【正文】 (六)活動步驟：11月1日到11月15日(1)成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會合作)、購買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。(2)確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人，以確保活動聯(lián)系的實(shí)效性。)(3)對參與的高校進(jìn)行活動推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、標(biāo)志、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。11月16日到11月29日(1)聯(lián)絡(luò)贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強(qiáng)他們在大學(xué)生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動順利進(jìn)行提供保證。(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格，做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心，再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。(3)水果價(jià)位表請與27日發(fā)到中心郵箱。12月1日到12月12日(1)制定水果溫情表，內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。(2)各高校集中宣傳，通過校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式，讓同學(xué)們了解我們的活動，盡可能擴(kuò)大活動的影響力。(3)做好報(bào)名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心，福建青年交流服務(wù)中心將會整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動)(4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”，給以回執(zhí)。保證xx的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r(shí)尚祝福。(5)12日前，請各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱，并自己留份檔案。12月13日到12月14日(1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì)。后，再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)(2)各高校分配好送祝福的人員，務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。12月24日到12月25日圣誕節(jié)水果祝福集中派送，在送祝福時(shí)，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動的意義，擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。12月25日12月31日總結(jié)圣誕派送，整理同學(xué)及各地區(qū)反饋，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)作出解決方案，確保元旦派送完美收局。統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送情況，向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉。四、注意事項(xiàng)各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系，確保信息的順暢溝通。各社團(tuán)工人人員必須保持高度責(zé)任感，明確活動不僅是為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問題。活動中要對相關(guān)環(huán)保知識進(jìn)行宣傳，我們是環(huán)保組織，不是為作活動而作活動，我們的意義在于宣傳環(huán)保理念，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。活動屬于非營利性，各社團(tuán)不得在活動中多收取參與同學(xué)費(fèi)用，活動所得資金必須用于社團(tuán)環(huán)保活動。五、贊助商贊助商或NGO組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè)，以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。在活動中為贊助商的幫助給與宣傳，但是不進(jìn)行商業(yè)促銷。不做營利性回報(bào)活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關(guān)系。雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù)。第五篇：圣誕節(jié)主題活動策劃方案圣誕節(jié)主題活動策劃方案圣誕節(jié)主題活動策劃方案1一、整體情況活動主題：圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕，共度平安之夜)活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)我校的風(fēng)采，活躍校園氣氛?；顒訒r(shí)間：12月24日晚18:00活動地點(diǎn)：xx主辦方：xx承辦方：社團(tuán)聯(lián)合會各社團(tuán)晚會籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合二、工作人員和項(xiàng)目組工作人員：財(cái)會社聯(lián)個(gè)成員總負(fù)責(zé)：財(cái)會社聯(lián)總導(dǎo)演：財(cái)會社聯(lián)總策劃：財(cái)會社聯(lián)項(xiàng)目組：(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組組長：各協(xié)會分管副主席組員：各協(xié)會會長及參演人員任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)；b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核。c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。(2)第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組組員：宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作c、晚會全過程節(jié)目攝影d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等。(3)第三項(xiàng)目組：采購組任務(wù)：a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。(4)第四項(xiàng)目組：舞臺布置組組員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員任務(wù)：a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾b、確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完整性c、負(fù)責(zé)會場桌椅的配備工作。(5)第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員任務(wù)：a、負(fù)責(zé)晚會的贊助b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計(jì)不超過15個(gè))并及時(shí)送出請柬，做好晚會當(dāng)天的接待招待工作c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項(xiàng)目。(6)第六項(xiàng)目組：機(jī)動組任務(wù)：a、晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。(7)第七項(xiàng)目組：清場組任務(wù)：a：負(fù)責(zé)清理晚會會場的布置b：負(fù)責(zé)晚會會場的場地清掃c：負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還。三、各階段任務(wù)及工作分配晚會前三個(gè)階段：(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓。1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。2)前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺詞。(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品。1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。2)中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報(bào)。3)物品購買：由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長。4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請柬。(3)晚會倒計(jì)時(shí)期：本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請嘉賓)。1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)。2)末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。3)核實(shí)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。晚會當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)晚會后期工作：(1)清掃會場(由清場組負(fù)責(zé))(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))(3)書面(全體工作人員)圣誕節(jié)主題活動策劃方案2活動目標(biāo)：能理解繪本的主要內(nèi)容，感知圣誕老人一年的生活。會根據(jù)畫面信息進(jìn)行聯(lián)想，大膽地說出圣誕老人的活動。積極體驗(yàn)和小伙伴一起閱讀，一起交流的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂《鈴兒響叮當(dāng)》，《圣誕老人的王國》ppt及圖片，圣誕老人圖片，圣誕樹圖片，禮品卡。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對圣誕節(jié)有初步的了解?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師：孩子們，今天我們班來了一個(gè)特別的客人，對了，是圣誕老爺爺，圣誕老爺爺?shù)降鬃≡谀睦?？他都在忙些什么？小結(jié)：一年有12個(gè)月份，可是我們就只能在圣誕節(jié)看到他，其他時(shí)候呢？你們一定很好奇吧！答案就藏在一本有趣的繪本里！我們一起來看一看吧！二、組織幼兒欣賞繪本《圣誕老人的王國》的前半部分，感知理解圣誕老人的前半年活動。教師邊播放ppt圖片，邊組織幼兒一起討論圣誕老人在從一月份到四月份的生活。師：小朋友們，你們瞧，《圣誕老人的王國》，在一年的十二個(gè)月里，圣誕老爺爺在每個(gè)月里都在做不一樣的事情。提問：你們先猜猜看圣誕老爺爺在一月里，可能在做什么？師：真的是這樣的嗎？（待幼兒回答后，教師邊播放圖片邊講述繪本圣誕老爺爺一月的生活，二月份和三月份教師直接播放圖片講述。）提問：接著，在四月里，看看這畫面，你們覺得圣誕老人可能在干嗎？誰能試著用完整的話來說一說？（待幼兒回答后，教師再進(jìn)行補(bǔ)充小結(jié)。）教師邊引導(dǎo)幼兒看ppt圖片，邊聲情并茂地講述圣誕老人在五月，六月的活動。三、組織幼兒玩猜一猜，說一說，比一比的游戲，鼓勵(lì)其聯(lián)想圣誕老人后半年的生活。師：小朋友們，剛剛我們已經(jīng)都知道了圣誕老人一月份，二月份，三月份，四月份，五月份以及六月份的生活，可是一年有十二個(gè)月，圣誕老人其它月份可能都在干什么？接下來，圣誕老爺爺想邀請小朋友們自己來玩?zhèn)€猜一猜，說一說，比一比的游戲。教師提出游戲要求。要求：看，圣誕老人給我們準(zhǔn)備了兩個(gè)箱子，圣誕老人身上裝的是抽獎(jiǎng)卡，圣誕樹上藏的寶貝是圣誕老人的活動圖片。待會兒小朋友上來必須先從圣誕樹上抽出一張圖片，猜一猜圣誕老人可能在做什么，然后就要試著說一個(gè)故事，比一比誰說得精彩，誰就就能夠從另外一個(gè)箱子里抽出一份圣誕老爺爺給你們準(zhǔn)備的禮品卡。教師組織幼兒進(jìn)行游戲，并小結(jié)幼兒的表現(xiàn)。教師組織幼兒欣賞繪本的后半部分。師：哇，剛剛小朋友都很有自己的想法，編出了很精彩的故事，那圣誕老人在后半年的活動到底真的像你們說的那樣嗎？我們再一起來聽聽看！小結(jié)：是呀，原來圣誕老人為了給小朋友準(zhǔn)備禮物，一年里的每個(gè)月都很忙，圣誕老爺爺為我們做了那么多，總是帶給別人快樂。四、組織幼兒大膽地表達(dá)看完繪本的感受，進(jìn)一步體驗(yàn)語言交流的樂趣。師：小朋友們，那現(xiàn)在欣賞完繪本，你們有沒有想對圣誕老爺爺說些什么呢？誰想上來抱抱圣誕老爺爺，并大膽地說一說。小結(jié)：小朋友們都完整地說出了對圣誕老爺爺?shù)母屑?。真好?