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20xx康復(fù)科護(hù)理工作計(jì)劃匯編-資料下載頁

2024-10-25 03:36本頁面
  

【正文】 人員到康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)科室如神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨外科輪轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)處理知識,加強(qiáng)科間聯(lián)系。每年選派1~2名醫(yī)師到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。積極引進(jìn)高素質(zhì)的康復(fù)人才,尤其是康復(fù)治療師,按摩師,以利更好開展業(yè)務(wù)。1營造科研氛圍,力爭每有1篇以上論文發(fā)表??祻?fù)科護(hù)理工作計(jì)劃520xx年現(xiàn)代康復(fù)治療項(xiàng)目9項(xiàng)納入基本醫(yī)保,是為康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的絕佳時(shí)機(jī),加之我院各級領(lǐng)導(dǎo)對康復(fù)醫(yī)學(xué)科大力支持,科主任的管理果決有序,又恰逢我院“二甲”復(fù)審,對康復(fù)醫(yī)學(xué)科的硬件裝備,人員配備,管理、教學(xué)和醫(yī)療質(zhì)量安全保障,均提出較高要求。為此,更鞭策我們在科室建設(shè)、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設(shè)施上不斷發(fā)展,現(xiàn)制定20xx工作計(jì)劃如下:一、科室建設(shè)及人員梯隊(duì)在科室管理方面,繼續(xù)以互利雙贏為目的醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以獎懲分明為準(zhǔn)繩,以團(tuán)結(jié)和諧為目標(biāo),運(yùn)用新型管理模式運(yùn)轉(zhuǎn)康復(fù)科。不斷擴(kuò)大病源,提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴(kuò)建要求,兩年后科室發(fā)展計(jì)劃為充實(shí)5個(gè)門診部門(物理療法部、作業(yè)療法部、言語治療部、傳統(tǒng)康復(fù)部、假肢矯形器部);成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房。為逐漸實(shí)現(xiàn)擴(kuò)建計(jì)劃,需要采取積極有效的措施,對學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實(shí)際情況,需要引進(jìn)本科以上康復(fù)專業(yè)治療師1~2名,能制作假肢矯形器者優(yōu)先。整體素質(zhì)尚需提高,康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來,需進(jìn)一步到國內(nèi)高水平康復(fù)中心進(jìn)修深造,鼓勵支持年輕醫(yī)師、治療師報(bào)考研究生;護(hù)理人員科研意識和能力尚需強(qiáng)化和提高。保持知識、學(xué)歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)。二 、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,提高醫(yī)療工作質(zhì)量,確保醫(yī)療安全積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動,每月第一個(gè)星期六利用科會時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平,體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組,不定期抽查,每月召開質(zhì)量管理控制會議一次。設(shè)立質(zhì)控點(diǎn),針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作,嚴(yán)格消毒,避免感染;與患者皮膚直接接觸的`襯墊等物品及時(shí)清洗、消毒;手法治療動作規(guī)范,定期培訓(xùn);我科會診患者較多,嚴(yán)格執(zhí)行由分診護(hù)士及時(shí)通知負(fù)責(zé)醫(yī)生,正常會診24小時(shí)內(nèi)完成,急會診10分鐘到達(dá);我科器械較多,出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修,每周由專人負(fù)責(zé)檢查,排除隱患,貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,安排輪流值班,更應(yīng)提高責(zé)任心;繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè),康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對一治療,與患者接觸多、時(shí)間長,尤其要求服務(wù)意識和質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)。三、堅(jiān)持三基訓(xùn)練,不斷更新知識為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平,認(rèn)真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),科室每周一次組織講座、討論,了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進(jìn)展,反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,或通過病例分析等多種形式,提高醫(yī)療服務(wù)水平;新教師授課前開展試講,討論課件制作及授課語言、內(nèi)容;定期為下級醫(yī)生、實(shí)習(xí)生講課,加強(qiáng)管理,講解語言要規(guī)范,動作要嫻熟;教學(xué)、治療同時(shí)要觀察病人反應(yīng),隨時(shí)評估,預(yù)防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動、勞累誘發(fā)癲癇等,制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程。四、鼓勵進(jìn)行新技術(shù)、新項(xiàng)目科研立項(xiàng)及論文發(fā)表鼓勵對適合臨床推廣的新項(xiàng)目的開展康復(fù)治療范圍拓展,開展特色康復(fù)項(xiàng)目,如:智能障礙患者的康復(fù)治療,重癥監(jiān)護(hù)病房床旁康復(fù)項(xiàng)目,想象運(yùn)動療法等。要求中職以上,每年發(fā)表1篇核心期刊論文。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作,爭取多發(fā)表高水平論文,積極申報(bào)科研獎。第四篇:2017年康復(fù)科護(hù)理工作計(jì)劃2017年康復(fù)科護(hù)理工作計(jì)劃2017年我科將根據(jù)醫(yī)院的要求,護(hù)理部的統(tǒng)一部署,圍繞醫(yī)院 “提質(zhì)重建”為主題。以病人為中心、以質(zhì)量為核心,繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動,不斷加強(qiáng)護(hù)理道德建設(shè)及??平ㄔO(shè),全面強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量與安全管理,特制訂計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)護(hù)理道德建設(shè):組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),規(guī)范護(hù)士語言行為,護(hù)士禮儀,學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī),如《護(hù)士條例》、《護(hù)士的法律法規(guī)》等。樹立良好的護(hù)士職業(yè)形象。每月不定期的對患者進(jìn)行滿意度的調(diào)查,征取患者及家屬意見,及時(shí)反饋信息把病人滿意度作為衡量護(hù)理工作的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每月評出滿意護(hù)士。每月定期召開病員座談會,及時(shí)征求意見,不斷的改進(jìn)護(hù)理工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題號召護(hù)理人員拒收紅包,向拒收賄賂的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),科室開展無賄賂的活動。二、加強(qiáng)專科知識與技能培訓(xùn)組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)中西醫(yī)康復(fù)科的??浦R,進(jìn)一步鞏固理論知識,其中科內(nèi)學(xué)習(xí)每月開展一次,操作考試一次,理論考試合格率≥90%,院感知識培訓(xùn)每月一次,院感每一季度理論考核一次,理論考核合格率≥95%。每月組織中西醫(yī)護(hù)理病歷書寫規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),規(guī)范書寫要求,護(hù)理文書合格率為≥90%。加強(qiáng)專科技能操作培訓(xùn),如:口腔護(hù)理,生命體征的檢測,靜脈輸液,拔火罐,艾條熏灸、穴位注射,穴位按摩等,技能操作考試合格率為≥95%。加強(qiáng)??瞥R姴〉闹形麽t(yī)護(hù)理常規(guī)及健康教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),定期組織學(xué)習(xí),利用晨會提問,召開護(hù)士學(xué)會等進(jìn)行抽考,做到人人掌握,并熟練運(yùn)用于臨床。三、加強(qiáng)中醫(yī)特色護(hù)理,不斷提升中醫(yī)護(hù)理水平。積極開展中醫(yī)適宜護(hù)理技術(shù),護(hù)理技術(shù)合格率≥90%,科室開展項(xiàng)目如:中藥熏蒸、艾灸、雷火灸、電磁療等。完善并落實(shí)護(hù)理常規(guī),為病人提供有中醫(yī)特色的康復(fù)及健康指導(dǎo)。加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理文書書寫,落實(shí)辯證施護(hù)。四、加強(qiáng)病歷質(zhì)量與安全管理。每月按計(jì)劃對病歷進(jìn)行質(zhì)量檢查,找出存在的問題,并召開科室質(zhì)量安全的分析會,提出防范措施,杜絕一切差錯事故的發(fā)生。,規(guī)范護(hù)理操作流程。,落實(shí)責(zé)任制護(hù)理,落實(shí)差錯漏項(xiàng)登記。五、深入開展‘優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)’活動科室進(jìn)行合理化排班,探討一套切實(shí)可行的排班模式,對病人進(jìn)行全程無縫的護(hù)理。以患者為中心,落實(shí)責(zé)任制護(hù)士分管床位,包干到人。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理與生活護(hù)理,病人家屬真正做到陪而不護(hù)。加強(qiáng)陪檢,轉(zhuǎn)科等管理,做到有人陪同。加強(qiáng)健康宣教,責(zé)任護(hù)士進(jìn)行入院宣教、健康教育,發(fā)放健康處方,下午班責(zé)任護(hù)士與病人進(jìn)行健康教育并掌握病人基本情況及護(hù)理問題。六、加強(qiáng)科室管理每周定期檢查急救藥品,物品等,專人管理,班班交接,雙人簽名,周核對、月核對,使之合格率達(dá)100%,處于良好備用狀態(tài)。加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)調(diào)查并完善工作職責(zé)。每周進(jìn)行晨會提問,核心制度、業(yè)務(wù)知識,及時(shí)了解護(hù)士對護(hù)理知識掌握情況,及時(shí)督促護(hù)士學(xué)習(xí)。加強(qiáng)護(hù)理查房,每月進(jìn)行一次護(hù)理查房,內(nèi)容寫在護(hù)理查房本內(nèi),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。加強(qiáng)病歷書寫規(guī)范與終末質(zhì)量控制,每周進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量督查,體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)帶教工作,做好實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教與出科考試考核等各項(xiàng)工作。第五篇:2014康復(fù)科護(hù)理工作計(jì)劃2014年康復(fù)科護(hù)理工作計(jì)劃在新的一年里,面對深化醫(yī)療改革新形勢,我們應(yīng)該堅(jiān)持:以病人為中心,將人文護(hù)理理念融入實(shí)際更多的工作細(xì)節(jié)中,在我科促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)較全面推廣應(yīng)用,進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,病人安全保障充分實(shí)施到位,特?cái)M定2014年護(hù)理工作計(jì)劃。一.護(hù)理管理工作目標(biāo)%。由護(hù)士實(shí)施的傳統(tǒng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù):艾條灸、穴位貼敷、拔火罐、梅花針、中藥塌漬、耳穴壓丸,每季不少于2項(xiàng)全面考核,促進(jìn)護(hù)士臨床工作中強(qiáng)化操作流程規(guī)范。并根據(jù)科室業(yè)務(wù)發(fā)展動態(tài)組織護(hù)士掌握新增及常用中醫(yī)傳統(tǒng)技術(shù)。,科室護(hù)士按照3個(gè)小組劃分,逐步形成??铺厣皩?shí)施小組包干責(zé)任制整體護(hù)理,提升護(hù)士中醫(yī)辨證施護(hù)的能力,護(hù)理病歷文件書寫規(guī)范化,健康教育常態(tài)化。 每周一次運(yùn)動養(yǎng)生課堂,以八段錦、腰腿痛保健操、頸椎病保健操等培訓(xùn)病區(qū)病人及陪人,傳播中醫(yī)文化,增強(qiáng)醫(yī)院回饋社會公益力量,創(chuàng)最佳和諧醫(yī)患關(guān)系。對科內(nèi)骨干護(hù)士積極參與并有成效者實(shí)施獎勵措施。 更新觀念,強(qiáng)化安全防范,嘗試“零缺陷”管理理念的應(yīng)用,改良質(zhì)檢方法,加大環(huán)節(jié)質(zhì)控力度。全體護(hù)士自覺參與質(zhì)量自查自糾,能主動填報(bào)護(hù)理不良事件,杜絕瞞報(bào)漏報(bào)現(xiàn)象。合理分組按時(shí)完成各項(xiàng)質(zhì)控及反饋工作。二、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃,使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、??谱o(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。增強(qiáng)防范意識,促進(jìn)護(hù)患溝通,加強(qiáng)“三基”訓(xùn)練, 提高護(hù)士的評判能力和觀察能力, 增強(qiáng)醫(yī)囑處理的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,是護(hù)理監(jiān)督管理的職責(zé),而且能夠在醫(yī)囑處理的進(jìn)程中,與病人的實(shí)際情況相聯(lián)系,進(jìn)行思考分析與判斷,面對醫(yī)囑及執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)候更不能機(jī)械的進(jìn)行。,加強(qiáng)專業(yè)組護(hù)理業(yè)務(wù)查房,每月規(guī)范書寫一份查房記錄,培訓(xùn)??谱o(hù)理骨干。對典型、疑難病例實(shí)施科內(nèi)外會診、討論,加強(qiáng)中醫(yī)理論知識的實(shí)踐應(yīng)用,體現(xiàn)中醫(yī)特色。尤其中醫(yī)護(hù)理技術(shù),以提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護(hù)士觀察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的能力。三、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理工作根據(jù)患者數(shù)量對護(hù)士彈性排班,優(yōu)化崗位設(shè)置及各崗工資流程,做好責(zé)任護(hù)士全面工作職責(zé)的落實(shí):入出院教育,疾病健康教育,中醫(yī)特色康復(fù)鍛煉指導(dǎo),中西醫(yī)治療,醫(yī)囑查對,病情觀察及護(hù)理記錄,??谱o(hù)理等。分層級管理及使用護(hù)士。四、落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理績效考核措施提高專業(yè)素質(zhì),.
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