【正文】 斷提升自身素質(zhì)充分發(fā)揮骨干作用等3方面，進行了深入淺出的理論分析和事例講解，為我們的思想成熟和健康成長進一步明確了方向。同時他也指出我們大學生中出現(xiàn)的一些不和諧因素，需要我們學生骨干的努力使之和諧。講座旁征博引，精彩生動。通過本次講座我對大學生骨干有了進一步的了解！作為一名大學生骨干我們需要做到嚴于律己、節(jié)儉、作為同學們的橋梁作用與旗幟作用！同時蔣書記指出一切工作都是建立在充分完成學習基礎上的我們的根本任務還是學習！這使我頗有些壓力，但是壓力也是動力，我們要盡量處理好學習與工作的關系。通過此次講座我也知道了自己作為一名班干部自身還是存在著很多不足的，如沒有高度的責任感，創(chuàng)新能力也不夠。今后我將對照自身存在的缺陷，努力改進！把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀合格的大學生骨干，更好的為同學們服務。8月31日下午，青年馬克思主義者培訓班舉行第二次講座。本次講座邀請到了歐振寶教授，他講座的題目是“志存高遠，腳踏實地”——解讀胡錦濤同志在清華大學百年校慶上的講話。此次講座分為三方面。分別是發(fā)揚清華光榮傳統(tǒng)、科學判斷天下大勢、志存高遠，腳踏實地地創(chuàng)造為了。歐教授向我們講述了百年清華的優(yōu)秀傳統(tǒng)！作為一所百年名校，清華始終堅持與民族共命運，與時代同步伐！同時堅持中西融合、古今貫通、文理滲透的辦學思想！正因為清華的優(yōu)良傳統(tǒng)使之長生了無數(shù)偉大的人物為我國的發(fā)展做出了卓越的貢獻！同時歐教授向我們講述了如何志存高遠與腳踏實地！幽默的講座使我印象深刻，可以說歐教授是個博學多才，學貫古今的學者！此次講座我學到了青年人要樹立的四種精神即理性精神、批判精神、創(chuàng)造精神、社會關懷精神?？梢哉f收益頗豐！9月1日上午青年馬克思主義者培訓班舉行第三次講座。本次講座邀請到了張開寶書記，他講座的題目是“講究工作方法與藝術，在實踐中提升素質(zhì)和能力”。張書記向我講述了工作方法藝術的重要性與必要性、怎樣結合實際提高工作方法與藝術，怎樣銳意進取不斷提升自身素質(zhì)！從而我們感受到作為一名學生骨干工作的方法與藝術是多么重要，懂得講方法與藝術能使我們的工作事半功倍。今后我們也將在工作中找方法與藝術，發(fā)最少的時間與力氣完成好工作！下午本次培訓的地四次講座由校團委書記汪元宏講授！題目是“如何成為優(yōu)秀的大學生領導”他向我們講述了現(xiàn)代社會發(fā)展需要各方面的領導，任何人或多或少都有當領導的可能。領導是一門科學、一門藝術也是一門大學問。通過汪書記的講解使我們深刻的感受到學習，鍛煉領導能力是大學生必備的需要，鍛煉發(fā)展領導能力是大學生充分發(fā)揮自己潛能的重要途徑。同時汪書記向我們講授了權力與金錢不會給人帶來領導能力。領導能力的本質(zhì)是領導者駕馭權力的能力。所以權力不是越大越好而是應與自己的能力相稱！可謂見解獨到。同時他還向我們講授了如何鍛煉提升領導能力。這對我們今后的發(fā)展還是很有引導性的。9月2日上午青年馬克思主義者培訓班舉行第二次講座。此次講座邀請了劉寧校長來給我們講座。題目是“國際視野下的中國高等教育發(fā)展”劉寧校長從我國高等教育的現(xiàn)狀、發(fā)展戰(zhàn)略、存在的問題和對策以及我校的發(fā)展戰(zhàn)略等四個方面為我們做了精彩的講座，講座內(nèi)容新穎豐富，幫助我們了解了中國高等教育和學校的發(fā)展戰(zhàn)略，激勵大家凝心聚力，勇?lián)熑危龠M發(fā)展。對于本次講座，我最關注的是劉寧校長最后講的對于我校的發(fā)展戰(zhàn)略方面提出的一些改革理念和他將對于我校的發(fā)展所做的努力方面。我自認為是一個愛校的人，雖然我校目前已國內(nèi)一流的學校有著很大的差距，但作為一位在這生活將近一年多的大二學生，我對這里一草一木都已有了深厚的感情，我內(nèi)心渴望著學校能夠越走越好。我們清楚的知道目前學校確實還有著很多不足的方面，希望我校領導能夠積極改善。我們也要從自身做起，為學校的發(fā)展貢獻自己綿薄的力量。最后校長回答了各位同學提出的一些問題，這些問題多關系到同學們的切身利益，所以劉寧校長都認真聆聽并詳細回答了同學們的各種問題。同時他希望同學們更希望在場的學生骨干能向他開設的校長信箱提出更多更好的意見！以上是我在此次“青年馬克思主義者”培訓中的一些心得體會。雖然培訓結束了，但我相信馬克思主義精神會永遠陪伴我一生，將會是我未來不斷前進的指明燈。2011年9月3日第五篇：青馬工程培訓心得青馬工程培訓心得青馬工程培訓心得關鍵字：青馬 培訓 共青團 體會臨近開學，我校舉辦了第十六期團校培訓。作為院學生會的一員，我有幸參加了此次培訓，收獲很大，因此，我很珍惜這次培訓機會。下面是我此次培訓的一點心得體會。這次團校培訓的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的素質(zhì)，更好的服務于廣大團員青年的成長教育。在本次培訓之前，校團委在禮堂組織了一次團校培訓動員大會。會議中，老師進行了講話，他向我們說明了此次培訓的必要性與重要性，以及培訓的宗旨，是我們深刻認識到此次培訓的意義所在。在動員大會的最后，老師預祝了此次培訓的完美結束，隨后便開始了來自于老師的第一講。老師講課的題目是“學生干部如何在學風建設中發(fā)揮作用”。他首先敘述了他對青年馬克思主義的認識，即矛盾哲學和實踐哲學。之后又介紹了一些由就業(yè)問題引發(fā)的思考，以及現(xiàn)在學風建設中所存在的重要問題。通過他提供的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，是我了解了問題的主要形成原因。從形成原因出發(fā)，張老師也提供了一些解決辦法。通過張老師的講解，我認識到，作為一名學生干部，任何事情都應以身作則，從自身出發(fā)，帶頭解決問題，來影響、帶動同學規(guī)范學風，共同進步。這一過程中應注意方法，多思考，多實踐，多聽取。下午開始的第二講的主講人是來自于我校的優(yōu)秀干部代表。他們有的是前任校學生會主席，也有的是09級班長。他們的講解更加貼切我們學生干部的生活，親切又共鳴感。從他們的講話中我受益匪淺。他們通過對自身學生干部經(jīng)歷的回憶幫我們提出了工作中應多加注意的問題，以及解決這些問題的好方法。從中我意識到，一名合格的學生干部要有團隊意識，講究工作方法，有變通能力，創(chuàng)新意識。時刻想著為廣大同學服務。與此同時，我們更要嚴格要求自己，工作學習都不能松懈，只有好好把握時間，有工作效率，學習成績優(yōu)異，具備良好的道德品質(zhì)，才能讓同學們信服。作為一名學生干部，我們累并快樂著。由于講課者也是學生干部，我們從共鳴中收獲到了許多工作方法，通過對他們工作經(jīng)驗的分享，一定會對以后的工作有很大幫助。第二天我們進行了第三講，主講老師是顧老師，他的講題為“遼寧科技大學共青團工作介紹與工作模式討論”。他明確指出：以育人為目的，推進素質(zhì)教育實現(xiàn)高校共青團工作戰(zhàn)略轉型。顧老師在課堂上引入了游戲，使得課堂氣氛活躍，同學們積極性很高。顧老師講解的主要內(nèi)容是：圍繞一個目標；推進兩大戰(zhàn)略任務；實施八項工程；把握四個基本要求；解決四個重點問題。隨后，他還對學生會提出了要求與指導：工作的針對性不強，有效利用課余時間，德智體美全面發(fā)展是學生的確實目標等等。在曹學長的帶領下，我們還進行了青馬工程訓練之模擬聯(lián)合國。輕松愉快地了解到了一些關于聯(lián)合國的常識。這一堂課緊系國家要事，世界時事，惡補了我在政治上的一些空白。李老師是我最喜歡的老師，他語言幽默風趣，講課結合自身經(jīng)歷，講述了現(xiàn)在團委工作要點以及主要內(nèi)容，使我在宏觀上又重新認識了團委工作。在最后一天的培訓中，學校邀請老師為我們普及了作為一名學生干部應具備的語言技巧和禮儀知識。內(nèi)容緊緊貼近我們的生活，容易掌握而且實用。培訓中，我們還觀看了一些視頻資料。資料中介紹了共青團的來歷以及發(fā)展狀況。還進一步介紹了共青團的存在意義和工作內(nèi)容。通過錄像，我最大的收獲就是了解到對于不同青年，有著不同的生活環(huán)境，從而心態(tài)不同，看待問題和關心的問題也有所不同。因此，面對不同的青年朋友，工作方式和活動內(nèi)容也應適應不同的青年群體?，F(xiàn)在，交流傳播的渠道和方式多種多樣，我們應充分利用各種方法，如網(wǎng)絡、傳媒等，這樣就可以更好的普及青年馬克思教育，增強廣大青年人對團的認識。我還充分了解到我國當代青年的生活學習情況。如今青年活動豐富多彩，如十八歲成年禮，召開班團會。在各種活動中充分展示青年風采，青春的律動感染著生活中的一切。值得一提的是，有一部分特殊群體—留守兒童，他們在生活上和心理上都極其需要關懷。我們當代青年紛紛爭當志愿者，用自己的力量改善他們的生活。通過五天的豐富的學習，我們的確受益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學習上，還是以后的工作中，它都提醒著我，我們的生活中時刻存在挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加努力，點滴積累，一步一個腳印的認真實干，爭取在學習上成績優(yōu)異，工作中干練出色。最后，感謝學校團委提供給我此次參加培訓的機會，為我們精心準備青馬培訓，使我在短短五天中受益匪淺，提高自身素質(zhì)。在今后的學習與工作中，我更加有信心、有激情。作為一名青年人，一名要求進步的學生干部，我一定堅持馬克思主義！時刻準備著！