舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想-資料下載頁(yè)
2024-10-25 03:50本頁(yè)面
【正文】 的情況，提高我班的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)為我班同學(xué)以后的人生選擇作一個(gè)參考?！景鄷?huì)前期準(zhǔn)備】提前組織學(xué)生圍繞這次班會(huì)的主題做好發(fā)言的準(zhǔn)備。提前選好主持人，男女各兩名。收集關(guān)于“夢(mèng)想”的節(jié)目、詩(shī)歌朗誦。選定歌曲《怒放的生命》作為主題曲。課前在黑板上寫(xiě)上 “初一（264）班舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想”。布置好班級(jí)的桌椅的擺放。班會(huì)整體構(gòu)思、具體安排?！景鄷?huì)過(guò)程】開(kāi)場(chǎng)舞主持人致開(kāi)場(chǎng)白大合唱《怒放的生命》朗誦《以夢(mèng)想為馬》 《走向遠(yuǎn)方》才藝展示二胡《草原新牧民》獨(dú)唱《我相信》相聲《做個(gè)有夢(mèng)想的人》放飛“夢(mèng)想的紙飛機(jī)親子活動(dòng)互動(dòng)游戲唱《隱形的翅膀》【結(jié)束部分】第五篇：舞動(dòng)青春 放飛夢(mèng)想[范文]舞動(dòng)青春 放飛夢(mèng)想我在自己的青春道路上，邁著自己的舞步，伴著和諧的曲調(diào)，欣賞風(fēng)景，舞動(dòng)成風(fēng)，風(fēng)化夢(mèng)想。日復(fù)一日的流逝中，我度過(guò)了初中那輕松，愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門(mén)，在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著風(fēng)浪起航！。現(xiàn)實(shí)中的高中，“90后的班級(jí)”。我有些迷茫，在“群英薈萃”：的班級(jí)里，“多元化的發(fā)展”，不再是大學(xué)的搖籃，而是E時(shí)代的延伸。然而，我的夢(mèng)想和他們是不同的。所以我按著自己的夢(mèng)想，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報(bào)。我在校園的老樹(shù)間，跳到自己的舞步，尋求的是自由。摔倒了，但摔出的是快樂(lè)。走著自信的舞步，尋求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)未來(lái)充滿了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿了各種磨練。青春的夢(mèng)，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無(wú)形的圍墻中，在老師所愛(ài)的的方面，拼命努力，爭(zhēng)奪高分，力求突出。在青春的道路上，放飛我的夢(mèng)想，背著沉重的包袱，不惜耗費(fèi)腦力與體力，向前飛翔，盡力翱翔在天空，飛向我的夢(mèng)想。在這里我舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想。2010年4月12日遼寧省阜新市阜蒙縣重點(diǎn)高中高一：像風(fēng)兒一樣自由
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