2009----20xx學年第二學期第一小學體衛(wèi)藝工作計劃-資料下載頁
2024-10-25 04:22本頁面
【正文】 地制宜、講求實效的方針，遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、學習與實踐相結合的原則；陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進學生全面發(fā)展，逐步規(guī)范我校藝術教育工作，促進學校藝術教育工作的開展。認真學習新課標，不斷提高藝術課程的教學質量。認真鉆研教學大綱，按要求備好每節(jié)課。積極參加校本培訓，不斷提高業(yè)務理論知識。積極參加縣、鄉(xiāng)布置的各項活動，從而提高課的質量。認真做好期末的考核工作，并做好評價統(tǒng)計工作。開展好第二課堂活動，作到有計劃、內容、時間、地點、記錄。以上是體衛(wèi)藝工作計劃，如有不足請指正。第五篇：小學20162017第二學期體衛(wèi)藝工作計劃小學2016—2017學年第二學期體衛(wèi)藝工作計劃一、指導思想：深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神，按照《學校體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》和《學生體質健康標準》精神開展工作，全面提高學生素質。堅持以人為本的理念，繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、衛(wèi)生、藝術教育課程的教學的改革，不斷提高教學質量。二、工作目標、衛(wèi)生、藝術工作領導小組。小組成員由學校分管校長和藝體教師組成，指導督促學校體育、衛(wèi)生、藝術工作的開展。，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學生體質、心理、社會適應能力和音樂、美術素養(yǎng)。、藝術獲得，以推動我校體育、藝術的健康發(fā)展。、安全、自我防控能力的宣傳工作，對學生進行良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。，爭取優(yōu)異成績。三、具體的任務與措施：（一）體育教育工作：。要求體育任課教師更新教學理念，開學初擬定號教學計劃，落實具體措施，明確任務要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學生上課紀律。要按照課表，認真上好每一節(jié)課，做到認真?zhèn)湔n，認真上課。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務學習，開展相互聽課、評課活動，努力提高自身綜合素質和業(yè)務水平?！秾W校體育工作條例》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學校大課間活動的實施，學生每天一小時體育課外活動。、廣播操的教學工作。要求全班學生人人會做且動作規(guī)范。，建立乒乓球、跳繩等運動隊。有計劃開展活動，確保訓練時間，提高訓練質量，努力提高運動員的綜合素質，以及他們對體育運動的興趣。、保管和使用管理工作。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。（二）衛(wèi)生工作：，重視和加強學生的心理健康教育，確保學生健康成長。加強學生視力保護，認真做好眼保健操，各班要定期調換學生座位，嚴格控制學生近視率的上升趨勢。，加強對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理，促使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。，加強對學生體質狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學生衛(wèi)生合格率力爭達到100%。（三）藝術教育工作 美術學科，濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。，課堂上可以練習基本筆畫，結合漢字進行練習，讓學生了解書法家、經(jīng)典名碑名帖，讓學生欣賞優(yōu)秀書法作品。培養(yǎng)學生審美情趣，陶冶情操。音樂學科，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在相互學習中整體提高教師的專業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設備，加大教學容量，提高課堂教學效果。，保證教學質量。定期檢查常規(guī)教學工作；平時互相聽課，做好聽課記錄；完善學生音樂教學評價的形式，提高學生藝術素養(yǎng)。，發(fā)展學生特長，提高藝術素養(yǎng)，營造校園和諧的藝術氛圍，為舉辦學?！啊蔽乃噮R演做好準備。、豐富多彩的文藝活動，以此陶冶學生情操，愉悅學生心靈，培養(yǎng)學生能力，提升辦學品位，豐富素質教育的成果。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1