【正文】 改革開(kāi)放近三十年來(lái)，中國(guó)創(chuàng)造了奇跡，中華民族開(kāi)始崛起、振興，我國(guó)各方面取得的成就令世人刮目相看。這個(gè)奇跡是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)之下，堅(jiān)持改革開(kāi)放，依靠全中國(guó)人民的奮斗所取得的。但是，我們?cè)诎l(fā)展前進(jìn)之中并不是一帆風(fēng)順的，西方一些敵對(duì)勢(shì)力，是不希望一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)屹立在世界東方的，他們千方百計(jì)的壓制我們，對(duì)我國(guó)進(jìn)行破壞活動(dòng)?，F(xiàn)在西方一些思潮，一些錯(cuò)誤的東西，會(huì)對(duì)當(dāng)代青年們產(chǎn)生一定的影響，在網(wǎng)絡(luò)上也有一些不正確的東西，這就要求同學(xué)們要有正確的分辨能力，分清是非，在大是大非問(wèn)題上，必須做到認(rèn)識(shí)不含糊，態(tài)度不曖昧，行動(dòng)不動(dòng)搖。我國(guó)的發(fā)展機(jī)遇很好，全國(guó)人民都在為振興中華民族、為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而努力奮斗。當(dāng)代大學(xué)生，更要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)歷史責(zé)任，為中華民族的振興貢獻(xiàn)自己的力量。目前，很多同學(xué)認(rèn)識(shí)上還有些模糊，學(xué)習(xí)時(shí)間抓的不緊，學(xué)習(xí)不刻苦，學(xué)風(fēng)上存在這樣或那樣的問(wèn)題。我希望你們要充分發(fā)揮自身思維活躍，對(duì)新生事物認(rèn)識(shí)敏銳的優(yōu)勢(shì)，珍惜這美好的時(shí)光，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的本領(lǐng)，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。三是全校各族同學(xué)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，相互尊重，相互支持，相互學(xué)習(xí)。**大學(xué)是一所多民族聚集、專業(yè)性較強(qiáng)的大學(xué)。維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一，是我們的神圣使命。各民族同學(xué)要互相團(tuán)結(jié)，真正樹(shù)立起“三個(gè)離不開(kāi)”思想，堅(jiān)持“四個(gè)認(rèn)同”。西方敵對(duì)勢(shì)力，包括境內(nèi)外的“三股勢(shì)力”、非法宗教活動(dòng)，不斷向?qū)W校滲透，我們必須始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制它們的分裂破壞活動(dòng)。高校培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，根據(jù)黨中央，自治區(qū)黨委、人民政府的決定，校園內(nèi)禁止一切宗教活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上不能含糊，要堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思潮、錯(cuò)誤言論的侵蝕。共青團(tuán)員必須要和黨中央保持一致。我們有極個(gè)別的學(xué)生被拉攏腐蝕，參與分裂國(guó)家的行為，對(duì)這些學(xué)生必須嚴(yán)肅處理，這是政治問(wèn)題，是不能含糊的。各民族同學(xué)都要珍惜現(xiàn)在的大好局面，珍惜各民族之間的團(tuán)結(jié)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。四是以構(gòu)建和諧校園、平安校園為共同的任務(wù)，為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定作出積極的貢獻(xiàn)。**大學(xué)正在蓬勃發(fā)展，我們的奮斗目標(biāo)非常明確，就是建設(shè)全國(guó)先進(jìn)，西部一流的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)，這是任重道遠(yuǎn)的。我們相信，在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)之下，在全體新醫(yī)大人的共同努力下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)。國(guó)家發(fā)展需要大批人才，我們的責(zé)任就是要為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。構(gòu)建和諧校園、平安校園是我們?nèi)８髯鍘熒鷨T工的共同責(zé)任和共同任務(wù)，大家都要為此而努力。學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)科研工作，提升學(xué)校的管理水平，如果沒(méi)有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的局面是不行的。希望同學(xué)們都要好好珍惜來(lái)之不易的大好局面，為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定增光添彩！讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造輝煌的**大學(xué)而努力奮斗！謝謝大家！第五篇：市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會(huì)上講話市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會(huì)上講話尊敬的各位老師，同志們：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)，表彰為全市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀！向?yàn)榻逃聵I(yè)作出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師以及關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！黨的十八大提出“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”。教育是國(guó)計(jì)大事，也是民生要事。一句話，是國(guó)家民族未來(lái)之根本。近年來(lái)，市委、市政府全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。高中教育始終走在全省前列，今年高考總錄取率、本科錄取率、重點(diǎn)院校錄取人數(shù)等指標(biāo)大幅提升，學(xué)前教育、職業(yè)教育和高等教育快速發(fā)展，構(gòu)建起了符合時(shí)代要求、具有地方特色，基本與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的教育體系，為各類人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造了適宜的環(huán)境和條件。這些成績(jī)的取得，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結(jié)果，也是全市上下共同關(guān)注、關(guān)心和支持的結(jié)果。廣大教師潛心教書(shū)、精心育人，甘為人梯、默默耕耘的敬業(yè)精神，是推動(dòng)我市教育事業(yè)不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者中，有滿腔熱情、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教育教學(xué)成果顯著的優(yōu)秀教師；有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日默默奉獻(xiàn)的老同志。他們是我市教職員工隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表，更是我們建設(shè)“教育強(qiáng)市”的希望所在。希望受到表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)、再接再厲，成為教書(shū)育人的楷模和師表。同時(shí)，也希望廣大教師以他們?yōu)榘駱?，在各自的教學(xué)崗位上辛勤耕耘，共同為張掖教育事業(yè)的全面振興作出新的貢獻(xiàn)。剛才，優(yōu)秀教師常麗、優(yōu)秀班主任張學(xué)忠、優(yōu)秀校長(zhǎng)代表馬銀正三位同志作了情真意切的發(fā)言，聽(tīng)了之后令人感動(dòng)、令人欣慰，更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實(shí)踐，對(duì)人民教育、人民教師的神圣職責(zé)進(jìn)行了最好的詮釋，對(duì)我們辦好人民滿意教育，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展給了非常好的啟示。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)，以求共勉、共同努力。一、深刻認(rèn)識(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感和使命感百年大計(jì)，教育為本。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)地區(qū)，最關(guān)鍵、最核心的競(jìng)爭(zhēng)力，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，科技越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會(huì)進(jìn)步的決定性力量，教育越來(lái)越成為國(guó)家綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)，既是未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力，也是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量和水平。在新的歷史條件下，教育肩負(fù)著托起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的光榮使命，人民教師肩負(fù)著全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針的重大責(zé)任和辦好人民滿意教育的艱巨任務(wù)。我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、民族復(fù)興，就必須高度重視教育，順應(yīng)時(shí)代要求，尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律，遵循教育發(fā)展規(guī)律，立足國(guó)情，全面貫徹黨的教育方針，走具有中國(guó)特色的教育發(fā)展之路。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論我們以何種形式、何種途徑強(qiáng)市富民，都必須首先以建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意的教育為基礎(chǔ)，全力提升教育教學(xué)水平，為國(guó)家未來(lái)負(fù)責(zé)，為青年學(xué)生負(fù)責(zé)，當(dāng)然也為建設(shè)宜居宜游金張掖、實(shí)現(xiàn)幸福美好家園夢(mèng)的目標(biāo)負(fù)責(zé)。教育興則人才興，人才興則事業(yè)興。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平的普遍提高，人民群眾對(duì)教育的需求更為強(qiáng)烈，渴望優(yōu)質(zhì)教育的愿望也更加迫切，這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的教育工作與時(shí)代要求相比還相對(duì)滯后，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比還不盡人意，與推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的要求相比還不明顯。因此，我們一定要深刻認(rèn)識(shí)教育的極端重要性和努力建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到民族復(fù)興的目標(biāo)要求上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，以改革創(chuàng)新的拼搏精神和時(shí)不我待的緊迫意識(shí)，大力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保障。二、以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，加快教育改革發(fā)展步伐教育承載千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想，歷來(lái)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個(gè)沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時(shí)期，教育的形式、內(nèi)容和要求與過(guò)去相比都發(fā)生了很大變化，“龍鳳”早已具有了新的時(shí)代內(nèi)涵，如果教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變，體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破，教育事業(yè)的發(fā)展就很難有嶄新的局面。怎樣回應(yīng)群眾對(duì)教育工作的關(guān)心和期盼？怎樣合理布局教育資源？怎樣體現(xiàn)教育公平？怎樣推進(jìn)素質(zhì)教育？等等，都需要各級(jí)黨委政府和教育系統(tǒng)的干部職工認(rèn)真研究解決。我們必須牢固樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念，積極推進(jìn)教育體制機(jī)制改革，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局，健全科學(xué)的激勵(lì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制，促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育推動(dòng)力，推動(dòng)全市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。教育公平是人民當(dāng)家作主的基本權(quán)益，是人生起跑線上的公平，是最大的公平。我們必須著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，讓每一個(gè)孩子都能讀得起書(shū)、上得起學(xué)、都能上好學(xué)；通過(guò)健全家庭困難學(xué)生資助體系，保障各類群體平等受教育的權(quán)利，真正形成更為普惠的公平教育，這是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)。我市教育工作雖然一直走在全省前列，但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠(yuǎn)，必須牢固樹(shù)立一流的辦學(xué)理念，努力探索順應(yīng)時(shí)代要求、符合教育規(guī)律、適應(yīng)人才競(jìng)相成長(zhǎng)的教育教學(xué)模式。三、以師德師風(fēng)為核心，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)教育大計(jì)，教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源，沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，沒(méi)有高質(zhì)量的教育就沒(méi)有高素質(zhì)的人才，這是一個(gè)普遍規(guī)律。每個(gè)人都有自己的老師，老師對(duì)我們的影響可以說(shuō)是“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想，一個(gè)好的老師，不僅要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高育人本領(lǐng)，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法，善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的興趣、潛能，培養(yǎng)更多的素質(zhì)型人才；更要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，保持蠟燭成灰的教育情懷，甘為人梯，以此為榮，以此為樂(lè)。當(dāng)前，中央和省市委正在大力抓作風(fēng)建設(shè)，市縣區(qū)的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)即將全面開(kāi)展。教育部門要以此為契機(jī)，以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持師德為先，堅(jiān)守“師德紅線”，堅(jiān)決落實(shí)好師德底線紅線一票否決制，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，確保園丁環(huán)境的清潔和寧?kù)o，確保為人師表的基本形象，以正本清源的氣魄捍衛(wèi)教育大計(jì)、教師為本這個(gè)根本。四、弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)氣，形成全社會(huì)共同支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展首先依托于教育，但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之后，又應(yīng)當(dāng)更好地反哺教育，使教育的發(fā)展有更可靠的保障。各級(jí)黨委政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，堅(jiān)持做到制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)教育事業(yè)優(yōu)先，財(cái)政預(yù)算時(shí)教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先，城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)時(shí)學(xué)校布局優(yōu)先，改善待遇時(shí)教師優(yōu)先，確保教育事業(yè)適度超前發(fā)展。有關(guān)部門要認(rèn)真履行職能職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)教育資金的使用管理，為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保證；大力整治校園周邊環(huán)境，不斷完善校園安全防范體系和維護(hù)穩(wěn)定機(jī)制，確保全市學(xué)校周邊的安全穩(wěn)定；大力宣傳教育成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。同志們，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，建設(shè)宜居宜游金張掖，實(shí)現(xiàn)幸福美好家園夢(mèng)，教育工作擔(dān)負(fù)著重大的歷史使命，承載著黨和國(guó)家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態(tài)，更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為教育強(qiáng)市、科教興市做出新的更大的貢獻(xiàn)！最后，祝全市廣大教師節(jié)日愉快、工作順利、身體健康！