【正文】 理”原則，對于流動攤點，采取了具體任務層層分解，落實到人，集中整治，校園周邊環(huán)境大為改觀。五、以人為本，大力創(chuàng)建安全文明校園在整治工作中，我鎮(zhèn)以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，加大整治校園內(nèi)部存在各類問題的力度，努力消除校園內(nèi)部安全隱患。一是加強學校安全保衛(wèi)工作。落實門衛(wèi)制度、24小時值班制度、突發(fā)事件處置預案和重大事故報告及責任追究等制度，構(gòu)筑學校安全防線。二是加強學校消防安全設(shè)施建設(shè)。消防設(shè)施按要求配齊、配全，并定期檢查，定期更換。三是加強學校安全專項檢查。認真排查隱患，切實做好學校安全預防與整治工作，同時健全治安群防群治體系，建立治安信息員隊伍。四是加強師生品德教育和法制教育。我鎮(zhèn)三所學校都聘請了法制副校長，共計2名。整治期間，法制副校長共作法制報告6場次，受教育師生3300多人。各學校還采取普法征文和演講比賽等多種形式，強化中小學生的法制教育、禁毒教育、安全教育，增強了自律意識和自我保護意識。通過創(chuàng)建安全文明校園活動，各學校消除了安全隱患，提升了安全質(zhì)量，建立了學校安全防控體系。我鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境整治工作在鎮(zhèn)各有關(guān)職能部門的配合下，經(jīng)過一年多的整治，取得明顯成效。但我們也要看到整治工作存在著復雜性、反復性和長期性，尤其是隨著郊區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展和南部城區(qū)規(guī)模的不斷擴大，還會不斷出現(xiàn)新的問題。主要表現(xiàn)在：校外人員干擾學校的教育教學現(xiàn)象還時有發(fā)生；部分學校周邊的文化場所還存在違規(guī)經(jīng)營現(xiàn)象；有的學校門前兩側(cè)50米內(nèi)流動攤點依然存在；學校門前的交通安全狀況還有待于改善等。今年是我區(qū)搶抓機遇、乘勢而上、奮力崛起的一年，創(chuàng)造一個良好的校園及周邊環(huán)境，意義十分重大。我鎮(zhèn)充分認識到做好校園及周邊環(huán)境的整治工作是實踐“三個代表”重要思想的需要，是創(chuàng)建社會主義和諧社會的需要，是促進我鎮(zhèn)教育發(fā)展的需要，為此，在今后的工作中我鎮(zhèn)將從兩大方面繼續(xù)努力。(一)、強化管理，完善工作機制。校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境，因而要從強化學校日常管理入手。第一要從嚴治校，明確“一把手”責任。校、園長是學校安全工作的第一責任人，對校園安全工作負總責。學校安全工作任務應層層分解，落實到人。在學?？己?、評估、評優(yōu)、評獎中，實行安全“一票否決”制。第二要認真貫徹落實《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《食品衛(wèi)生法》等。進一步落實各項安全衛(wèi)生制度，構(gòu)筑學校安全防線。第三要加強教育，提高師生的安全和法制意識。各學校要認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央國務院《關(guān)于加強青少年法制教育工作若干意見》，堅持計劃、教材、課時、師資“四落實”，要普遍對師生進行法規(guī)校紀教育。各學校應定期邀請法制副校長到校上好法制課，采取各種形式加強法制與安全宣傳。積極開展安全知識教育，提高師生安全意識，培養(yǎng)學生的安全防范能力和應急能力。(二)、健全制度，建立長效機制。今后的整治工作，要進一步建立健全各項規(guī)章制度并納入規(guī)范化、法制化的軌道。建立日常工作例會制度。學校整治領(lǐng)導小組定期召開工作例會，聽取整治工作匯報，協(xié)調(diào)解決工作中存在的困難和問題，制定整改措施。建立信息共享制度。學校定期或滾動排查填寫《學校安全隱患排查表》，將校園及周邊環(huán)境狀況及時上報教委，教委梳理匯總后及時向各有關(guān)職能部門通報，共同開展校園及周邊環(huán)境治理工作。建立跟蹤反饋制度。對校園及周邊環(huán)境存在的各類問題，各學校整治領(lǐng)導小組進行動態(tài)跟蹤，利用《學校安全隱患排查表》，及時反饋新出現(xiàn)的問題和整治情況。建立定期督查制度。教育局整治領(lǐng)導小組要對校園及周邊環(huán)境所存在的問題及時下達整改通知書，明確責任人、整改要求，限時解決有關(guān)問題，定期進行督查督辦。建立完善責任制及責任追究制。把校園及周邊環(huán)境存在的問題分解到具體責任人，由責任人負責解決。對校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力、效果不好的學校在年終的綜治考核中進行扣分，并在全區(qū)予以通報批評；對嚴重不負責任，造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的，將依紀依法嚴肅處理，追究相關(guān)領(lǐng)導和責任人的責任。xx鎮(zhèn)學校及周邊治安綜合 治理工作領(lǐng)導小組辦公室 xx年xx月xx日第五篇：2012年校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)七山鄉(xiāng)海澇池小學2012年校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)我校對校園及周邊環(huán)境綜合治理高度重視，精心部署，強化措施，認真扎實地做了大量工作，基本實現(xiàn)了預期的工作目標。一、加強領(lǐng)導，根據(jù)周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組及學校工作的要求。學校成立了以學校校長為組長、班主任為成員的校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導小組，強有力地保障了整治工作的開展。二、層層動員，營造整治工作的良好氛圍。學校召開全校校園及周邊環(huán)境整治動員大會，對整治工作進行了全面部署。會后，學校充分利用黑板報、墻報、宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求，張貼標語、懸掛橫幅，在全校營造了濃厚的輿論氛圍。三、明確任務，認真制定整治工作實施方案。學校多次召開領(lǐng)導小組會議，研究制定學校校園及周邊環(huán)境整治工作方案。對整治工作的任務目標、工作重點、主要措施、實施步驟均提出明確的要求。學校按照鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導小組的部署，結(jié)合本地的實際情況，制定整治方案，學校校園及周邊環(huán)境整治工作按照方案有條不紊地進行。四、突出重點，著力推進日常整治工作。一是全面排查，確保整治工作的針對性。學校整治領(lǐng)導小組在全校采取重點排查與分散排查相結(jié)合的方法，對校園及周邊存在問題進行全面摸排，為整治工作提供第一手資料。二是多措并舉，確保整治工作的實效性。針對校園周邊交通秩序狀況，積極整治交通安全隱患，扎實開展“交通法規(guī)進校園”活動；三是多管齊下，確保整治工作的 全面性。按照 “誰主管誰負責”和“屬地管理”原則，對于流動攤點，采取了具體任務層層分解，落實到人，集中整治，校園周邊環(huán)境大為改觀。五、以人為本，大力創(chuàng)建安全文明校園在整治工作中，我校以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，加大整治校園內(nèi)部存在各類問題的力度，努力消除校園內(nèi)部安全隱患。一是加強學校安全保衛(wèi)工作，構(gòu)筑學校安全防線。二是加強學校消防安全設(shè)施建設(shè)。消防設(shè)施按要求配齊、配全，并定期檢查，定期更換。認真排查隱患，切實做好學校安全預防與整治工作，同時健全治安群防群治體系，建立治安信息員隊伍。四是加強師生品德教育和法制教育。我校聘請了法制副校長1名。整治期間，法制副校長共作法制報告2場次，受教育師生80多人。學校還采取普法征文和演講比賽等多種形式，強化學生的法制教育、禁毒教育、安全教育，增強了自律意識和自我保護意識。通過創(chuàng)建安全文明校園活動，學校消除了安全隱患，提升了安全質(zhì)量，建立了學校安全防控體系。我校校園及周邊環(huán)境整治工作經(jīng)過一年多的整治，取得一定成效。但我們也要看到整治工作存在著復雜性、反復性和長期性，尤其是隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，還會不斷出現(xiàn)新的問題。主要表現(xiàn)在：校外人員干擾學校的教育教學現(xiàn)象還時有發(fā)生；有時學校門前兩側(cè)流動攤點依然存在；有些學生安全意識不強，內(nèi)部管理不到位，存在著不同程度的安全隱患；學校門前的交通安全狀況還有待于改善等。創(chuàng)造一個良好的校園及周邊環(huán)境，意義十分重大。學校充分認識到做好校園及周邊環(huán)境的整治工作是落實“十八大”重要思想的需要，是創(chuàng)建社會主義和諧社會的需要，是促進教育發(fā)展的需要，為此，在今后的工作中學校將從兩大方面繼續(xù)努力。(一)、強化管理，完善工作機制。校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境，因而要從強化學校日常管理入手。第一要從嚴治校，明確“一把手”責任。校長對校園安全工作負總責。學校安全工作任務應層層分解，落實到人。在學?？己?、評估、評優(yōu)、評獎中，實行安全“一票否決”制。第二要認真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》等。進一步落實各項安全衛(wèi)生制度，構(gòu)筑學校安全防線。第三要加強教育，提高師生的安全和法制意識。認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央國務院《關(guān)于加強青少年法制教育工作若干意見》，堅持計劃、教材、課時、師資“四落實”，要普遍對師生進行法規(guī)校紀教育。學校定期邀請法制副校長到校上好法制課，采取各種形式加強法制與安全宣傳。積極開展安全知識教育，提高師生安全意識，培養(yǎng)學生的安全防范能力和應急能力。(二)、健全制度，建立長效機制。今后的整治工作，要進一步建立健全各項規(guī)章制度并納入規(guī)范化、法制化的軌道。建立日常工作例會制度。學校定期或滾動排查填寫《學校安全隱患排查表》，將校園及周邊環(huán)境狀況及時上報中心校，建立跟蹤反饋制度。對校園及周邊環(huán)境存在的各類問題，各學校整治領(lǐng)導小組進行動態(tài)跟蹤，利用《學校安全隱患臺賬》，及時反饋新出現(xiàn)的問題和整治情況。建立定期督查制度。建立完善責任制及責任追究制，把校園及周邊環(huán)境存在的問題分解到具體責任人，由責任人負責解決。對校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力、效果不好的個人在年終的綜治考核中進行扣分，對嚴重不負責任，造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安 全事故的，將依紀依法嚴肅處理，追究相關(guān)責任人的責任七山鄉(xiāng)海澇池小學 二〇一二年十二月四日