪賽（100分）① 模擬主持（40分）選手根據(jù)賽前準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行模擬主持，內(nèi)容要健康，主持風(fēng)格要符合所選的情景，思維敏捷，語(yǔ)言連貫，設(shè)計(jì)合理。時(shí)間4分鐘以?xún)?nèi)，滿(mǎn)分為35分。，連貫流暢（10分），緊扣主題，語(yǔ)境把握得體（10分），加入個(gè)性元素（10分），與觀(guān)眾有適當(dāng)?shù)幕?dòng)（10分）②才藝展示（30分）選手可表演一個(gè)節(jié)目，可以是個(gè)人展示，如音樂(lè)、舞蹈、曲藝等各方面，也可以和自己的親友團(tuán)一起表演小品、相聲、情景劇等。時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)，滿(mǎn)分為20分。，特色鮮明，形式新穎（10分），具有舞臺(tái)渲染力（10分），表演者儀態(tài)形象大方得體（10分）③ 急中生智（30分）根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的主持過(guò)程中遇到的困難和急難險(xiǎn)情況，選手回答評(píng)委提問(wèn)并做出反應(yīng)。評(píng)委根據(jù)選手回答情況酌情給分（二）最強(qiáng)對(duì)決賽（100分 ① 現(xiàn)場(chǎng)主持（50分）組委會(huì)事先按新聞、文藝、體育、社教四類(lèi)分別出題，選手自由選擇某一類(lèi)，按要求進(jìn)行模擬主持，抽中某一到題，就在該題的相應(yīng)背景下主持。，控場(chǎng)能力較強(qiáng)（10分），連貫流暢（10分），緊扣主題，語(yǔ)境把握得體（15分），理解深刻（15分）② 妙語(yǔ)連珠100秒（50分）抽取35個(gè)不同的詞語(yǔ)（由組委會(huì)選定）組織一段文章或故事，考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面和個(gè)性風(fēng)格。，吐字清晰，語(yǔ)速控制等當(dāng)（10分），抓住中心（15分），結(jié)構(gòu)完整，有層次感，觀(guān)點(diǎn)新穎，有感染力（25分）附頁(yè)三比賽流程復(fù)賽：。（20分）。（30分）。（50分）。注：每位選手一次性完成這三環(huán)節(jié),等所有選手完成這些環(huán)節(jié)后進(jìn)行第四步。決賽：一、選手閃亮登場(chǎng)與自我介紹二、主持人致開(kāi)幕詞 三、四強(qiáng)爭(zhēng)奪賽 注：此環(huán)節(jié)決出四強(qiáng)人員繼續(xù)比賽，淘汰選手獲得三等獎(jiǎng)四、最強(qiáng)對(duì)決賽 五、評(píng)委點(diǎn)評(píng)與建議六、主持人公布最終成績(jī)并頒獎(jiǎng)第五篇：2014年主持人風(fēng)采大賽策劃書(shū)2014年主持人風(fēng)采大賽策劃書(shū) 為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富我院學(xué)生校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為配合我院茂苑文華活動(dòng)的開(kāi)展 , 弘揚(yáng)校園文化 ,特舉辦“2014年主持人風(fēng)采大賽”。一、大賽主旨2014年主持人風(fēng)采大賽 是由院“金玉之聲”廣播臺(tái)主辦，旨在促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園。同時(shí)發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。二、活動(dòng)目的及意義目的：豐富校園文化生活；為校園文藝活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人；使觀(guān)看者和參與者在不同層面、不同程度得到提升。意義：打響校園品牌文化活動(dòng)；增強(qiáng)主辦團(tuán)體校園影響力；“讓每一個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)的想法更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，為每一個(gè)人提供機(jī)會(huì)，展示自我才華”；豐富在校大學(xué)生生活。三、活動(dòng)主題金玉之聲，夢(mèng)想之聲四、參賽對(duì)象2013級(jí)全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間預(yù)賽：2014年3月4月中旬初賽：2014年4月下旬（具體時(shí)間以通知為準(zhǔn)）決賽：2014年5月（具體時(shí)間以通知為準(zhǔn)）六、活動(dòng)主辦院團(tuán)委、院“金玉之聲”廣播臺(tái)七、活動(dòng)形式 本次大賽分三個(gè)環(huán)節(jié)：（1）前期宣傳與預(yù)賽（各系部）（2）初賽（廣播臺(tái)）（3）決賽（廣播臺(tái)）八、宣傳方式以廣播宣傳為主體，海報(bào)、通知宣傳單為輔；各系廣播站進(jìn)班宣傳，系部宣傳。九、評(píng)委選定預(yù)賽：各系部領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生干部 初賽：院廣播臺(tái)成員 決賽：待定十、活動(dòng)要求（1）為了活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，各系部要高度重視，充分做好組織宣傳工作。同時(shí)各系部需指定常務(wù)副書(shū)記（學(xué)生）為第一負(fù)責(zé)人，各系廣播站站長(zhǎng)（學(xué)生）為第二負(fù)責(zé)人，保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行。（2）各系部應(yīng)積極參與該活動(dòng)，確?；顒?dòng)的公平、公正性。附件：初賽報(bào)名表系部預(yù)賽匯總表初賽報(bào)名表系部匯總表（系部)