【正文】 的慧眼! 感恩老師，讓我們從身邊做起!課堂上，認(rèn)真聽講，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩。課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好!這也是感恩。優(yōu)異的成績(jī)，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對(duì)老師的感恩。 感恩，從身邊做起! 同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩!最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜!謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。第五篇：愛心護(hù)子從我們身邊做起愛心護(hù)子從我們身邊做起作者：佚名 來源：網(wǎng)絡(luò) 分享：全人格教育家長(zhǎng)戴袖標(biāo)攔車護(hù)孩子小區(qū)車主稱此舉給出行帶來不便，交警表示將在學(xué)校門前再增減速帶減緩車速昨天早晨7時(shí)30分，家住南山創(chuàng)世紀(jì)濱海花園的霍女士帶女兒下樓上學(xué)，看著女兒進(jìn)了南山學(xué)府小學(xué)后，轉(zhuǎn)身從學(xué)校保安手里接過一個(gè)紅袖標(biāo)戴上。袖標(biāo)上寫著“家長(zhǎng)義工護(hù)校治安員”幾個(gè)字。這天是她第一次當(dāng)“家長(zhǎng)義 工”，也是南山學(xué)府小學(xué)第一次聘請(qǐng)“家長(zhǎng)義工”。據(jù)了解，同時(shí)被聘為義工的學(xué)生家長(zhǎng)有20多位，義工都是家長(zhǎng)自愿報(bào)名的，學(xué)校和家長(zhǎng)協(xié)商后排了值班表?！鞍崖窋r起來，孩子們才有安全保障”7時(shí)40分，入校學(xué)生開始多了起來，霍女士和另一位家長(zhǎng)分站校門前的馬路兩頭，用告示牌和繩子把馬路攔了起來，所有送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)到此停車，路過的車輛必須調(diào)頭回轉(zhuǎn)。一直到上午8時(shí)，學(xué)校開課后，家長(zhǎng)義工和學(xué)校保安才撤除攔路標(biāo)志，道路恢復(fù)暢通。南山區(qū)學(xué)府小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員張昭老師介紹，早中晚三個(gè)上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段禁止車輛通過校門前的馬路的做法，學(xué)府小學(xué)已實(shí)行一年多時(shí)間了，效果非常好。而請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)義工只是最近的事。霍女士說，她之所以積極報(bào)名做家長(zhǎng)義工，不僅因?yàn)樽约旱呐畠涸趯W(xué)府小學(xué)上學(xué)，而是親眼目睹了一名學(xué)生在上學(xué)時(shí)被汽車撞倒，所幸車速不快，“孩子摔倒后又很快爬起來了，但把在場(chǎng)的家長(zhǎng)都嚇壞了”?；襞空f：“只要有時(shí)間，我就來當(dāng)義工，只有把路攔起來，孩子們才有安全保障?！本用褓|(zhì)疑家長(zhǎng)義工無權(quán)攔車“這條路是市政道路，他們沒有權(quán)力攔路。”學(xué)校和家長(zhǎng)義工們的攔路行為受到了附近居民的質(zhì)疑。因?yàn)閿r路給他們的出行帶來不便。據(jù)了解，學(xué)府小學(xué)門前的書山路一頭連著南海大道，一頭連著后海大道，學(xué)府小學(xué)和教育幼兒園正好位于這條路的兩端，海文花園和創(chuàng)世紀(jì)濱?；▓@兩個(gè)小區(qū)車庫(kù)的出口位于路中段?；浐＞游瘯?huì)工作站站長(zhǎng)劉東燕說：“以前車少問題并不突出，現(xiàn)在車多了，矛盾也突出了。這兩個(gè)小區(qū)的居民有很多人在福田、羅湖上班，上班的時(shí)間正好與孩子們上學(xué)時(shí)間重疊，他們就向居委會(huì)反映，如果教育幼兒園那邊也以交通安全為由攔路的話，這兩個(gè)小區(qū)居民就無法駕車出行了?！弊蛱焐衔?時(shí)30分，記者駕車從學(xué)府小學(xué)門前沿書山路繞道學(xué)府路再繞到后海大道，然后轉(zhuǎn)上濱河大道東行，比直接走學(xué)校門口通行多花了兩分多鐘。劉東燕說，在上班高峰期間，因?yàn)闀铰泛蛯W(xué)府路路邊有亂停放的車輛，再加上教育幼兒園的孩子們?nèi)雸@，道路會(huì)變得擁堵，繞道而行的車主最多要耗費(fèi)15分鐘。居委會(huì)開協(xié)調(diào)會(huì)與各方溝通據(jù)介紹，今年6月份，居委會(huì)曾主持召開了兩次協(xié)調(diào)會(huì)，與會(huì)者有學(xué)府小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)代表、居民代表和交警大隊(duì)的負(fù)責(zé)人。會(huì)上，車主代表認(rèn)為，可以理解學(xué)生家長(zhǎng)的心情，但攔路護(hù)校并不是解決問題的好辦法，因?yàn)椴⒉皇悄仙絽^(qū)所有的中小學(xué)都攔路堵車才能保證學(xué)生的安全，建議學(xué)府小學(xué)撤掉繩子，改攔路為疏導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。在學(xué)府小學(xué)門前，記者聽到了一名小學(xué)生和送他上學(xué)的母親之間的一段對(duì)話。兒子說：“媽媽，過馬路要走斑馬線。紅燈停綠燈行?！眿寢屨f：“綠燈也不能大意，要看清楚有沒有車沖紅燈再走！”學(xué)校和家長(zhǎng)們擔(dān)心的理由很充分，在學(xué)府小學(xué)門前，限速標(biāo)志和禁行警示牌早就有了，可來往的司機(jī)根本就熟視無睹，不能保證孩子們的安全。與對(duì)孩子們千叮嚀萬囑咐的家長(zhǎng)們形成鮮明反差的是，大多數(shù)孩子都顯得漫不經(jīng)心，很多孩子一邊玩著手里的玩具一邊過馬路。張昭老師說：“加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的交通安全教育非常必要，但孩子們的注意力只能集中在他們感興趣的事情上，所以會(huì)出現(xiàn)同學(xué)間追逐時(shí)就忘了看車、玩起玩具旁若無人的情形。這是孩子們的生理和心理特點(diǎn)決定的。”據(jù)了解，南山交警大隊(duì)表示，會(huì)盡快在學(xué)府小學(xué)門前現(xiàn)有的兩條減速帶的基礎(chǔ)上，再增設(shè)兩條減速帶，減速帶建成那天，也是學(xué)校和家長(zhǎng)們撤掉攔路繩之日。不過學(xué)校和家長(zhǎng)們擔(dān)心，增加減速帶并不能解決問題，他們建議交警在學(xué)校路段增設(shè)電子眼等監(jiān)控設(shè)備，像十字路口一樣把超速的車輛拍下來。交警表示，目前這種設(shè)想還不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樵谒械膶W(xué)校門前安裝電子眼將是一個(gè)非常大的工程，不是交警部門能決定的。上午8時(shí)，最后一名學(xué)生走進(jìn)校園，學(xué)府小學(xué)保安員把設(shè)在路中間的告示牌和攔路繩撤到路邊?；襞恳舶研錁?biāo)交回保安亭，并在義工出勤表上簽字。她說：“孩子們放學(xué)的時(shí)候，我還要來?！逼占叭烁窠逃?，回歸教育本質(zhì)