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正文內(nèi)容

20xx11公文寫作復(fù)習(xí)題-1答案范文大全-資料下載頁

2025-10-16 04:01本頁面
  

【正文】 要的標(biāo)題說法正確的是(A)。A、標(biāo)題需寫明會議名稱與文種B、標(biāo)題須寫明發(fā)文機關(guān)名稱、事由與文種 C、標(biāo)題需寫明會議名稱、事由、文種 D、標(biāo)題只寫發(fā)文機關(guān)和文種公文對結(jié)構(gòu)的要求是(A)。A、完整 B、生動 C.、突出 D、簡明以強制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章同于(A)。A、規(guī)范性文件 B、領(lǐng)指導(dǎo)性文件 C、呈請性文件 D、證明性文件內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件,叫作(D)。A、平件 B、加急件 C、特急件 D、急件為了維護正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機關(guān)之間應(yīng)基本采取(A)。A.、逐級行文 B、多級行文 C、越級行文 D、直接行文三、多選題公文包含的意思是(ABCDE)。A、制發(fā)者是法定的機關(guān) B、是在公共事務(wù)活動中形成的 C、具有規(guī)定的體式 D、具有固定使用的特點 E、對受文者有一定的強制性和約束力F、直接發(fā)揮社會管理效能和法定效力的文書等的信息載體公文的構(gòu)思要做到(ABC)。A、精心構(gòu)思 B、列出提綱 C、選擇材料 D、認(rèn)真起草批復(fù)具有以下特點是(ABC)。A、權(quán)威性 B、針對性 C、被動性 D、公開性公文提綱的內(nèi)容包括(ABC)。A、公文標(biāo)題 B、公文開頭 C、表述層次及論點、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排 D、結(jié)尾公文的總體結(jié)構(gòu)大致包括(ABC)。A、行文根據(jù)和是目的 B、具體事情或事理 C、對事情事理的態(tài)度或要求 D、完整平實下面說法錯誤的有(BE)。A、蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期。B、一件聯(lián)合發(fā)文,可有數(shù)個發(fā)文號C、聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。D、公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方。E、題注一般用圓括號標(biāo)注于標(biāo)題下方。具備法定效力的公文稿本有(ACDE)。A、副本 B、草稿 C、定稿 D、試行本 E、暫行本選定公文種類主要的原則方法是(ABD)。A、考慮行文的具體需要 B、考慮本單位的權(quán)限 C、考慮公文撰擬者的寫作水平D、考慮行文走向會議紀(jì)要主體部分常用的寫法有(ABC)。A、條項式 B、綜合式 C、摘錄式 D、說明式分辦文件應(yīng)注意(ABC)。A、辨明該公文的性質(zhì) B、分清主次C、分清緩急 D、分清閱件與辦件四、判斷題調(diào)查報告和工作報告相同。(錯)簡報閱讀范圍有一定限制。(對)市局二OO年工作計劃。(對)報告、請示屬于上行文。(對)根據(jù)文件來源,在一個機關(guān)內(nèi)部可將公文分為收文和發(fā)文。(對)為加快公文的傳遞,可采用越級行文和多級行文。(錯)決定與決議的主要不同在于生成程序。(錯)為了維護政令一致,凡下行公文內(nèi)容涉及其他機關(guān)的職權(quán)范圍時,行文前應(yīng)與其協(xié)商一致。(對)以強制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件。(錯)公文上可證實作者合法性、真實性及公文效力的標(biāo)識有印章和簽署。(對)五、作文題某縣一中學(xué),經(jīng)常收到社會上不明身份人員的侵?jǐn)_:有的人隨意到學(xué)校內(nèi)滋事打架、聚眾斗毆、賭博等從事一些不法行為;還蓄意侮辱、欺凌和毆打師生員工;有的商販任意出入校園高聲叫賣;有人隨意到校園內(nèi)放牧牛羊、取土、種植糧菜和花草;有的單位長期侵占學(xué)校校舍和操場等;還有人將易燃、易爆物品帶進學(xué)校。以上種種情況,不但侵犯了學(xué)校的權(quán)益,而且影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,直接威脅著學(xué)校全體師生員工的人身安全。該縣教育局、公安局為此于2005年9月1日聯(lián)合制定了一份公文,規(guī)定了一些禁止事項,并申明凡違反規(guī)定者,要根據(jù)我國《刑法》和《治安管理處罰條例》等有關(guān)法令予以處罰。請根據(jù)上述材料,選擇適當(dāng)文種,代擬該篇文稿。第九套一、填空題構(gòu)思的內(nèi)容就是 確定主題、安排結(jié)構(gòu) 和 選材料。函 是不相隸屬機關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題或向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)等的公文。計劃正文的主體部分,具備的“三要素”是: 目標(biāo)、措施、步驟。經(jīng)濟合同是平等民事主體的法人、其他經(jīng)濟組織、個體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營戶相互之間為實現(xiàn)一定的 經(jīng)濟目的,明確相互 權(quán)利義務(wù) 關(guān)系而簽訂的協(xié)議??偨Y(jié)按內(nèi)容可分為 工作總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)和學(xué)習(xí)總結(jié)。調(diào)查報告按其內(nèi)容和作用分類,大體可分為: 基本情況調(diào)查報告、經(jīng)驗與問題調(diào)查報告、理論調(diào)查報告。大會講話 是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和群眾團體的領(lǐng)導(dǎo)人在隆重大會舉行時所做的帶有指示性、方向性和指導(dǎo)性的講話。二、單選題撰寫公文的基本步驟之一是(A)。A、收集材料,調(diào)查研究 B、觀點正確,主題突出 C、用語得體,簡明生動 D、實事求是,講求實效某教育局給本市衛(wèi)生局發(fā)一公函,內(nèi)容是商洽某人工作調(diào)轉(zhuǎn)事宜。這份 公函是(B)。A、上行文 B、平行文 C、下行文制發(fā)公文的目的和要求,一般是由(C)的。A、撰寫者本人或團體 B、機關(guān)黨政負(fù)責(zé)人 C、行文對象及行文內(nèi)容 D、作者的上級機關(guān)關(guān)于主題詞標(biāo)注的要求是(A)。A、文件應(yīng)當(dāng)標(biāo)注主題詞 B、不一定都要標(biāo)注 C、可標(biāo)注,也可不標(biāo)注 D、具有隨意性調(diào)查報告的特點是(A)。A、具有明確的針對性 B、具有法定的權(quán)威性和執(zhí)行性 C、作者廣泛 D、根據(jù)調(diào)查研究成果寫成的用于揭示事物真象與規(guī)律的報告關(guān)于答復(fù)詢問的報告,敘述錯誤的是(B)。A、用語簡明,得體,分寸適宜 B、可夾帶請示事項 C、是下級機關(guān)答復(fù)上級機關(guān)詢問的文種D、內(nèi)容準(zhǔn)確真實,實事求是地向領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)作認(rèn)真負(fù)責(zé)的報告以下有關(guān)公文的說法錯誤的有(A)。A、公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞 B、通用公文,文稱行政公文,指各類機關(guān)普遍使用的文件,如請示、報告、函等 C、通知的作者廣泛,不受機關(guān)性質(zhì)與級別層次的限制D、函為不相隸屬機關(guān)間相互往來的正式公文,對受文者的行為沒有強制性影響會議紀(jì)要是會議文件的一種,以下關(guān)于會議紀(jì)要的標(biāo)題說法正確的是(D)。A、標(biāo)題需寫明會議名稱與文種B、標(biāo)題須寫明發(fā)文機關(guān)名稱、事由與文種 C、標(biāo)題需寫明會議名稱、事由、文種D、可以采用一般文章標(biāo)題的形式在標(biāo)題中簡要明確地揭示中心思想立卷的文件是已經(jīng)辦理完畢的;立卷的作用主要是為了(B)。A、反映本機關(guān)的活動 B、便于檢索和管理 C、便于映證機關(guān)工作的歷史 D、便于研究有關(guān)問題公文立卷的具體方法很多,但其本質(zhì)都是(A)。A、一案一卷,一會一卷 B、同人同事立一卷 C、統(tǒng)計表、報表合卷 D、把握文件的特征三、多選題國家對公文的格式有具體的要求其特點有(AB)。A、結(jié)構(gòu)完整 B、規(guī)范性 C、相對確定性 D、靈活性規(guī)定公文的統(tǒng)一規(guī)范格式,其目的在于(AC)。A、維護公文的嚴(yán)肅性 B、維護公文的有效性 C、維護公文的權(quán)威性 D、維護公文的準(zhǔn)確性主送機關(guān)有以下幾種(ABC)。A、上級機關(guān) B、下級機關(guān) C、平行機關(guān) D、不相隸屬機關(guān)通報有以下特點(ABC)。A、具有較強的時效性B、讓事實和數(shù)據(jù)說話,而不過多地闡發(fā)和論證道理C、具有教育性質(zhì),主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗的作用 D、內(nèi)容單純,行文簡便通報按其內(nèi)容性質(zhì)劃分,可分為(ABD)。A、表彰性通報 B、批評性通報 C、指示性通報 D、情況通報通報的總體結(jié)構(gòu)包括(ACD)。 公文主題的基本要求是(AB)。A、突出 B、簡明 C、單一 D、生動我國法定的公布性文件包括(BD)。A、通知 B、通告 C、通報 D、公告 E、報告下面幾種說法中不正確的是(AD)。A、接受抄送的機關(guān)可以向其他機關(guān)抄送B、在公文中,完全句是主要的,只有在為使語言簡潔且又不會對語義造成損傷的情況下才使用省略句C、向上級機關(guān)請求批示或批準(zhǔn)宜用‘請示’而不用‘報告’D、主送機關(guān)必須是受文機關(guān)中級別層次高的機關(guān),抄送機關(guān)則處須是其中級別層次低 的機關(guān)選用公文文種,主要依據(jù)(BD)。A、規(guī)范性 B、工作關(guān)系 C、職權(quán) D、行文目的和要求 E、工作職責(zé)四、判斷題簡報是機關(guān)內(nèi)部使用的一種簡要工作報告,常用的名稱有工作簡報、情況反映、內(nèi)部參考和信息快報等。(對)簡報的閱讀范圍有一定限制。它是工作和情況的簡要報道,其實質(zhì)就是新聞。(錯)啟事是一種公告性質(zhì)的用來說明情況或提出請求的文書,其使用范圍受到限制,種類較多。(錯)廣告是企事業(yè)單位通過一定的媒介,向公眾介紹商品、報道服務(wù)內(nèi)容、傳播信息的一種溝通形式。(對)批轉(zhuǎn)與轉(zhuǎn)發(fā)公文皆可用通知行文。(對)只能是上級批轉(zhuǎn)下級上報的公文,下級不能批轉(zhuǎn)上級的公文,平行機關(guān)之間也不能相互批轉(zhuǎn)公文。(對)條例、規(guī)定、辦法的正文后面不再簽署發(fā)文機關(guān)名稱及成文時間。(對)將正文分成“工作概況、經(jīng)驗體會、今后打算”三個方面分別敘述,這是專題總結(jié)的慣用式寫法。(錯)調(diào)查—研究—報告,是調(diào)查報告寫作的三個環(huán)節(jié)。(對)匯報提綱是向各級機關(guān)匯報時所擬的內(nèi)容大綱或問題提要。(對)第十套一、填空題公告和通告都屬于公布 公文,讓 社會各有關(guān)方面 知曉和知照辦理的一類公文。通告多半是 職能 部門和 業(yè)務(wù)部門 部門常使用的文種,如交通部門、公安機關(guān)和銀行等。報告中不得夾帶 請示 事項。請示適用于向上級機關(guān)請求 指示、批準(zhǔn)。批復(fù)適用于答復(fù)下級機關(guān) 請示 事項;有時也答復(fù)下級機關(guān) 詢問。如因特殊情況,請示必須越級行文時,應(yīng)當(dāng) 抄送 被越過的上級機關(guān)。計劃與總結(jié)有聯(lián)系,也有區(qū)別??偨Y(jié) 是在 計劃 執(zhí)行一個時期或完成以后寫的,它是檢查 計劃 的執(zhí)行情況,又要反過來作為今后修訂或制定 計劃 的依據(jù)。調(diào)查報告的作用主要是:認(rèn)識 真相 的手段;解決 問題 的憑證;制定 決策 的依據(jù)。典型經(jīng)驗的調(diào)查報告要寫清楚兩項內(nèi)容: 分析典型事例 ; 總結(jié)新經(jīng)驗。大事記 是按照時間順序記錄一個特定空間所發(fā)生的大事、要事以供日后查考的實錄性文書。二、單選題合理安排正文的結(jié)構(gòu),使層次清楚,條分縷析,言之有序,是為了(A)。A、突出主題 B、不事曲筆 C、突出特色 D、撰文要求公文與文學(xué)作品不同,它要求文件內(nèi)容必須(B)。A、提出問題 B、實事求是 C、介紹經(jīng)過 D.、溝通信息根據(jù)公文作用的活動領(lǐng)域,公文可分為(B)。A、上行文、下行文、平行文 B、通用公文、專用公文C、規(guī)范性公文、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、公布性公文、陳述呈請性公文、商洽性公文、證明 性公文D、收文、發(fā)文公文的作者是指(A)。A、制發(fā)文件的機關(guān) B、擬制公文的秘書工作人員C、參與文件形成過程的全體機關(guān)工作人員D、審核鑒發(fā)文件的機關(guān)工作人員公文的作者以什么名義才可以制發(fā)公文(C)。A、法人代表的名義 B、國家公民的名義C、機關(guān)的名義或其代表人的名義 D、其他社會組織與個體結(jié)合的名義公文在傳達制發(fā)機關(guān)決策與意圖,體現(xiàn)制發(fā)機關(guān)的意志與權(quán)力方面的重要特征是(B)。A、法定性 B、權(quán)威性 C、公開性 D、制約性公文在執(zhí)行上的重要要求是(B)。A、實踐性 B、強制性 C、時間限度 D、指導(dǎo)作用公文中兼用的基本表達方式是(C)。A、議論、描寫、說明 B、議論、抒情、說明 C、議論、敘述、說明 D、敘述、抒情、說明公文的標(biāo)題一般由哪些要項組成(D)。A、版頭、發(fā)文字號 B、抄送機關(guān)、版頭、主題詞 C、份號、密級標(biāo)志、主題詞 D、發(fā)文機關(guān)名稱、內(nèi)容、文種公文版頭的作用是(A)。A、醒目、嚴(yán)肅 B、公文作者法定的權(quán)威性 C、公文要求的必要標(biāo)記 D、標(biāo)明公文制發(fā)機關(guān)三、多選題公文提綱的內(nèi)容包括(ABCD)。A、公文標(biāo)題 B、公文開頭 C、表述層次及論點、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排 D、結(jié)尾下面說法錯誤的有(ABDE)。A、蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期。B、一件聯(lián)合發(fā)文,可有數(shù)個發(fā)文號C、聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。D、公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方。E、題注一般用圓括號標(biāo)注于標(biāo)題下方。公文的基本組成部分有(ACD)。A、標(biāo)題 B、文頭 C、正文 D、主題詞公文寫作的基本要求有(ABC)。A、符合黨、國家的路線、方針、政策和法律的法規(guī) B、一文一事中心明確C、用語莊嚴(yán)、簡明、通順、平安D、為使各方面了解情況,多印發(fā)文件 E.格式不必強求一致遵守行文規(guī)則是為了(ABE)。A、確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞 B、避免行文紊亂 C、保障公文旅行 D、確定行文關(guān)系 E、控制發(fā)文數(shù)量能夠聯(lián)合行文的機關(guān)應(yīng)是(ABDE)。A、同級政府之間 B、政府各部門之間C、上級黨委和下級政府之間 D、政府部門和同級人民團體之間 E、政府及其部門與同級黨委請示的結(jié)構(gòu)由以下選項的哪幾部分組成(ABCD)。A、標(biāo)題,寫明制發(fā)機關(guān)名稱、事由與文種 B、主送機關(guān)C、正文,包括請示理由、請示事項及請示的具體要求 D、制發(fā)機關(guān)名稱與成文日期關(guān)于請示的特點,說法正確的是(AB)。A、請示的內(nèi)容必須是屬于本機關(guān)職權(quán)范圍內(nèi)無權(quán)或確實難以處理的問題與事項 B、使用范圍廣泛 C、具有執(zhí)行性D、有較強的時效性,強調(diào)及時快捷下列陳述呈請性公文不得夾帶請示事項的有(AC)。A、工作報告 B、請示 C、答復(fù)詢問的報告 D、批復(fù)下列說法符合工作報告寫作要求的是(ABCD)。A、適宜采用概括敘述的表達方式,避免描述事情的細(xì)枝末節(jié)或羅列數(shù)字 B、中心明確,重點突出 C、報告內(nèi)容應(yīng)有新意 D、點面結(jié)合,實事求是四、判斷題黨的各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)不使用“命令”、“公告”這兩個文種。(錯)公布令都是復(fù)體行文:一是令文;一是所頒布的法令、法規(guī)全文。即法隨令出。(對)意見的正文由開頭、主題兩部分構(gòu)成。(錯)議案提請審議事項可以是“一事多案”。(錯)會議紀(jì)要可以反映會
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