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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感大全-資料下載頁(yè)

2024-10-25 05:16本頁(yè)面
  

【正文】 、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特,它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖,它也不忘故鄉(xiāng)的舊友之情,它雖已是紐約一帶十分有名之人,但它對(duì)它的故鄉(xiāng)里的小溪、樹(shù)樁、柳樹(shù)、草地等等一切的一切都依舊像過(guò)去一樣熱情,這是一種可貴的精神,一種不可多得的品質(zhì)!塔克,它幽默、聰明,雖然有一些市檜,但有時(shí)也并非如此吝嗇,就說(shuō)那次柴斯特由于夢(mèng)游時(shí)吃了“柳葉”造成2美元的損失,這2美元最終都是由塔克交付的,這說(shuō)明塔克內(nèi)心絕對(duì)大方。亨利,它忠誠(chéng)、憨厚,它十分通情達(dá)理,每一次在塔克與柴斯特為難時(shí),它都能解開(kāi)它們的苦惱。這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感悟到:做人要踏實(shí),不被榮譽(yù)所動(dòng),做事要大氣些,不能小氣、吝嗇,做決定要通情達(dá)理,不要自私,顧我不顧他?!白鋈司妥龊萌?,做事就做好事”,這是我的目標(biāo)!《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15友愛(ài)像陽(yáng)光,溫暖著我們的心靈,照亮我們先前的路。友愛(ài)像鑰匙,為我們打開(kāi)一扇內(nèi)心的門(mén),照亮我們的心靈?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)充滿(mǎn)了濃厚的友愛(ài)。小蟋蟀柴斯特經(jīng)歷了一個(gè)不平凡的旅程。在這個(gè)奇妙的旅程里,它結(jié)交了兩個(gè)好朋友和一個(gè)愛(ài)它的主人。還成了紐約市中一個(gè)非常偉大的音樂(lè)家,幫助主人一家擺脫了困境。在這本書(shū)中我最喜歡的就是老鼠塔克了。在柴斯特剛剛來(lái)到紐約市的時(shí)候,沒(méi)有住處,塔克就讓柴斯特住在自己這里。柴斯特每天沒(méi)有食物,只能挨餓。塔克再次向柴斯特伸出援助之手。這些舉動(dòng)讓我深深感受到了塔克深身上的友愛(ài)。在感受塔克友愛(ài)同時(shí),生活中我也感受到了同學(xué)給我的愛(ài)。今年秋游,學(xué)校組織我們?nèi)ダ婊▓@。拓展訓(xùn)練中的過(guò)鐵鎖鏈活動(dòng)讓我記憶猶新。一條鐵鏈出現(xiàn)在我們面前。要到對(duì)面,腳只能放在鐵鏈上,手只能放宅手只能放在細(xì)繩上。不一會(huì)就輪到我了??匆?jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的過(guò)去了,再看看這很不安全的游戲。我的腳在顫抖,心也在怦怦的跳,后面的同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō):“加油你一定能過(guò)關(guān),看王興宇都過(guò)去了。”王新宇在對(duì)面歡叫聲點(diǎn)燃了我的信心。這是剛剛邁出第一步的許鳳喜,轉(zhuǎn)過(guò)身微笑的對(duì)我說(shuō):“一只手抓住我的上衣,另一只手使勁的抓住繩子。”就這樣徐鳳喜帶著我一步一步慢慢的向前走,終于來(lái)到了終點(diǎn)??粗禅P喜滿(mǎn)頭大汗的樣子,我感激的與她擁抱起來(lái)。同學(xué)的有愛(ài)幫助了我度過(guò)了難關(guān),讓我戰(zhàn)勝了自己。友愛(ài)幫助了我,帶我走向勝利,又愛(ài)鼓勵(lì)著我,指引我前進(jìn)的路。又愛(ài)支持著我我,讓我戰(zhàn)勝了自己!第五篇:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1在暑假作業(yè)閱讀選讀中,有一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)被我列入首選。因?yàn)槲液芎闷妫陔x開(kāi)廣茂大自然的蟋蟀是如何在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活的。打開(kāi)第一頁(yè),故事就深深地吸引了我。故事是這樣的:蟋蟀柴斯特原來(lái)生活在鄉(xiāng)下康涅狄克州的一片大草原上,那兒有和煦的陽(yáng)光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。害怕無(wú)助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛(ài)他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而有市儈的老鼠塔克和純樸、憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音回報(bào)了朋友們真摯的友情,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,終于回到自己深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。讀完這本書(shū),它讓我驚訝,讓我感慨,同時(shí)又讓我感到溫馨。我驚訝:驚訝于貓和老鼠這對(duì)天敵,在這書(shū)中盡不可思議地成了摯友,并和蟋蟀柴斯特幫瑪利歐一家擺脫困境。這是人和動(dòng)物之間和諧相處的奇跡。我感慨:感慨于蟋蟀柴斯特追求自由的這份勇氣,在快樂(lè)與出名,這兩項(xiàng)艱難選擇中,柴斯特小蟋蟀毅然選擇了快樂(lè)。它退出了喧嘩,回到了鄉(xiāng)下老家,過(guò)起了鄉(xiāng)下從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下,自由自在的唱歌。是??!榮耀雖然是件好事,但對(duì)小蟋蟀來(lái)說(shuō),同樣讓它感到非常疲倦,但是如果換成現(xiàn)在,我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以出名,突然讓我們回家,我們肯定不會(huì)愿意的。對(duì)于21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),名譽(yù)和金錢(qián),固然重要,但我覺(jué)得快樂(lè)和自由更為重要。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,讓小小的蟋蟀能在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活,是整個(gè)故事充滿(mǎn)溫情,同時(shí)也溫暖著當(dāng)時(shí)那個(gè)冰冷的世界。朋友們,都去看看吧!你一定會(huì)被這個(gè)溫暖人心的故事感動(dòng)!一定會(huì)記住這只有著嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫聲的蟋蟀——柴斯特?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是由美國(guó)作家喬治塞爾登所著的,講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。書(shū)的主要資料是:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴肓艘粋€(gè)野餐籃,它沒(méi)想到離開(kāi)了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的的紐約,柴斯特幸運(yùn)地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛(ài)它的主人男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,使馬利歐一家擺脫了困境,它自我也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而蟋蟀柴斯特在自我功成名就后滿(mǎn)心失落,思念起家鄉(xiāng)康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來(lái),在朋友的理解幫忙下,柴斯特最終回到了自我深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)大草原、故鄉(xiāng)的樹(shù)樁家。先看看我,再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特,它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖,它也不忘故鄉(xiāng)的舊友之情,它雖已是紐約一帶十分有名之人,但它對(duì)它的故鄉(xiāng)里的小溪、樹(shù)樁、柳樹(shù)、草地等等一切的一切都依舊像過(guò)去一樣熱情,這是一種可貴的精神,一種不可多得的品質(zhì)!塔克,它幽默、聰明,雖然有一些市檜,但有時(shí)也并非如此吝嗇,就說(shuō)那次柴斯特由于夢(mèng)游時(shí)吃了“柳葉”造成2美元的損失,這2美元最終都是由塔克交付的,這說(shuō)明塔克內(nèi)心絕對(duì)大方。亨利,它忠誠(chéng)、憨厚,它十分通情達(dá)理,每一次在塔克與柴斯特為難時(shí),它都能解開(kāi)它們的苦惱。這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感悟到:做人要踏實(shí),不被榮譽(yù)所動(dòng),做事要大氣些,不能小氣、吝嗇,做決定要通情達(dá)理,不要自私,顧我不顧他?!白鋈司妥龊萌耍鍪戮妥龊檬隆?,這是我的目標(biāo)!《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3在暑假里,我讀了好多好多的書(shū),比如:《舒克貝塔》,《愛(ài)的教育》,《做人與做事》,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我最?lèi)?ài)看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),讀完了這本書(shū) ,我有數(shù)也數(shù)不清的感情想表達(dá),我就在這給各位說(shuō)說(shuō)吧。這個(gè)故事的大體內(nèi)容是這樣的:有一只蟋蟀叫柴斯特,它生活在康涅狄格州的一個(gè)草場(chǎng),但是柴斯特很貪吃,結(jié)果跳進(jìn)了野菜籃里,被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),它在哪里遇到了很多朋友,也闖下了許多大禍,但是它都以絕妙的音樂(lè)天賦,擺脫了困境,還成為了震撼紐約的小明星,就在這時(shí),柴斯特開(kāi)始渴望自由,最終回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。這本書(shū)里面充滿(mǎn)了友愛(ài)和溫情,我讀了好幾遍,每次讀完,總感覺(jué)眼睛里淚汪汪的,心里熱乎乎的。在故事中,蟋蟀柴斯特的演奏出了名,震撼了整個(gè)紐約,而此時(shí)它卻要回到老家去享受無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)!為什么它敢于在事業(yè)的巔峰之時(shí),提出要退隱?難道出名被大家喜歡,就不是快樂(lè)嗎?我感覺(jué)我們?nèi)巳硕枷氘?dāng)明星!這本書(shū)告訴了我一個(gè)重要的問(wèn)題:自由!“快樂(lè)”和“出名”呢只是三明治外面薄薄的兩層,中間那層最重要,是一個(gè)牛肉餡兒餅,可是調(diào)皮的柴斯特,嘴巴太小了,一口咬不了三層,它只能吃一層,它要選哪一層呢?正如地鐵里的那只亨利貓說(shuō)的:“既然柴斯特的一生是它自己的,那它就應(yīng)該去做它想做的事情。如果成名只是讓它感到不快樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢?”對(duì)呀,太對(duì)了!榮譽(yù)雖然是非常好的,但讓柴斯特太累了,它在自己的故鄉(xiāng),覺(jué)得高興就放懷大唱一下,就算很累,它也很高興,因?yàn)樗行那椋欢跁r(shí)代廣場(chǎng),它不管有沒(méi)有心情都要一天唱兩次,它失去了自由。自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)?孰樂(lè)?我明白了。這本書(shū)讓我想到了一個(gè)很重要的問(wèn)題,那就是人類(lèi)為了自己的快樂(lè),把很多動(dòng)物關(guān)到了動(dòng)物園里,讓它們失去了真正的自由,忘記了動(dòng)物是屬于大自然的。我希望動(dòng)物們能像柴斯特一樣擁有自由的快樂(lè)!《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4這本書(shū)主要講了蟋蟀—柴斯特因?yàn)樨澇詿o(wú)意間被迫背井離鄉(xiāng),離開(kāi)了自己從小到大居住的家鄉(xiāng);離開(kāi)了自己溫暖的家;離開(kāi)了親愛(ài)的朋友們。在這一期間,它被人帶到了美國(guó)的紐約,認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,并被一個(gè)叫瑪利歐的男孩當(dāng)成寵物收養(yǎng),被關(guān)在了籠子里。失去了自由?,斃麣W一家借助它的歌聲賣(mài)報(bào)紙,并給下車(chē)的人們欣賞音樂(lè),帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和輕松。最后是它的朋友們幫助了它,把它送回了家。柴斯特為什么能重新回到家園?能重新自由自在地生活?這可少不了“它”的功勞,想知道“它”是誰(shuí)么?,待回兒再告訴你。先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“它”是怎么幫助別人的吧!它,在你失去信心的時(shí)候,幫你找回自信;它,在你找不到工作的時(shí)候,給予你幫助;它,在你無(wú)路可走的時(shí)候,向你伸出援助之手;它,在你無(wú)家可歸的時(shí)候,懷揣著一顆火熱的愛(ài)心,把一股巨大的暖流像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了你的心房,使你感受到溫暖。它是什么?它就是友誼!友誼像一座墻,像一顆寶石那樣堅(jiān)硬無(wú)比。友誼是珍貴的,誰(shuí)也不能失去它;誰(shuí)也不能沒(méi)有它;誰(shuí)也不會(huì)失去它?;叵胛覀?cè)趯W(xué)校里,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,常常鬧得雞犬不寧。還有的人每天都不珍惜友誼,在同學(xué)面前又打又罵,簡(jiǎn)直可以用“野蠻”這兩個(gè)字來(lái)形容,這是決不可取的。友誼讓柴斯特重新感受到陽(yáng)光的燦爛;重新感受到了春風(fēng)的溫柔;重新感受到了自由的幸福;重新感受到了家的溫暖;重新感受到了跟小伙伴們一起玩耍的快樂(lè);重新感受到了家鄉(xiāng)的美麗。如果人人都珍惜友誼,那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈就不會(huì)威脅著嬌嫩的和平之花;伊拉克的居民就不會(huì)每天都提防著突如其來(lái)的炸彈、子彈;就不會(huì)驚恐萬(wàn)分的度過(guò)每一天。如果每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都愛(ài)惜友誼,都有一顆寬容的心。能虛心請(qǐng)教、互相關(guān)愛(ài)、互相幫助。那么人間將會(huì)變成充滿(mǎn)愛(ài)、陽(yáng)光、鮮花的天堂,將會(huì)變成充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的歡樂(lè)樂(lè)園!《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5在熱鬧的紐約,人潮涌動(dòng);在紐約小小的角落里,有一個(gè)小小的報(bào)刊店;報(bào)刊店的報(bào)紙上,有一個(gè)小小的籠子;在籠子的角落處,曾經(jīng)有一只會(huì)演奏流行歌曲的蟋蟀。在讀這本書(shū)之前,我一直很想成為大明星。我要被很多人崇拜、很多人追捧,就算再忙,那樣的日子過(guò)得肯定也會(huì)很逍遙。每當(dāng)我想入非非的時(shí)候,感覺(jué)就像在空中飛舞的風(fēng)兒,自由自在地奔跑,撿起花瓣和清香,開(kāi)心得都能把自己迷醉!可是,讀了這本書(shū)之后,我的想法發(fā)生了改變。柴斯特是一只小小的蟋蟀,但是它有著特別高的音樂(lè)天賦,任何一首曲子只要一聽(tīng)就會(huì)演奏,而且曲調(diào)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn);任何一種節(jié)奏只要一瞬就能掌握,轉(zhuǎn)眼間就能表演出來(lái)。這還不是最厲害的,它彈奏出來(lái)的音樂(lè),能讓匆匆趕去上課的小孩子們留步,能讓為家庭奔波的大人們駐足,能讓喧鬧的紐約安靜下來(lái)……柴斯特成了明星!可是這種萬(wàn)人羨慕的生活,它覺(jué)得怎么過(guò)都有點(diǎn)怪怪的。它越來(lái)越想念家鄉(xiāng),這種思鄉(xiāng)之情就像是一只蝴蝶,遠(yuǎn)離了屬于自己的花朵,它不快樂(lè)。最后,柴斯特果斷地離開(kāi)了這里,回到了家鄉(xiāng)。我開(kāi)始沉思,對(duì)我來(lái)說(shuō)到底什么樣的生活才是美好的?我的腦海里閃過(guò)了在書(shū)中亨利貓說(shuō)的一句話(huà):“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事,如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那么成名又有什么意義呢?”傾聽(tīng)自己心靈的聲音,我發(fā)現(xiàn)自己并不是真的想當(dāng)大明星,僅僅只想活得更自由快樂(lè)。大明星那么忙,哪有什么自由和快樂(lè)?而我可以看喜歡的書(shū),玩喜歡的游戲,做喜歡的手工,畫(huà)喜歡的畫(huà)……很是自由快樂(lè)!《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,我被書(shū)中的三個(gè)小動(dòng)物:蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、小貓亨利之間真摯的友誼所感動(dòng)。其中,我最喜歡的片段是:第八章,塔克一生的積蓄。柴斯特在夢(mèng)游中不小心把2美元的鈔票吃掉了一半,這可是白利尼一家的血汗錢(qián)!白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)后很生氣,不允許柴斯特出籠子,這時(shí),塔克把自己一生的積蓄一大部分換來(lái)了柴斯特的自由。中國(guó)有句古話(huà),叫“患難見(jiàn)真情”,并習(xí)慣于把在遇到困難時(shí)結(jié)成的朋友稱(chēng)為患難之交,最具代表的就是三國(guó)演義中桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟。而我在學(xué)校也有許多這樣的朋友,比如:去年初夏的中午,我不小心摔倒在水泥地上,膝蓋上鉆心的疼,怎么也爬不起來(lái),這時(shí)張檸檸跑了過(guò)來(lái),伸出一雙溫暖的手,將我扶了起來(lái),笑著問(wèn)了一句:“沒(méi)事吧?疼嗎?”那種笑,很親切,很和藹,給人一種溫馨的感覺(jué),膝蓋上的疼好像減輕了好多。接著她又扶我來(lái)到教室?;氐浇淌?,鄭蘭馨和賈欣欣也來(lái)關(guān)心地詢(xún)問(wèn)。我心中有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),覺(jué)得整個(gè)人被溫暖包圍著,再也感覺(jué)不到摔傷的疼痛。雖然這件事很小、很平凡,但患難見(jiàn)真情。我們平日一直在一起學(xué)習(xí)玩耍,只是感覺(jué)很快樂(lè),在我最需要幫助的時(shí)候,她們伸出援助之手,讓我感受到了朋友的彌足珍貴。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。而如果我們每個(gè)同學(xué)都愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)是充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7讀一本好書(shū),好比聽(tīng)一場(chǎng)優(yōu)美的音樂(lè),令人心曠神怡。前幾天我剛讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)感情的童話(huà)世界,并告訴了我人生的友誼是多么珍貴。柴斯特是一只康列狄格州的蟋蟀。它并沒(méi)有打算離開(kāi)家鄉(xiāng),可是,因?yàn)樗澇蕴M(jìn)了人們的野餐盒里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。然而,它在這里認(rèn)識(shí)了很多的朋友:聰明又略帶小氣的塔克老鼠,忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還有愛(ài)它的白利尼一家。柴斯特利用它絕妙的音樂(lè)天賦報(bào)答了朋友們對(duì)它的真情實(shí)意。因?yàn)樗求@人的音樂(lè)天賦震驚了全美國(guó)的演奏家,所有的演奏家都邀請(qǐng)柴斯特參加他們的演奏會(huì)。就在柴斯特演奏的高潮,一片秋天的落葉飄進(jìn)地鐵站,飄進(jìn)了它的心田,引起了它對(duì)家鄉(xiāng)康列狄格州一串又一串舊事的回憶,動(dòng)搖了它留在紐約的想法,堅(jiān)定它回家鄉(xiāng)做土著的信念。雖然它想到了愛(ài)它如命的主人——馬利歐;聽(tīng)到塔克老鼠發(fā)自?xún)?nèi)心的各種勸言,但仍動(dòng)搖不了它那顆堅(jiān)定的心。最后,在朋友們努力的幫助下,克服種種艱難回到了自己深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。友誼像一朵花,散發(fā)著生命的芳香!可我和一個(gè)舞蹈班的同學(xué)的友誼卻怎么也比不過(guò)他們。我和姐姐一個(gè)屬雞,一個(gè)屬狗,剛好用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容——雞犬不寧。記得上次我和她開(kāi)了個(gè)小玩笑,沒(méi)想到她聽(tīng)了就氣得滿(mǎn)臉通紅,還破口大罵。結(jié)果把我惹火了,兩個(gè)人都吵起來(lái),后來(lái)還哇哇大哭了!讀了這本書(shū),我懂得了——友誼就像一件灑落在人間的寶物,只要你懂得珍惜她,她就會(huì)比春天還溫暖;可就在你放棄她的同時(shí),她也會(huì)拋棄了你?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8四年級(jí)寒假,我看了美國(guó)作家喬治塞爾登寫(xiě)的桐華小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū),看完這本書(shū)后,我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣了,我也想變成一只蟋蟀,有書(shū)中的那些經(jīng)歷。一天晚上,我睡著了,我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),在
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