粵教版思品九年立報效祖國之志同步測試-資料下載頁
2024-12-05 11:14本頁面
【導(dǎo)讀】6．著名畫家徐悲鴻早年在法國學(xué)習(xí)繪畫時，曾受到一個外國學(xué)生十分無禮的挑釁。徐悲鴻發(fā)奮努力，決心為中華民族爭氣，為祖國爭光。不久后，徐悲鴻的油畫作品轟動了巴。黎美術(shù)界，就連那個曾向徐悲鴻挑釁的外國學(xué)生，也不得不承認(rèn)自己不是中國人的對于。9．1979年，我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚應(yīng)邀到英國講學(xué)。在一次宴會上，面對女記者。力量，為祖國做些事情，并不是為圖舒服。B．愛國是有條件的。目前祖國尚不富裕、強(qiáng)大，等別人把它建設(shè)好了再說。器，來喚醒億萬人民。魯迅先生的以上事跡表明(). 15．個人前途以個人為中心，與祖國命運(yùn)沒有任何關(guān)系。徐悲鴻非常氣憤地說：“我們各自代表。22．暑假期間，學(xué)校將組織一批學(xué)生志愿者到貴州省山區(qū)進(jìn)行為期35天的支教活動。他們希望你到美國繼續(xù)鉆研，并承諾一定會將你的作品推出市場，但條件是你加入美。國籍，作品推出市場時專利為美國所有。你如何評價這些大學(xué)生的觀點(diǎn)?
【正文】 答案見書本。 20．提示： (1)青少年要對祖國的前途和命運(yùn)有正確的認(rèn)識，自覺把個人理想和祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起；牢記時代賦予青午的崇高使命，那就是努力使自己成為祖國需要的人才。 (2)堅持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，把個人的前途與祖國的命運(yùn)聯(lián)系起來，把祖國的需 要、社會的需要放在首位。 (3)樹立民族自尊心，堅定民族自信心， (4)堅持學(xué)好 丈化科學(xué)知識、提高自身素質(zhì)與投身社全實(shí)踐統(tǒng)一，全面而有個性地發(fā)展。 以振興小華為己任，以實(shí)際行動報效祖國。愛國不應(yīng)停留在口頭上。青少年應(yīng)從以下幾個方面入手，將自己的愛國 情感升華為自己的愛國行為。 一、要牢記祖國的歷史，樹立國家主人翁意識。愛我中華必須知我中華。俗話說，愛國須有根，它來源于對祖國歷史、現(xiàn)實(shí)和未來的深刻了解，來源于對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的深刻理解，來源于對中國國情的深刻洞察。我們既要為中華民族的悠久 歷史和燦爛文化而自豪，又要為近代中國科技文化的落伍而感到痛心疾首廣從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華的動力 fj 青少年是社會主義事業(yè)的建設(shè)，者和接班人，只有樹立起國家主人翁意識，才能自覺承擔(dān)建設(shè)祖國、振興中華的歷史責(zé)任。， 二、熱愛故土山河，愛惜祖國寶貴的資源。我們的國家是個具有九百六十多萬平方千米的文明古國，從絕對數(shù)量來說，我國自然資源豐富，但囚人口眾多，人均占有資源相對不足，應(yīng)樹立環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。愛惜祖國的一草一木。另外，對中國的國情我們也要全面地認(rèn)識，既要從了解祖國的錦繡河山中激發(fā)熱愛之情， 也要從認(rèn)識我國自然條件的某些不足之處增強(qiáng)憂患意識。我們必須增強(qiáng)環(huán)保 意識，合理利用國土資源。 三、努力學(xué)習(xí)，掌握報效祖國的過硬本領(lǐng)。一個國家要想昂首屹立于世界民族之林而不受欺侮，必須有強(qiáng)大的綜合國力做后盾。雖然我國的經(jīng)濟(jì)有了《艮大的發(fā)展，但和西方發(fā)達(dá)國家相比，還有很大差距，所以我們要有危機(jī)感，要為提高我國的科技實(shí)力 而拼搏。我們應(yīng)奮起直追趕超世界先進(jìn)水平。青少年是科學(xué)技術(shù)預(yù)備人、是社會主義事業(yè)的接班人，要為振興中華而讀書。當(dāng)今世界，各國的競爭：根結(jié)底是人才的競爭。目前我們國家建設(shè)都急需高素質(zhì)的人才，作為 21 世紀(jì)社會主義事業(yè)接班人的當(dāng)代青少年，要時刻牢記落后就要挨打的教訓(xùn)，要把滿腔的愛國熱情化為報國之行，而最根本的就是要奮發(fā)努力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好自己的學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國。 四、積極投身社會實(shí)踐，從愛國主義走向共產(chǎn)主義。投身建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐，是青少年實(shí)現(xiàn)報國之志，成長為真正的愛國者的必由之路。把愛國思想轉(zhuǎn)化為愛國行動，這是做一個真誠愛國者的重要標(biāo)志。
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