第11課社會生活的變遷-資料下載頁
2025-11-26 11:37本頁面
【導讀】知道照相和電影在中國的出現(xiàn)和發(fā)展。了解民國初年剪發(fā)辮、改稱呼的基本史實，并試分析。的角度思考問題的能力。搜集老照片、舊服飾等，建立班級展覽角，以形成對百年來中國社會習俗變遷的直觀認識。末民初社會生活狀況的了解。必會發(fā)生重大的變化。今天我國的旗袍在世界服飾界占有重要的地位，人類對美好的事物能夠形成共識。2．電影剛傳人中國時被稱為什么?中國人自己拍攝的第一部影片是什么，3．照相術(shù)和電影在西方發(fā)明不久就傳人了中國并得到發(fā)展說明了什么?(變化的原因主要有人類文明的發(fā)展、中國社會順應時代的進步和世界文化的。較為真實地表現(xiàn)了電影傳人中國，早期中國人拍攝電影以及〈〈定軍山〉〉拍攝的情況。此頒布法令，廢除“大人”“老爺”等稱呼，用“先生”“君”替代。仍成為仆人對主人的固有稱呼。入中國的，并很快在中國的大城市里流行升來，成為都市青年的時尚。與清朝時的旗袍有很大。區(qū)別，清朝的旗袍特點是寬大、平直，下長至足。
【正文】 社會上的主要稱呼，但“大人”“老爺”這些本來應該廢除的稱呼并沒有徹底消除，尤其是“老爺”，仍成為仆人對主人的固有稱呼。但不能因為 這一點就否定了改稱呼法令的歷史進步性。向?qū)W生介紹近現(xiàn)代中國稱呼的演變過程，談談自己所知道的一些情況。 [服飾的變化 ] 讓學生自己看課文并結(jié)合課后的“每課一得”，讓學生自己談談對西服、中山裝和旗袍的看法，教師強調(diào)以下幾點： 1．西服是歐洲人發(fā)明的．是隨著近代中國的開放、西方入的到來和中國留學生歸國帶人而進入中國的，并很快在中國的大城市里流行升來，成為都市青年的時尚。 2．中山裝是孫中山發(fā)明的，但也是根據(jù)西服的式樣進行改良的，是中西結(jié)合的典范，可以結(jié)合課后的“每課一得”來加深對中 山裝的認識。 3．高領服裝是在滿族婦女旗裝的基礎上的改良，是現(xiàn)代旗袍的基礎。與清朝時的旗袍有很大區(qū)別，清朝的旗袍特點是寬大、平直，下長至足。材料多用綢緞，衣上繡滿花紋，領、袖、襟都滾有寬闊的花邊。后來，旗袍的領子加高，袖口縮小，縮短長度，收緊腰身，逐漸向現(xiàn)代旗袍過渡?，F(xiàn)代意義的旗袍已經(jīng)不是旗人服裝的含義了，已經(jīng)成為中華民族的代表服飾，流光異彩，是中國的驕傲。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1