“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化學習計劃共5篇-資料下載頁
2024-10-25 04:55本頁面
【正文】 學一做學習教育常態(tài)化制度化個人學習計劃兩學一做常態(tài)化個人自學計劃楊先凱根據(jù)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作方案，也為了不斷完善自我，適應當前工作的需要，更新自己的知識層次和政治理論水平，與時俱進，努力提高自己的綜合素質，做一名學習型的共產(chǎn)黨員，特制訂學習計劃如下：一、學習目標提高自身政治理論水平，增強政治敏銳性。加強業(yè)務知識的學習，提高工作能力和效率，在寫作上更進一步。二、學習時間周一至周五，上班時在不影響業(yè)務工作的情況下，利用一切可利用的時間學習。每次一小時。每天用半個小時在網(wǎng)上閱讀當天新聞，了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢，提高自己的政策理論水平。三、學習內(nèi)容六月《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》七月《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》八月《將改革進行到底》專題片九月《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》十月《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》十一月《習近平關于全面深化改革論述摘編》十二月學習民政局基層黨組織基本制度運行規(guī)范和十九大精神。四、學習要求端正思想，提高認識。加強業(yè)務學習是提高干部綜合素質的迫切需要。做學習型的干部，是這個時代發(fā)展的客觀要求，是衡量工作能力的重要標準，是做好各項組織工作的重要保證。時刻提醒自己，把政治學習和業(yè)務學習視為義不容辭的責任。統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。結合工作實際，靈活的分配學習時間，確保各項學習任務得到落實。融會貫通，學以致用。通過不斷學習政治理論和業(yè)務知識來提高自身的思想水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。本學習計劃從制定之日開始實行。敬請監(jiān)督!第五篇：兩學一做學習教育常態(tài)化制度化個人學習計劃干部個人學習計劃根據(jù)管理局“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作方案，也為了不斷完善自我，適應當前工作的需要，更新自己的知識層次和政治理論水平，與時俱進，努力提高自己的綜合素質，做一名學習型的領導干部，特制訂學習計劃如下：一、學習目標提高自身政治理論水平，增強政治敏銳性。加強業(yè)務知識的學習，提高工作能力和效率，在寫作上更進一步。二、學習時間周一至周五，上班時在不影響業(yè)務工作的情況下，利用一切可利用的時間學習。每次一小時。每天用半個小時在網(wǎng)上閱讀當天新聞，了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢，提高自己的政策理論水平。三、學習內(nèi)容六月《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》七月《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》八月《將改革進行到底》專題片九月《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》十月《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》十一月《習近平關于全面深化改革論述摘編》十二月學習管理局基層黨組織基本制度運行規(guī)范和十九大精神。四、學習要求端正思想，提高認識。加強業(yè)務學習是提高干部綜合素質的迫切需要。做學習型的干部，是這個時代發(fā)展的客觀要求，是衡量工作能力的重要標準，是做好各項組織工作的重要保證。時刻提醒自己，把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。結合工作實際，靈活的分配學習時間，確保各項學習任務得到落實。融會貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。本學習計劃從制定之日開始實行。敬請監(jiān)督!
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