【正文】 演講稿件進(jìn)行綜合評(píng)選。4月下旬，開展縣級(jí)演講比賽（具體事項(xiàng)另行通知）。⒋2016年5月，縣關(guān)工委、教育局向省市推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)代表。獲省表彰的優(yōu)秀代表將參加2016年7月在京召開的全國表彰大會(huì)暨夏令營。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法根據(jù)活動(dòng)開展情況，縣關(guān)工委、教育局將聯(lián)合對(duì)優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)老師、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體，分別進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書。⒈在學(xué)生中評(píng)出若干一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。⒉優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：表彰一等獎(jiǎng)獲得者的輔導(dǎo)老師。⒊先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)：表彰在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個(gè)人。⒋先進(jìn)集體獎(jiǎng)：表彰競(jìng)賽整體水平優(yōu)異，活動(dòng)開展豐富多彩，社會(huì)影響較大的學(xué)校、班級(jí)。六、讀本征訂 ⒈本次活動(dòng)用書分四個(gè)版本（注音讀本、小學(xué)讀本、中學(xué)讀本、青年讀本），我縣選用小學(xué)讀本和中學(xué)讀本，單價(jià)均為7：00元/本。⒉本次活動(dòng)主要在霍邱師范、霍邱中學(xué)、岔路中心校、城關(guān)中心校、王截流陳郢初中、城關(guān)一小、師范附小、姚李中心校、石店中心校、岔路中心小學(xué)10所學(xué)校征訂讀本。其他學(xué)?？勺栽刚饔?。七、有關(guān)要求⒈各校要把“中華魂”（踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量）主題教育納入工作的議事日程，配合學(xué)校、教育部門把這項(xiàng)活動(dòng)作為對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要內(nèi)容。⒉各校要加強(qiáng)宣傳工作，向社會(huì)各界大力宣傳“中華魂”主題教育的重要意義。提高活動(dòng)覆蓋的廣度和深度，提高學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)主題教育的認(rèn)知度。⒊各校要發(fā)揮關(guān)工委“五老”的優(yōu)勢(shì)，組成“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)宣講團(tuán)，對(duì)青少年進(jìn)行一幫一的輔導(dǎo)，言傳身教。⒋在讀書教育的基礎(chǔ)上，開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，寓德育于教育活動(dòng)之中。⒌各校可邀請(qǐng)德高望重老同志或當(dāng)?shù)攸h、政有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任名譽(yù)職務(wù)，以利于推動(dòng)“中華魂”主題教育在青少年中廣泛深入開展。霍邱縣關(guān)心下一代工作委員會(huì) 霍邱縣教育局2015年9月11日第五篇：《踐行核心價(jià)值觀_凝聚中華正能量》讀后感《踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量》——讀后感在全國“中華魂”主題教育中，本人認(rèn)真細(xì)讀了《踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量》一書，讀完此書，有三大收獲，明白了什么是中國核心價(jià)值觀，什么是中華民族的集體精神追求以及我們應(yīng)該如何用行動(dòng)彰顯我們的價(jià)值追求。一、對(duì)中國核心價(jià)值觀的認(rèn)知在未閱讀本書之前，并不清楚什么是中國社會(huì)主義核心價(jià)值觀，只知道它是整個(gè)社會(huì)所倡導(dǎo)的一種社會(huì)正能量，對(duì)整個(gè)社會(huì)的和諧起著舉足輕重的作用。我們知道，每個(gè)人都應(yīng)有自己的價(jià)值觀、人生觀、愛情觀，而一個(gè)名族，一個(gè)社會(huì)，甚而一個(gè)國家也必須有自己的核心價(jià)值觀。讀完此書后，才知道在黨的十八大報(bào)告中人們用“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法制，愛國、敬業(yè)、誠心、友善”24個(gè)字從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這12個(gè)詞概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，在很大程度上為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。讀完此書，對(duì)中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí)。二、中華民族的集體精神追求中華民族一直是一個(gè)有底氣、敢擔(dān)當(dāng)、懂美德的名族。在此書中，作者就中華傳統(tǒng)美德及中華當(dāng)代美德進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。并以眾人皆知的“仁、義、禮、智、信”詳細(xì)為讀者重溫了中華傳統(tǒng)美德的核心價(jià)值觀及其基本要素。作者引經(jīng)據(jù)典，從習(xí)總書記的“四個(gè)講清楚講起”講起，結(jié)合“屈原抱大石投汨羅江”、“讓墻巷”等故事，讓人們深刻的感受到了一個(gè)名族的集體精神的巨大正能量。我想也是因?yàn)檫@種中華民族的傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，讓中華民族的發(fā)展和興盛提供了必要的保障。結(jié)合自身情況，我覺得當(dāng)代青年應(yīng)該積極學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德，并將這種精神用自己的行動(dòng)得以體現(xiàn)。三、用行動(dòng)彰顯價(jià)值追求的重要性眾所周知，在積極倡導(dǎo)中國核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的今天，特別是習(xí)總書記大力“打老虎”的情形之下，一大批一大批貪污腐敗的政府官員紛紛落馬，甚而一大批一大批軍事官員也被調(diào)查。許多機(jī)關(guān)政府沒能做好代表作用，對(duì)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣形成了非常大的負(fù)面影響。由此可見，未能用行動(dòng)彰顯價(jià)值追求會(huì)造成的多么嚴(yán)重的后果。我們都是當(dāng)代青年中的普普通通的一員，以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神應(yīng)該是我們信守的準(zhǔn)則。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在《踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量》一書中，作者結(jié)合中國當(dāng)代國情，從閱讀、誠信、道德修養(yǎng)、社會(huì)公德、網(wǎng)絡(luò)文明等方面，以勞動(dòng)模范為例子，詳細(xì)闡述了踐行中國社會(huì)主義核心價(jià)值觀及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的重要性。讀完此書，倍感自己應(yīng)該在行動(dòng)上踐行，用自己的一言一行來詮釋本書所倡導(dǎo)的價(jià)值觀。