【正文】 從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)她大聲和學(xué)生說(shuō)話，總是柔聲細(xì)語(yǔ)，一兩撥千金的氣勢(shì)。我要向她學(xué)習(xí)的地方很多很多，做人，做事，我要像她一樣，做領(lǐng)導(dǎo)喜歡，學(xué)生喜歡的老師。我的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？做事認(rèn)真，追求完美。不論是工作還是生活，我都想盡自己的力量做到最好，尤其教學(xué)上的事情，我對(duì)自己的要求很高，每節(jié)課都先查閱資料，有自己的思路，和同組的老師教研后，再修改，才進(jìn)課堂。對(duì)學(xué)生的作業(yè)能做到一一過(guò)關(guān)，尤其對(duì)待優(yōu)生的學(xué)習(xí)，總是不厭其煩，利用課余休息時(shí)間加班輔導(dǎo)。性格開(kāi)朗，幽默有加。不論是和學(xué)生還是和同事，都能談得來(lái)。尤其是我的學(xué)生都特別喜歡和我說(shuō)話，喜歡上數(shù)學(xué)課。在我的課堂上，隨時(shí)可聽(tīng)到幽默的話語(yǔ)，有趣的事情，這樣除了調(diào)節(jié)課堂氣氛外，更拉近了師生之間的關(guān)系。有團(tuán)隊(duì)精神。在我看來(lái)，集體的事情比自己的事情重要。在和同組教師相處的日子里，我能夠積極參與組內(nèi)的大小事務(wù)，從不置身事外，為我們組的榮譽(yù)盡心盡力。在和兩位班主任的共事中，能積極協(xié)調(diào)班里的工作，在做好跟班工作的前提下，多幫班主任分憂解難。喜歡學(xué)習(xí)。除了自己學(xué)習(xí)外，我感覺(jué)我能夠向有經(jīng)驗(yàn)的老師多請(qǐng)教，不會(huì)就問(wèn)，從不怕別人笑話。在教學(xué)中碰到疑惑，我會(huì)向跨學(xué)科、跨年級(jí)的老師多請(qǐng)教。我堅(jiān)信，每個(gè)人都有別人沒(méi)有的“秘密武器”。我的不足有哪些？心態(tài)不是很好。我感覺(jué)自己已經(jīng)不年輕了，但有時(shí)候遇到事，做事時(shí)，容易沖動(dòng)，導(dǎo)致不能很好的解決問(wèn)題。說(shuō)明我處理事情的能力還欠缺，方法還太少。性格有些急躁。比如上課時(shí)，有的問(wèn)題，學(xué)生還沒(méi)思考出來(lái)，我為了完成自己的教學(xué)任務(wù)，就急于講解，扼殺了學(xué)生的思維。對(duì)于有的待優(yōu)生，不能“等待”，有些拔苗助長(zhǎng)了。專業(yè)水平不高。教學(xué)時(shí)間也不短了，但專業(yè)水平?jīng)]有大的進(jìn)步。好的創(chuàng)新。不足之處還有好多，相信我會(huì)慢慢完善自我的。我的想法是什么呢？在新的一年里，我要從改變自身開(kāi)始，帶著夢(mèng)想和學(xué)生一起飛。我要努力做有激情的人，時(shí)刻保持自信、陽(yáng)光的笑容，精神飽滿的投入工作，生活。讓周圍的親人，朋友，學(xué)生感受快樂(lè)。我要努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，有出息的老師才能教出更有出息的學(xué)生，課堂上融入夢(mèng)想課程理念，讓我和學(xué)生一起自信、從容、有尊嚴(yán)的成長(zhǎng)。我要努力作學(xué)習(xí)型的教師。習(xí)主席說(shuō)：八小時(shí)外不學(xué)習(xí)的人將很快會(huì)被社會(huì)淘汰，拒絕學(xué)習(xí)，就是拒絕成長(zhǎng)。我將抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為自己充電。以上是我對(duì)自己的一些認(rèn)識(shí)，我們也都是在對(duì)自己一次又一次的反思中成長(zhǎng)的。相信我會(huì)成長(zhǎng)的很快，更快！第四篇：給小學(xué)生新年寄語(yǔ)舊的一年即將過(guò)去，新的一年馬上就要來(lái)到了，在這辭舊迎新的日子里，我應(yīng)該做些什么呢?回首過(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)鍛煉，我的身體狀態(tài)比以前好了很多，學(xué)習(xí)馬馬虎虎還算過(guò)得去，紀(jì)律仍然不好，還是很邋遢，還是個(gè)胖子，又平平凡凡地過(guò)了一年，沒(méi)有什么進(jìn)步，哎!想起來(lái)就臉紅，真是慚愧。在新的一年里，我要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，讓一頭“大肥豬”轉(zhuǎn)變成靈巧的“猴子”，我還要變得認(rèn)真起來(lái)，爭(zhēng)取把“馬虎大王”的“桂冠”轉(zhuǎn)讓給別人，我還要嚴(yán)格要求自己，把紀(jì)律提上去，反正要改掉自己所有的毛病。此外，我還要吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)不錯(cuò)的陽(yáng)光男生。朋友們，舊的一年即將過(guò)去，充滿生機(jī)和活力的新的一年向我們走來(lái)了!愿你抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂(lè)，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財(cái)運(yùn)，拽著吉祥，邁入新年，快樂(lè)度過(guò)每一天!新年的歡樂(lè)絮繞在你身邊，使你快樂(lè)。新年，是人生的一次跨越，于強(qiáng)者是機(jī)遇，于弱者是挑戰(zhàn)。為了所有人的“XX”繼續(xù)努力，全力以赴。我們要努力!《新的一年，愿“優(yōu)秀”大道更加“寬廣”!新的一年，張揚(yáng)你的風(fēng)采，走更寬廣之“璐”!“閆”格要求自己，做事“持久、堅(jiān)強(qiáng)”，新的一年繼續(xù)做好同學(xué)的好榜樣!新的一年，“永遠(yuǎn)”相信自己，努力超過(guò)別人!“自己”永遠(yuǎn)相信“自己”，定會(huì)取得更大的成功!做到“忠”與“誠(chéng)”，人生一定能成功走過(guò)“均坷”之路的人，才會(huì)最終獲得成功。更何況你天天“柯柯”呢，一定會(huì)更加出色!新的一年，要“劉”“浩”氣滿乾坤!新的一年，愿我們的花更加“嬌艷”、“美麗”!有“鍥而不舍、金石可鏤”的精神，定能攻克堅(jiān)“崮”堡壘!有你這么“聰淑”的小女孩，可真是老師的“光榮”!為你自豪吧!新的一年，大“鵬”展翅，扶遙直上三千里新的一年，多下“金雨”，人人歡欣!多學(xué)“文”化知識(shí)，就能攻“克”更多難關(guān)!新的一年，山“丹丹”花開(kāi)紅艷艷!天天“史”勁，“令”自己天天“進(jìn)”步!新年“李”，你會(huì)越來(lái)越“聰慧”!你如幼“苗”，“苗”如碧“玉”，定成人才!上聯(lián)：大“杜”能容天下之事，下聯(lián)：瑞“雪”預(yù)兆豐收之年。橫批：元旦快樂(lè)新的一年，成為真正“金龍”，飛翔天空!“淑”乃文明，“敏”乃聰明，用之于你，恰如其分!先有“德”，才能贏得別人的“欣”賞、信任與尊重，更何況你還“才高八斗”呢?真為你驕傲!秀秀，意為“好上加好”!你的表現(xiàn)更證明了這一點(diǎn)!“相”信自己，一定能取得更多更大的勝“利”第五篇：給家長(zhǎng)新年寄語(yǔ)新 年 寄 語(yǔ)家長(zhǎng)朋友:你們好,首先我代表一(3)班的所有任課老師恭祝您在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!祝愿我們的孩子們健康快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步！，更是家長(zhǎng)的希望，為了孩子讓我們攜起手來(lái)，籍此有幾件事與您溝通一下:一我們的新課已經(jīng)上完,1月17日就要進(jìn)行孩子們上小學(xué)的第一次期終測(cè)試,4號(hào)回校上課,請(qǐng)您合理安排孩子的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)生活:拼讀137頁(yè)的生字10遍(分三天讀完),每個(gè)字寫(xiě)3個(gè).(紫色底)在督促和指導(dǎo)孩子完成作業(yè)的同時(shí)，別忘了帶孩子到大自然中感受生活 (3)班班主任趙志均家長(zhǎng)：您好。下學(xué)期是3年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)加重，學(xué)習(xí)的難度也會(huì)增加，請(qǐng)您掂量掂量您的孩子趙志均是否可以遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不曠課、不在課堂睡覺(jué)，堅(jiān)持完成三年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。