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1113遵紀(jì)守法做一名合格中學(xué)生2-資料下載頁

2024-10-25 03:24本頁面
  

【正文】 點違法不遵的行為;多一點違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。作為新時期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹蔽覀冎挥信θプ龊脩?yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才能有可能成為真正合格的中學(xué)生。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生!謝謝大家新河中學(xué)開展法制教育講座(一)時間:2011年3月11日地點:校園中心廣場主講人:劉兵(新河派出所)第四篇:做遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生做遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生國旗下的演講尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《 做遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生》?!耙宰窦o(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”是由當(dāng)時胡錦濤總書記提出的對全體社會公民的要求,這項要求對于推進(jìn)依法治國的進(jìn)程,提高我國公民遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng),具有重大的指導(dǎo)意義。同樣,遵紀(jì)守法對于中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)也起著非常重要的作用,它不僅使我們的日常行為更加規(guī)范,而且有助于提高自身素養(yǎng)。那么,什么叫遵紀(jì)守法呢?人民在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫做遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,將自由就不能守紀(jì)律的約束,這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。當(dāng)前在我們中學(xué)生中存在一些不良行為,這里所指的不良行為是指違反紀(jì)律的行為。例如:無視學(xué)校校紀(jì),校規(guī);拉幫結(jié)派;隨意損壞公共財物;參與吸煙,酗酒等行為。以上這些不良行為,不僅影響學(xué)校、家庭、社會,更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長,我們必須要引以為鑒。保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,我們才能使自己健康成長。因此,我們要努力做到以下幾點:首先在學(xué)校要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),遵守國家的法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”這就是人們交際互相影響的道理。交一個好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個不好的朋友,會危害無窮。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真地選擇朋友。要增強(qiáng)自己的免疫能力,即不斷提高識別是非的能力。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔。因此,我們要認(rèn)真地做好預(yù)防工作,提高自己的免疫能力。作為新時期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中,生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的牢固概念,擺著自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己、愛他人、愛社會、愛國家、愛民族的人。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)于律己,寬于待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!高一一班張帆第五篇:做遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生》“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥?!焙\濤總書記同志在關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項要求,對于推進(jìn)依法治國的進(jìn)程、提高我國公民遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng),具有重大的指導(dǎo)意義。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。每個人會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個有教養(yǎng)的文明人。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)文化知識的神圣殿堂,自然是需要鐵的紀(jì)律。然而,我們的同學(xué)中出現(xiàn)了上課遲到、課堂上講話、作業(yè)互相抄襲甚至不交亂扔廢棄物,課間在教室內(nèi)大聲中喧嘩,自習(xí)課時間不學(xué)習(xí)等等不良現(xiàn)象。這一切在他們心中似乎都理所當(dāng)然。在他們的字典里還堂而皇之地將之解釋為“張揚(yáng)個性”,殊不知這是一具頹廢的雕塑。所以,對于我們中學(xué)生而言,一個文明的人就是一個遵守紀(jì)律、規(guī)范自身行為的人。為什么在一個環(huán)境優(yōu)雅,清潔的地方很少有人隨地吐痰?為什么在莊嚴(yán)肅穆的場合,人們往往善于自律?這是環(huán)境提升人的道德意識。于是有人說:“不是我不文明,而是環(huán)境太糟糕”。好的環(huán)境的確可以創(chuàng)造良好的道德氛圍。但受環(huán)境影響、靠約束而實現(xiàn)的道德,是被動的、表面的、膚淺的。沒有環(huán)境的激勵,甚至是獨處的時候,也是檢驗我們良好道德養(yǎng)成的最佳時機(jī)。更何況我們處在一個環(huán)境幽雅的校園里。同學(xué)們,未來的世界,誰主沉?。慨?dāng)然是我們年輕的一代。上蒼給了我們一張青春的單程票,在人生的道路上,我們有漫長的路要走,還有更多的期待和向往!昨天已留給回憶,明天將交給夢想。你能把握的就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,做一個遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生!
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