【正文】 建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。（1）樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。一個(gè)班集體整體給人們的印象，是正壓過(guò)邪，還是邪壓過(guò)正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。（2）發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。在一個(gè)班集體中，能夠充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生，要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問(wèn)題、困難，同學(xué)們要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧，而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風(fēng)，如果是那樣，班級(jí)整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量將可想而知。（3）充分利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄。長(zhǎng)期以來(lái)，后黑板及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄重視不夠，這樣，不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期，要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄中，要緊跟時(shí)代精神，當(dāng)前教育，出版或張貼有關(guān)的動(dòng)態(tài)知識(shí)或?qū)W生們的優(yōu)秀作品（或作文、或書(shū)法等），使學(xué)生們感受到整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育，促進(jìn)良好個(gè)性的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展?？傊?，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。第五篇：八年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃班級(jí)工作計(jì)劃房寨中學(xué)霍增良時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我的學(xué)生已經(jīng)升入了八年級(jí)。開(kāi)學(xué)伊始，為了更好的總結(jié)上一學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為新學(xué)年的班級(jí)工作做好充分的準(zhǔn)備，更好的進(jìn)行班級(jí)管理，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的班級(jí)管理工作計(jì)劃如下：八（六）班現(xiàn)有學(xué)生34人。其中，男生20人，女生14人。在七年級(jí)第二學(xué)期期末考試中成績(jī)不太理想。主要原因是一些同學(xué)偏科嚴(yán)重（英語(yǔ)或者數(shù)學(xué)較差），卷面書(shū)寫(xiě)潦草，丟三落四，平時(shí)學(xué)習(xí)不踏實(shí)，過(guò)于浮躁等因素造成的?？傮w上，八（六）班絕大部分學(xué)生有很大的發(fā)展?jié)摿?，都有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，都是一些可塑之才。存在的主要問(wèn)題是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，自制能力差，容易受到外界的誘惑而忽視了學(xué)習(xí)。思想行為方面，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，大部分的學(xué)生能夠很好的生活學(xué)習(xí)，基本上養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。但有個(gè)別的學(xué)生還沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，在一些遵守校園生活的規(guī)則與紀(jì)律方面還有待進(jìn)一步提高。因此，本學(xué)期的班級(jí)工作還比較繁重，還應(yīng)該沉下心來(lái)，扎實(shí)的做好本職工作。1做好學(xué)生的安全工作，重視學(xué)生的德育工作，加大力度對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。安全重于泰山。要首先做好學(xué)生的安全工作，平時(shí)多對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，使其養(yǎng)成較強(qiáng)的安全意識(shí)，確保學(xué)生安全。重視德育，在課堂紀(jì)律，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面加大教育力度，從細(xì)節(jié)入手，逐步的對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。是班集體內(nèi)的每位學(xué)生不僅學(xué)習(xí)好，更有良好的生活習(xí)慣，高尚的道德情操，以及健全的人格。為將來(lái)的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2進(jìn)一步深化新課程改革，使每位學(xué)生都能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。在充分了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)習(xí)慣，性格特點(diǎn)等因素后，精心的安排好分組，使每一個(gè)小組都成為學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。選好小組長(zhǎng)，明確小組長(zhǎng)職責(zé)。小組長(zhǎng)要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有強(qiáng)的組織能力，能夠協(xié)調(diào)好本組成員之間的關(guān)系，帶領(lǐng)本組組員積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。組織學(xué)生觀看杜郎口中學(xué)有關(guān)教育教學(xué)方面的視頻，鼓勵(lì)那些敢于表現(xiàn)，敢于說(shuō)出來(lái)，敢于質(zhì)疑的學(xué)生。獎(jiǎng)罰分明，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)要適當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育。開(kāi)展組與組之間的衛(wèi)生，紀(jì)律，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)等各個(gè)方面評(píng)比活動(dòng)，在競(jìng)賽中不斷進(jìn)步。與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，每次考試結(jié)束后要向?qū)W生發(fā)放學(xué)生成績(jī)單，要求家長(zhǎng)簽名，使家長(zhǎng)對(duì)自己孩子在校的學(xué)習(xí)情況有所了解，以便更好的與班主任一同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作。細(xì)化班干部分工，把一部分的班級(jí)管理工作交給學(xué)生自己來(lái)處理。升入八年級(jí)，學(xué)生在心理及生理上發(fā)生了很大的變化，變得更加成熟，處理問(wèn)題的能力進(jìn)一步加強(qiáng)。所以，要不失時(shí)機(jī)的改變以前什么事情都交給班長(zhǎng)的做法，把班級(jí)工作細(xì)化，明確每一位班干部的職責(zé)，是班級(jí)的日常管理工作更加的規(guī)范化。例如，班長(zhǎng)統(tǒng)籌班級(jí)的整體工作，負(fù)責(zé)班級(jí)的各方面工作；體育委員負(fù)責(zé)周一校會(huì)，每天早操，運(yùn)動(dòng)會(huì)，“雙愛(ài)好”活動(dòng)的開(kāi)展等其他日常工作；衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)監(jiān)督各小組的衛(wèi)生打掃情況，合理的分配勞動(dòng)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們按時(shí)完成學(xué)校分配的勞動(dòng)任務(wù)等；生活委員負(fù)責(zé)本班學(xué)生的食宿問(wèn)題，學(xué)生在吃飯及住宿方面遇到的問(wèn)題要及時(shí)解決，解決不了的及時(shí)向班主任匯報(bào)；學(xué)習(xí)委員要溝通好與任課老師之間的關(guān)系，指導(dǎo)各科科代表的工作，學(xué)生在課堂上及學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)向班主任反映；文藝委員則負(fù)責(zé)組織文藝工作。要對(duì)班干部嚴(yán)格要求，上他們明白自己的職責(zé)，各司其職，共同為班集體做出貢獻(xiàn)。強(qiáng)化“每個(gè)人都是班集體的主人”這一意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。利用好班級(jí)評(píng)比，運(yùn)動(dòng)會(huì)，文藝演出，迎元旦拔河比賽等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)榮譽(yù)的教育，使學(xué)生從思想上形成班級(jí)的向心力，人人以班級(jí)的榮譽(yù)為榮，以班級(jí)的恥辱為恥。另外，落實(shí)好班級(jí)衛(wèi)生細(xì)化制度，在班內(nèi)張貼班級(jí)衛(wèi)生值日細(xì)化表。把班里的值日任務(wù)分配到每一位同學(xué)，使每一位學(xué)生都有為班集體做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，為班級(jí)做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。營(yíng)造好積極，和諧，進(jìn)取的班級(jí)文化，形成自己的特色，讓每位學(xué)生都深入其中，耳習(xí)目染，逐漸接受并認(rèn)可這種文化，自覺(jué)維護(hù)自己班集體的榮譽(yù)。本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)：使每一位學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，思想素質(zhì)得以提高。熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，使班集體更加有凝聚力，形成自己的特色的班級(jí)文化，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。新課程的實(shí)施進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上有一個(gè)明顯的進(jìn)步。在八年級(jí)的所有班級(jí)處于中上游，成績(jī)年級(jí)前二十名“保三爭(zhēng)四”，年級(jí)前五十名“保八爭(zhēng)十”。李太陽(yáng)，宋艷凈，宋亞萌，等基礎(chǔ)較好，但成績(jī)不太理想的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著的提高。班內(nèi)衛(wèi)生，自習(xí)紀(jì)律有明顯的改善。在每月一次的班級(jí)綜合評(píng)比中“保六爭(zhēng)三”，爭(zhēng)取?！拔拿靼嗉?jí)”的流動(dòng)紅旗一直在八（六）班。前方的道路十分艱辛，本學(xué)期的班級(jí)工作還有許多細(xì)致，繁重的工作要做。只要心中有對(duì)自己學(xué)生，自己班級(jí)的愛(ài)心，責(zé)任心，不斷拼搏，永不言棄，我相信，本學(xué)期的班級(jí)工作一定會(huì)做的更好，八（六）班一定會(huì)變得更加的出色，八（六）班的學(xué)生一定會(huì)變得更加的優(yōu)秀。