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10-11第二學(xué)期集體備課計(jì)劃[全文5篇]-資料下載頁

2024-10-25 03:53本頁面
  

【正文】 行實(shí)踐和再反思,切實(shí)讓每位老師積極參與到教學(xué)的研究中。作業(yè):堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的減負(fù)措施,布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及做題的規(guī)范化。重作文的講評(píng),通過此讓學(xué)生明得失,曉方法。引導(dǎo)學(xué)生積極的自批自改。繼續(xù)加強(qiáng)鋼筆字、格子本的寫字指導(dǎo),保持文面整潔。老師認(rèn)真批改小周記,鼓勵(lì)學(xué)生自己在校通訊及其他刊物上發(fā)表,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。閱讀名著作品,積累古詩文名篇。聽課:根據(jù)教研組的安排,積極聽課評(píng)課,提倡相互聽課,聽其他學(xué)科的課,以求“他山之石,可以攻玉。”每人每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。第五篇:2011第二學(xué)期美術(shù)集體備課總結(jié)2011第二學(xué)期美術(shù)集體備課總結(jié)益陽市六中初中部美術(shù)教研組本學(xué)期我們美術(shù)組在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持集體備課,每周一次,做到了定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人?,F(xiàn)總結(jié)以下幾點(diǎn): ①認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》與教科書。掌握教科書中基本結(jié)構(gòu)、各章節(jié)之間的關(guān)聯(lián)和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),掌握教材知識(shí)的規(guī)律。②閱讀有關(guān)參考書籍,寫出札記,積累資料。① 深入了解學(xué)生的思想實(shí)際和美術(shù)知識(shí)水平,預(yù)見學(xué)生接受新知識(shí)時(shí)可能出現(xiàn)的問題,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。②教師重視引導(dǎo)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生選擇最佳學(xué)習(xí)方法。①從不同年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā),設(shè)計(jì)出突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的最佳教法。美術(shù)是一門注重體驗(yàn)和實(shí)踐的學(xué)科,在普通高中美術(shù)教學(xué)過程中,將鑒賞與體驗(yàn)、鑒賞與動(dòng)手實(shí)踐結(jié)合起來,更有效地提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)作能力。② 教師注重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)實(shí)踐能力,通過各種美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。③ 在普通高中美術(shù)教學(xué)的全過程中,貫穿藝術(shù)觀念和美術(shù)術(shù)語的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。教師鼓勵(lì)學(xué)生在美術(shù)鑒賞、技法練習(xí)和創(chuàng)作實(shí)踐中,運(yùn)用美術(shù)術(shù)語思考、交流、討論,加深對(duì)美術(shù)術(shù)語的理解,提高運(yùn)用能力。④ 注重創(chuàng)設(shè)情境。在美術(shù)鑒賞教學(xué)中,針對(duì)美術(shù)作品、美術(shù)現(xiàn)象,用有關(guān)的音樂、故事、角色扮演等方式創(chuàng)設(shè)情境,加深對(duì)文化、歷史以及美術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)。在美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生想象力的情境,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作出富有個(gè)性和創(chuàng)造性的作品。⑤ 教師利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)開展美術(shù)教學(xué)。鼓勵(lì)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源主動(dòng)地收集、篩選、分析、整理圖像和相關(guān)背景資料,擴(kuò)展學(xué)習(xí)資源,開闊視野;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用計(jì)算機(jī)技術(shù)創(chuàng)作美術(shù)作品,并利用互聯(lián)網(wǎng)大膽發(fā)表和傳播自己的美術(shù)作品與學(xué)習(xí)心得。①作業(yè)的設(shè)計(jì)滲透與體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)思想和基本理念。②作業(yè)過程中,提倡表現(xiàn)方法的不同與活動(dòng)方式多樣性。集體備課圍繞中心發(fā)言人的意見進(jìn)行了充分討論、研究,對(duì)教學(xué)目的、內(nèi)容、進(jìn)度、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)設(shè)計(jì)等進(jìn)行深入細(xì)致的研究,收到很好的教學(xué)效果,完成了教學(xué)任務(wù)。
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