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個人股東變動情況報告表及填表說明-資料下載頁

2024-10-25 05:47本頁面
  

【正文】 況:填在相應子欄目中。未列入國民教育序列的黨校、干部函授大學等畢業(yè)證書不予承認?,F(xiàn)專業(yè)技術職稱:同封面要求。獲得資格時間:填寫現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術職務資格的獲得時間。首次聘任時間及年限:同上。最后聘期:同上。填寫到月份。取得教師資格種類:按規(guī)范的教師資格名稱填寫,如“高級中學教師資格”。教師資格證書編號:要仔細核對無誤。懂何種外語,達到何種程度:語種填寫要與外語考試證書或外語免試證明相致。中小學教師不作特別要求。外語考試成績:填寫語種、類別、級別、分數,如英語 綜合 A 65分”,注意要與外語考試證書內容一致。免試人員填寫“免試”字樣。全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試情況:正??荚嚭细袢藛T,在對應級別欄內填寫“合格”。免試人員在對應級別欄內填寫“免試”字樣,免試部分模塊人員在相應欄中填寫免試模塊和考試模塊及成績。對于免試部分模塊人員,要求特別注意核查免試模塊在專業(yè)模塊和通用模塊分布上,是否符合免試規(guī)定。任現(xiàn)職以來各考核結果:任現(xiàn)職超過5年的,只填寫近五年的結果。填寫結果與提供的佐證材料要一致。填寫格式為“2009年 合格”。具體考核情況由考核部門嚴格審核后在《評審 3表》、《一覽表》相應欄目蓋章,不再提交考核表。參加學術團體及職務:指經過政府相關部門批準成立的學術團體及任職。任期屆滿考核結果:統(tǒng)一填寫合格。社會兼職:指在民間機構或團體中的任職情況。如“某某研究會”、“某某協(xié)會”等。任現(xiàn)職以來獲縣級以上綜合獎勵情況:指縣級以上人民政府及其人事教育部門批準的綜合表彰獎勵。如“縣優(yōu)秀教師”等(不含班主任獲獎)。最多限填三項,并與《一覽表》中“任現(xiàn)職以來獲得綜合獎勵情況(最多填報3項)”嚴格對應。三、第二頁初中以上學習經歷:主要指學歷教育學習經歷。在職學習經歷要注明“在職”或“成人教育”、“函授”、“業(yè)余”等字樣。進修情況:參加教學工作以來按照學校(單位)安排,參加連續(xù)脫產學習一周以上的業(yè)務進修經歷;參加單位安排的以業(yè)務培訓為主要內容的業(yè)余培訓和網絡學習等遠程培訓經歷。以取得學歷為目的的成人學歷教育,已在學歷欄內填寫的,不再填寫在此欄。工作經歷:按一般的填表規(guī)范填寫。四、第三頁任現(xiàn)職以來完成課堂教學工作情況:指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況。學生人數、周學時數、總學時數,按實際所任班級學生總人數、每周實際上課時數及總的學時數填寫,如有特殊情況請 4在“備注”欄簡要說明。從事教學研究、電化教育等工作,未直接承擔教學任務的人員,要如實填寫有關申報材料,其《評審表》、《一覽表》中嚴禁虛假填寫課堂教學工作量,其工作情況及成績可在《評審表》“個人總結”和“學校推薦意見”欄中及《一覽表》“任現(xiàn)職以來完成的教育教學工作情況”欄中體現(xiàn)。學校教務部門審核意見:要填寫具體意見,填寫日期并加蓋教務部門公章。公章字樣要與學校(單位)公章字樣相符。特別注意,同一申報人的材料里的單位(學校)公章名稱要一致。五、第四頁任現(xiàn)職以來教學獲獎情況:指任現(xiàn)聘任的職務以來在教學業(yè)務工作方面的獲獎情況,不限級別。如“教學能手”、“示范教學獎勵”、“培養(yǎng)年輕教師獎勵”等,限報三項。并與《一覽表》中“任現(xiàn)職以來教學工作獲獎情況(最多填報3項)”嚴格對應。輔導獎、指導獎、論文獲獎、課件獲獎不作為獲獎證書對待。任現(xiàn)職以來公開課情況:公開課情況需填寫縣級以上公開課并具有公開課證書,限填三項,公開課證書經縣級主管部門審查后不再報市教育局。六、第五頁學生綜合評價意見:由學校組織申報人所任教班級的學生,對申報人教育教學情況進行評價,評價結果由學校統(tǒng)一組織填寫。要求評價內容精辟扼要、言之有物、恰如其分。杜絕官話、套話。要求學校負責人簽名。所在教研室(組)或年級組意見:在學校統(tǒng)一組織下,申報人所在教研室(組)或年級組認真評議,形成評價意見,由教研室(組)或年級組負責人簽名。七、第六頁任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況:指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況,限填三項,習題集等教輔材料不得呈報。任現(xiàn)職以來教學改革情況,教改成果通過哪一級鑒定,在何范圍內交流推廣:指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況,限填三項。八、第七頁任現(xiàn)職以來完成科研項目情況:指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況,限填三項。填寫此項的以普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中教師為多。任現(xiàn)職以來科研獲獎情況:統(tǒng)一填寫“無”。任現(xiàn)職以來指導培養(yǎng)教師情況:指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況,限填三項。九、第八頁任現(xiàn)職以來完成教育工作任務情況:指任現(xiàn)聘任的職務以來擔任班主任、級部主任、少先隊輔導員等學生教育工作情況。班主任獲獎填寫在此欄內,不限級別,限填三項。任現(xiàn)職以來指導課外活動或運動隊訓練情況:按實際情況填寫。任現(xiàn)職以來對實驗室建設貢獻情況:按實際情況填寫。十、第九頁個人總結:按要求填寫。學校要負責對個人總結內容真實性的監(jiān)督。“個人總結”欄的最后須填寫如下承諾語:“本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實準確,對因提供有關信息、證件不實或違反有關規(guī)定造成的后果,責任自負?!辈⒂H筆簽名。學校推薦意見:要有簡要的評價和明確的態(tài)度,學校(單位)須在單位意見欄填寫:“本單位已對提供的申報材料逐一審核,真實準確,同意推薦。”負責人簽名,學校(單位)蓋章。十一、第十頁學校主管部門審查意見:填寫明確意見并蓋章。學校主管部門組織說課推薦評價情況:按各地組織推薦工作的實際情況填寫。呈報部門意見:由設區(qū)的市教育局、人社局分別表明意見并蓋章。對于填表時空白的欄目,要求必須填寫“無”字樣,不得空缺。
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