給教師寫新年寄語-資料下載頁
2025-10-16 02:32本頁面
【正文】 ,盡快成為學(xué)校教育教學(xué)改革的帶頭人。2選擇實驗小學(xué),就意味著要有更多的責(zé)任,更大的熱忱,更強的上進心,好在您對這一選擇無怨無悔,相信您的明天很精彩,很輝煌。2當(dāng)我們用心去觀察、體驗、學(xué)習(xí)、研究、改革、實踐,我們會感到我們實驗小學(xué)就如一本百科全書,里面有取之不盡的精神力量和用之不竭成功經(jīng)驗。讓我們共同來珍惜這寶競的財富。2在實驗小學(xué)這個和諧、親切、溫暖的大集體中,每247。個要求上進、敬業(yè)愛崗的青年教師都會被得到重視、關(guān)愛、培養(yǎng)、磨煉,都會得到長足的進步。因為實小的明天是屬于朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的青年人的。第四篇：教師新年寄語同學(xué)們：在XX年即將來臨的時刻，老師向你們獻上最真摯的祝福!祝愿同學(xué)們盡力為自己創(chuàng)造進步的機會。在我們班上，不少同學(xué)介于可上可下的狀態(tài)，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，力爭上游誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗，自甘落后?其實你們中間有許多人都能成為出色的學(xué)生，在你的身上，老師寄托了很大的希望，如果你們能學(xué)會控制自己，抓緊時間，做事多點恒心，那么，你們都會很出色。請相信再長的路都有盡頭，千萬不要回頭。再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。如果你的學(xué)業(yè)成績比較優(yōu)秀，那么你們將承載比別人更多的壓力，這些壓力來自父母、老師和同學(xué)，更多的是來自自身。你們雖然自控力強，思維敏捷、意志堅強、積極上進，成績在班級中也不錯，但要提醒你們的是：山外有山、人外有人。君不見有很多的學(xué)生早已下定決心，發(fā)奮拼搏，以求在期末考試中獨占鰲頭?如果你在學(xué)習(xí)上感覺比較吃力，學(xué)習(xí)成績不理想的話，請堅信“沒有什么可以讓我放棄”這句話。或許你心有余而力不足，學(xué)習(xí)上困難重重。更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少地讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信：只要你和老師一起努力，決不放棄，你就一定會取得滿意的成績。老師為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。老師將用知識、愛心與責(zé)任呵護你們，也愿意與大家共同奮戰(zhàn)小學(xué)階段的最后一學(xué)期，策馬揚鞭，揚帆啟航，直達勝利的彼岸!最后，我以最誠摯的心意和最吉祥的語言祝福你們健康成長，學(xué)習(xí)進步!新年新氣象，人人變個樣!今天你以班級為榮 明天班級以你為傲今天學(xué)習(xí)不努力 明天努力去學(xué)習(xí)新的一年,意味著地球圍繞著太陽又公轉(zhuǎn)了365圈,意味著每位同學(xué)又長大了一歲,意味著離您心中的夢想又近了一步……日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……農(nóng)民澆灌,為了收成。園丁澆灌,為了花朵。我們澆灌,為了明天!秋收時節(jié),田野里沉甸甸的稻穗,是農(nóng)民的收獲?；ㄩ_時節(jié),園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的收獲。畢業(yè)歌唱起的日子,燙金的錄取通知書就是我們的收獲……我們憧憬成功。因為我們擁有青春,所以我們敢想敢干。如果人生是海，青春就是浪花,一浪高過一浪……青春如此精彩,我們的歡聲笑語是屋頂?shù)镍澴?希望的曙光照亮臉龐的一剎那,讓心情長成翅膀盡情飛翔!青春如此精彩,我們的喜怒哀樂是手中的石子,在生命的湖畔手臂揮舞,激起轉(zhuǎn)瞬即逝的圈圈漣漪……借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個期限,我們希望它是永遠!當(dāng)整個社會都在倡導(dǎo)“綠色”時，希望您的學(xué)習(xí)也是“綠色”的……第五篇：給家長新年寄語新 年 寄 語家長朋友:你們好,首先我代表一(3)班的所有任課老師恭祝您在新的一年里身體健康,萬事如意,合家幸福!祝愿我們的孩子們健康快樂，學(xué)業(yè)進步！，更是家長的希望，為了孩子讓我們攜起手來，籍此有幾件事與您溝通一下:一我們的新課已經(jīng)上完,1月17日就要進行孩子們上小學(xué)的第一次期終測試,4號回校上課,請您合理安排孩子的作息時間和學(xué)習(xí)生活:拼讀137頁的生字10遍(分三天讀完),每個字寫3個.(紫色底)在督促和指導(dǎo)孩子完成作業(yè)的同時，別忘了帶孩子到大自然中感受生活 (3)班班主任趙志均家長：您好。下學(xué)期是3年級，學(xué)習(xí)任務(wù)會加重，學(xué)習(xí)的難度也會增加，請您掂量掂量您的孩子趙志均是否可以遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不曠課、不在課堂睡覺，堅持完成三年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
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