【正文】 練計劃》。同時，為認真貫徹《國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部辦公室關(guān)于加強20xx年地震重點危害區(qū)抗震救災(zāi)應(yīng)急準備工作的通知》（國震辦〔20xx〕1號文件精神，根據(jù)省、市地震局《關(guān)于開展抗震救災(zāi)應(yīng)急準備工作檢查的通知》要求，我縣圍繞檢查內(nèi)容，結(jié)合本縣實際情況，認真開展了對照自查和整改工作。為進一步推進應(yīng)急避難場所建設(shè)，與政府辦、住建局、民政局等部門溝通，開展了現(xiàn)有應(yīng)急避難場所分布圖及示意圖的繪制工作。（五）深入開展宣傳教育，增強全社會防震減災(zāi)意識和自救互救能力 。根據(jù)**市地震局《20xx年防震減災(zāi)宣傳教育工作要點》、《**縣防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動周實施方案》，結(jié)合工作實際，制定了《**縣地震局20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案》，做到了活動有計劃、有安排，為防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。5月12日上午，在縣城中心廣場集中開展了防震減災(zāi)宣傳活動，縣應(yīng)急辦、減災(zāi)辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環(huán)保、住建、衛(wèi)計委、農(nóng)委、公安、工商等20多個部門50多人參與，通過發(fā)放防震減災(zāi)知識手冊、現(xiàn)場講解等多種形式，向群眾廣泛宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、自救互救、應(yīng)急避險等知識，進一步營造了防震減災(zāi)的濃厚氛圍。5月14日下午，在**四中開展了地震應(yīng)急避險和緊急疏散演練活動，縣城各中小學負責人及老師代表到場觀摩學習。通過演練，使全體師生熟悉了震后學校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進行，從而最大限度地保護學校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，提高了師生在突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。積極開展防震減災(zāi)“七進”活動，深入**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學開展了防震減災(zāi)、應(yīng)急救援知識宣講，并發(fā)放了防震減災(zāi)宣傳圖冊500份。在**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)開展了以室內(nèi)外避震、自救互救等內(nèi)容為主的科普宣傳，讓居民了解和掌握了防震減災(zāi)法律法規(guī)、震前防御和震時避險等知識。（六）防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作 。 為加強我縣防震減災(zāi)科普示范學校建設(shè)，規(guī)范防震減災(zāi)科普示范學校管理，進一步發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學校的示范帶動作用，開展了省、市級防震減災(zāi)科普示范學校的檢查指導工作，同時，積極推薦**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學申報市級防震減災(zāi)科普示范學校、金山小學申報省級防震減災(zāi)科普示范學校。（七）做好精準扶貧工作 。 按照全縣精準扶貧工作的安排部署，開展精準扶貧幫扶工作。針對該村的基本情況和群眾的生產(chǎn)生活狀況，我們與駐村領(lǐng)導干部、村委會班子共同分析了影響制約該村發(fā)展和群眾致富的原因，指導幫扶村組和農(nóng)戶理清思路，制定了幫扶措施。二、存在的問題（一）地震應(yīng)急工作的宣傳力度還不夠，廣大公眾對地震的預(yù)防和應(yīng)急處置能力有待進一步提高。（二）地震應(yīng)急救援體系建設(shè)薄弱，缺乏必要的經(jīng)費支持。三、下一步工作打算（一）加強地震監(jiān)測預(yù)報工作。（二）開展建設(shè)工程抗震設(shè)防要求審批。（三）開展抗震設(shè)防執(zhí)法檢查。（四）。防震減災(zāi)工作計劃14為貫徹落實國家減災(zāi)規(guī)劃文件精神，進一步提高防范應(yīng)對災(zāi)害能力，有效開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作，普及科學救災(zāi)知識，保障人民生命財產(chǎn)安全，減輕各種災(zāi)害的影響，使社區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作邁向規(guī)劃化、制度化、迅速化，促進社區(qū)安全穩(wěn)定和諧發(fā)展，根據(jù)本社區(qū)實際，特制如下訂防災(zāi)減災(zāi)社區(qū)工作計劃：一、指導思想全面落實科學發(fā)展觀，按照以人為本、構(gòu)建和諧社會的要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，統(tǒng)籌考慮各類災(zāi)害和防災(zāi)減災(zāi)工作的各個方面，充分整合各種社區(qū)應(yīng)急資源，發(fā)動社區(qū)群眾開展自救互救，建立一支防災(zāi)隊伍，全面提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力和風險管理水平，保障社區(qū)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二、工作重點及工作目標做好防災(zāi)減災(zāi)工作，防范是關(guān)鍵，宣傳教育是前提。長城社區(qū)始終堅持“以人為本”，拓寬宣傳渠道，創(chuàng)新宣傳方式，圍繞“防災(zāi)減災(zāi)宣傳、普及減災(zāi)知識和爭創(chuàng)減災(zāi)示范社區(qū)”三方面推進防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。通過組織培訓、召開座談會、播放專題片、營造良好創(chuàng)建氛圍。制訂結(jié)合社區(qū)實際情況的減災(zāi)教育計劃，定期開展形式多樣的社區(qū)居民減災(zāi)教育活動；組織居民觀看預(yù)防災(zāi)害電教影片，參加自救呼救、醫(yī)療救護知識培訓班等。同時在社區(qū)宣傳教育場所，居民樓道等地，居委會經(jīng)常張貼減災(zāi)宣傳材料等。通過各種宣傳方式，使社區(qū)居民了解和掌握基本的逃生技能及必要的應(yīng)對災(zāi)害的救災(zāi)技術(shù)。三、計劃安排為提高自然災(zāi)害緊急救援能力，規(guī)范救災(zāi)工作，合理配置救災(zāi)資源，建立健全突發(fā)重大自然災(zāi)害緊急救助體系和運行機制，迅速、高效、有序地處理自然災(zāi)害事件，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障災(zāi)區(qū)人民群眾的基本生活，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和政策，結(jié)合我社區(qū)實際，制定本如下工作：一是進一步健全社區(qū)綜合減災(zāi)工作機制和工作制度。通過進一步組織領(lǐng)導，把綜合減災(zāi)作為構(gòu)建和諧社區(qū)、平安社區(qū)的重要工作內(nèi)容，統(tǒng)一規(guī)劃、全面部署，進一步夯實社區(qū)綜合減災(zāi)的工作基礎(chǔ)。二是完善社區(qū)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。把社區(qū)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案制定和完善工作作為重點來抓，針對社區(qū)災(zāi)害隱患，制定細化的應(yīng)急預(yù)案，把組織居民開展演練經(jīng)常化，讓每個社區(qū)居民都明確災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的各個進程和環(huán)節(jié)中應(yīng)該做什么、怎么樣做和如何避險，最大限度地減少居民生命及財產(chǎn)的損失。三是努力完善社區(qū)減災(zāi)志愿者隊伍建設(shè)。社區(qū)志愿者隊伍平時參加減災(zāi)宣傳教育，遇有災(zāi)害事件時及時報告，并協(xié)助社區(qū)做好災(zāi)害應(yīng)急準備、緊急救援和群眾轉(zhuǎn)移安置等工作，使其成為社區(qū)災(zāi)害預(yù)警、救助、服務(wù)的主力軍。四是繼續(xù)開展好社區(qū)的減災(zāi)宣傳教育工作。重點圍繞社區(qū)災(zāi)害隱患和社區(qū)居民的減災(zāi)意識現(xiàn)狀，健全減災(zāi)宣傳工作機制，注重實效，開展形式多樣、活潑生動的減災(zāi)知識普及活動，切實提高社區(qū)居民減災(zāi)知識素養(yǎng)。在上級領(lǐng)導部門的指導下，盡管我們社區(qū)在減災(zāi)工作中做了一些工作，但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進。掌握主動權(quán)把減災(zāi)工作搞得更好。防震減災(zāi)工作計劃15為提高我縣各學校師生防震減災(zāi)水平，增強防震減災(zāi)意識的師生自防、自護、自救、互救能力，保證在地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施減災(zāi)應(yīng)急工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失，保障廣大師生安全，我局決定在5月12日之前，在縣蒲塘小學開展地震應(yīng)急演練活動，特制定本演練計劃：一、成立演練指揮部指揮長：成員：二、演練時間2013年4月下旬至5月上旬三、演練地點小學四、演練內(nèi)容疏散演練：聽到警報聲，所有師生從教室迅速疏散運動等開闊地帶。自救演練：災(zāi)情發(fā)生后，師生設(shè)法脫離險境或發(fā)生信號等待救助或改善生存環(huán)境。醫(yī)療救助演練：演練應(yīng)急處理傷員的方法或?qū)で筢t(yī)院救助。五、演練程序疏散演練：由指揮長發(fā)出信號，師生聽到疏散信號后，在教師的組織下迅速將師生有序一疏散到運動場等開闊地帶，然后對照學生花名冊清點人數(shù)。如果學生正在上課，任課老師負責本班學生的疏散工作，在撤離中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口學生應(yīng)應(yīng)即大聲喊“?！?，等險情排除后，再指揮有序地撤出。自救演練：教會師生掌握自救方法，指揮師生尋找安全空間，設(shè)法脫離險境，發(fā)生呼救信號，保持鎮(zhèn)靜。六、演練要求要成立應(yīng)急演練指揮機構(gòu)。要相應(yīng)成立應(yīng)急指揮機構(gòu)，負責整個演練的組織和指揮。各個演練組要有具體的負責人的指揮員，做到分工明確，職責到位。要明確演練的目的。突出以人為本，要以減少人員傷亡為演練工作的重點，明確工作程序，做到臨危不懼，決策科學，行動迅速，處置有力，達到綜合防御的目的。要大力開展防震減災(zāi)宣傳教育。要把防震減災(zāi)知識納入課堂教學，加強培訓，要充分利用墻報、宣傳窗，開展經(jīng)常性的地震科普宣講活動，增強師生的自防、自護、自救、互救能力。要確保演練活動的緊張、有序和實效。要制訂切實可行的應(yīng)急演練工作方案，加強領(lǐng)導，組織有力，確保演練活動順利開展。擴展資料：防震減災(zāi)工作計劃防震減災(zāi)工作計劃為認真貫徹《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學公共安全、教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開展防震減災(zāi)科普、教育活動，探索學校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚，特制定2012 年工作計劃：一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的理念和科學發(fā) 展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對中小學生 防震減災(zāi)科學知識教育，提高廣大中小學生應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的能 力，為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標和全面建設(shè)小康社會服務(wù)。二、工作原則貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學求實的原則，主動、慎重、科學有效 的開展防震減災(zāi)教育，開辟防震減災(zāi)教育第二課堂，全面提高我校廣 大師生防震減災(zāi)意識和能力。三、主要工作根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學公共安全教育指、導綱要》，結(jié)合學校實際，制定學校地震應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導小組，為學校高效、有序地應(yīng)對地震突發(fā)事件提供指揮平臺。充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開展多種形式的防震減災(zāi)教育。利用好“”《防震減災(zāi)法》實施日、”四川汶川地震 “ 日、“”唐山地震紀念日、10 月國際減災(zāi)日、“”消防宣傳 日等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請有關(guān)地震局、消防隊專 家到學校舉辦防震減災(zāi)科普知識講座，開展防震減災(zāi)知識競賽，組織 學生參觀地震科普展覽等，使學生參與率達到 100%。確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、團少先隊活動等宣傳防震減災(zāi)知識，并利用對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹，組織學生參觀地震知識的宣傳圖片。班主任定期召開防震減災(zāi)科普知識主題班會，解決防震減災(zāi)科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求召開一次防震減災(zāi)主題班會，出防震減災(zāi)科普知識板報，舉行防震減災(zāi)演練等活動。適時組織地震應(yīng)急演練，開展地震應(yīng)急避險、自救互救模擬演習。通過應(yīng)急演練檢驗學校的地震應(yīng)急預(yù)案，提高學校的抗震救災(zāi)能 力，增強學生的自救互救技能。開展“教育一個孩子，帶動一個家庭、影響整個社會，確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動活動，向每個學生、家長發(fā)放防震減災(zāi) 科普宣傳資料，加強學生、家長防震減災(zāi)知識的宣傳教育，不斷增強 防震減災(zāi)意識。四、工作措施加強領(lǐng)導，提高認識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作，從思想上充分認識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標，具有重要意義。加強隊伍建設(shè)，促進隊伍的專業(yè)化發(fā)展加強師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。因此，我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作，除此之外，學校成立防震減災(zāi)教研活動小組，定期召開會議，進行交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。建立和完善各項常規(guī)制度。學校行政、年級組要密切配合，圍繞學校工作計劃，制定教學工作計劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的，對增強廣大師 生自覺識別地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要 的現(xiàn)實意義。對于帶動全社會提高防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地 震災(zāi)害損失，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設(shè)順利進行，必將產(chǎn)生積極、深遠的影響。五、工作安排三月：１、建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，明確職責２、根據(jù)創(chuàng)建標準制定學校創(chuàng)建計劃四五月：各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角開展“”汶川地震紀念活動 結(jié)合“六月安全生產(chǎn)宣傳月”開展防震減災(zāi)科普知識競賽紀念國際減災(zāi)日，開展防震減災(zāi)科普一日行活動 “”消防宣傳教育活動六至十一月：開展一系列消防減災(zāi)的宣傳活動及演練活動十二月：對學校防震減災(zāi)的活動進行總結(jié)