【正文】 次邀請(qǐng)杭州市教研室、蕭山區(qū)教研室專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)高三教學(xué)，對(duì)我校高三年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)行把脈、診斷，努力提高高三課堂教學(xué)效率。按學(xué)科重新分班、固定課時(shí)，加強(qiáng)自選模塊的教學(xué)、練習(xí)、測(cè)試。在2012年高考中，我校自選模塊教學(xué)成績(jī)顯著提高。高考英語(yǔ)聽(tīng)力居同類(lèi)學(xué)校前列。 “推門(mén)聽(tīng)課”機(jī)制。校長(zhǎng)室、教管處、年級(jí)部對(duì)部分班級(jí)、部分教師進(jìn)行專(zhuān)題的調(diào)研聽(tīng)課和診斷；認(rèn)真組織好月考和期末考試工作；重點(diǎn)抓好臨界生工作；狠抓集體備課，提升備課質(zhì)量。2012年高考，我校超額完成教育局下達(dá)的重點(diǎn)目標(biāo)、本科目標(biāo)和專(zhuān)科以上目標(biāo)均，尤其是重點(diǎn)目標(biāo)是蕭山四所一級(jí)重高中唯一完成目標(biāo)的學(xué)校，獲得蕭山區(qū)高考績(jī)效考核一等獎(jiǎng)。高一、高二年級(jí)在杭州市統(tǒng)一測(cè)試中增量明顯。（二）依托本校資源，有序推進(jìn)多樣化課程學(xué)校繼續(xù)有序穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革，在保證基礎(chǔ)性課程的前提下，進(jìn)一步完善拓展性課程，發(fā)展研究性課程。根據(jù)省“二輪課改”精神，把課程的選擇權(quán)交給學(xué)生，滿(mǎn)足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要，學(xué)校在課程開(kāi)發(fā)、學(xué)生選課等方面進(jìn)行了有效的探索。我校成立了學(xué)校深化課改領(lǐng)導(dǎo)小組、課程評(píng)審與管理委員會(huì)、學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)和學(xué)生選課指導(dǎo)中心等四大組織機(jī)構(gòu)。制定選課指導(dǎo)制度、走班管理制度和學(xué)分認(rèn)定制度。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)對(duì)選修課進(jìn)行編寫(xiě)或?qū)φn程進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)等工作。本，學(xué)校在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)了43門(mén)選修課，分63個(gè)教學(xué)班進(jìn)行走班教學(xué)。學(xué)生反映良好，我校新課程改革的舉措被蕭山日?qǐng)?bào)等媒體專(zhuān)題報(bào)道。（三）培育優(yōu)勢(shì)學(xué)科，全面提升競(jìng)賽成績(jī)利用課余時(shí)間，學(xué)校組織做好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，本有80余人次在省市區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)。挖掘社團(tuán)資源，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)校獲得蕭山區(qū)高(職)中生排球比賽第二名、蕭山區(qū)高中生乒乓球團(tuán)體比賽第二名、蕭山區(qū)高中生籃球比賽第二名。在蕭山區(qū)第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，廣場(chǎng)舞《怒放的生命》、小品《守候》攝影作品均獲得二等獎(jiǎng)。在第九屆中國(guó)中小學(xué)校園影視獎(jiǎng)評(píng)比中，我校作品《春運(yùn)中那一抹跳躍的紅色》榮獲校園專(zhuān)題類(lèi)銀獎(jiǎng)，作品《千尋的煩惱》榮獲校園文藝類(lèi)銀獎(jiǎng)。五、打造精品，文化建設(shè)有了新內(nèi)涵學(xué)校始終秉承“尊重生命，崇尚本真”的辦學(xué)理念，以環(huán)境整治為抓手，以社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)為載體，以板報(bào)、校園網(wǎng)、新聞媒體為窗口，努力營(yíng)造適合學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的人文環(huán)境，從而逐漸形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和五中辦學(xué)特色的校園文化。（一）開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，提升學(xué)生品質(zhì)認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)五中學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)年齡特點(diǎn)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)開(kāi)展力所能及的公益性勞動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮志愿服務(wù)的育人功能，探索和實(shí)踐以弘揚(yáng)志愿精神的德育新模式，實(shí)現(xiàn)了“德育特色項(xiàng)目——德育品牌項(xiàng)目——德育精品項(xiàng)目”的提升。借助“愛(ài)心接力”敬老助殘、春運(yùn)志愿服務(wù)等一系列品牌志愿服務(wù)項(xiàng)目，在促進(jìn)了學(xué)生的生命成長(zhǎng)的同時(shí)獲得良好的社會(huì)效益，這一年來(lái)不斷收到群眾送來(lái)的錦旗和感謝信。2012年我校的德育成果《以志愿服務(wù)為載體助推學(xué)生生命成長(zhǎng)》被評(píng)為區(qū)德育精品工程一等獎(jiǎng)，學(xué)校團(tuán)委還被評(píng)為“春運(yùn)志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。（二）豐富社團(tuán)活動(dòng)，彰顯教育活力學(xué)校盡可能為學(xué)生提供更多形式的第二課堂，其中，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)最具代表性。蕭山五中擁有九大師生社團(tuán)，涉及了人文、科技、國(guó)學(xué)領(lǐng)域，每一位學(xué)生都能在社團(tuán)活動(dòng)中找到適合自己的發(fā)展空間。五中社團(tuán)不僅吸收了具有各類(lèi)特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生，同時(shí)匯集了學(xué)校眾多擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力的優(yōu)秀教師，他們用智慧引領(lǐng)學(xué)生盡情展現(xiàn)個(gè)人的潛能，盡情去創(chuàng)造、培養(yǎng)個(gè)人的品位和特長(zhǎng)，盡情揮灑個(gè)人的人格魅力。社團(tuán)活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生文化課學(xué)習(xí)也具有很大的促進(jìn)作用，僅2010年科技社團(tuán)有多位學(xué)生在國(guó)家、省市級(jí)科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，書(shū)畫(huà)社多位學(xué)生考入理想的藝術(shù)學(xué)府。（三）傳承文化經(jīng)典，彰顯五中特色 ，展示團(tuán)隊(duì)力量2012年上半年，團(tuán)委組織開(kāi)展校歌班歌大合唱歌比賽，展示班級(jí)理想信念和獨(dú)有文化，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。下半年，團(tuán)委在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，組織高一高二各班開(kāi)展班旗班服設(shè)計(jì)大賽。此外，配合學(xué)管處組織開(kāi)展教室文化建設(shè)評(píng)比?；顒?dòng)的開(kāi)展豐富了校園文化，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與集體榮譽(yù)感，展示各班的理想信念，增進(jìn)班級(jí)間的交流了解，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)員青年對(duì)班級(jí)的認(rèn)同、學(xué)校的了解，營(yíng)造團(tuán)員青年奮發(fā)向上的濃厚氛圍，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的青春斗志，爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員。，張揚(yáng)個(gè)性青春精心組織策劃第十四屆藝術(shù)節(jié)、校園十佳歌手大賽、藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等一些文創(chuàng)活動(dòng)，創(chuàng)作、推出一批精品文藝節(jié)目，展示社團(tuán)建設(shè)成果。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí)和集體協(xié)作精神，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，同時(shí)展現(xiàn)了五中特色的校園文化。，彰顯英語(yǔ)品牌英語(yǔ)特色教育是我校的特色品牌，第二屆英語(yǔ)節(jié)包括課堂教學(xué)展示、十佳英語(yǔ)寫(xiě)作比賽、英語(yǔ)新星演講比賽、英文歌曲十佳歌手比賽等內(nèi)容，使學(xué)生在輕松、自由、民主的英語(yǔ)氛圍中，生動(dòng)地感受英語(yǔ)，快樂(lè)地體驗(yàn)英語(yǔ)，大膽地秀出英語(yǔ)。不僅增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)參與的意識(shí)，而且提升了他們主動(dòng)發(fā)展的能力，英語(yǔ)節(jié)的圓滿(mǎn)舉行是我校英語(yǔ)特色教育的重要體現(xiàn)。（四）拓寬宣傳渠道，提升學(xué)校聲譽(yù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視媒體宣傳的效應(yīng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等媒介，全方位、及時(shí)地宣傳學(xué)校教育教學(xué)的突出成果，有效提升了學(xué)校的知名度。2012年蕭山電視臺(tái)、蕭山日?qǐng)?bào)、蕭山教育等媒體先后20余次對(duì)我校的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。我校發(fā)表在蕭山教育信息網(wǎng)、蕭山網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的消息報(bào)道100余篇次，數(shù)量位居同類(lèi)學(xué)校前茅。學(xué)校再次榮獲蕭山區(qū)教育宣傳工作先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。本，學(xué)校先后兩次對(duì)學(xué)校內(nèi)、外網(wǎng)改版，順利完成了內(nèi)外網(wǎng)整合工程，使學(xué)校校園網(wǎng)整體更加美觀，使用更加方便。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格審核、認(rèn)真編輯學(xué)校外網(wǎng)發(fā)布的信息，做到各版塊形式統(tǒng)一，內(nèi)容優(yōu)質(zhì)，事件報(bào)道及時(shí)全面，將蕭山五中最優(yōu)面貌展示于社會(huì)，使更多的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)了解五中，為五中樹(shù)立良好的品牌口碑。六、“軟”“硬”兼濟(jì)，校園環(huán)境有了新面貌本，學(xué)校完成了報(bào)告廳、體育組辦公室、值周辦公室裝修工程，完成了辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、田徑場(chǎng)、體育館等的維修工作，對(duì)所有樓房外墻面進(jìn)行清洗。加強(qiáng)校園衛(wèi)生宣傳力度，積極做好預(yù)防及消毒工作，組織了全校范圍的春、秋季的滅鼠活動(dòng)，防止各種疾病的發(fā)生。加強(qiáng)校園消防安全、運(yùn)動(dòng)安全檢查，消除隱患，確保師生安全。加強(qiáng)食堂、超市食品安全檢查，積極創(chuàng)建全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范學(xué)校，大力實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康工程。校園面貌大為改觀。學(xué)校根據(jù)財(cái)力優(yōu)先安排更換了教學(xué)樓節(jié)能燈，更新了一號(hào)教學(xué)樓的多媒體設(shè)備和校園音響設(shè)備，完成了高考監(jiān)控系統(tǒng)及高考標(biāo)準(zhǔn)化試場(chǎng)建設(shè)，更換了70多臺(tái)教師辦公電腦，教育教學(xué)設(shè)施得以改善。