【正文】 ，減少不必要的形式和效果不明顯的活動，放大組合效應(yīng)和特色效應(yīng)，革除意識和機制障礙。五、活動時間及目標(biāo) 活動時間：2013年7月至2014年7月。工作目標(biāo)：創(chuàng)新工作方法，建立長效機制，努力實現(xiàn)宣傳教育范圍全覆蓋、工作全到位、效果全提升。確保農(nóng)牧民、僧尼、學(xué)生、城鎮(zhèn)居民思想受到觸動，認(rèn)識得以深化；黨群干群關(guān)系更加融洽，地區(qū)治安案件、刑事案件發(fā)案率有所降低；民間糾紛、信訪件、上訪人次有所降低；文明鄉(xiāng)村、文明社區(qū)、文明寺廟、文明學(xué)校數(shù)量和質(zhì)量明顯提升。六、活動方式（一）加強指導(dǎo)力促宣傳教育的針對性。圍繞“愛國、守法、感恩”主題，堅持宣傳教育內(nèi)容選擇為主題服務(wù)，將形勢教育與新舊對比相結(jié)合，將法律法規(guī)與村規(guī)民約相結(jié)合，將政策解讀與政策服務(wù)相結(jié)合，精選內(nèi)容、精編讀本，開展好“我與親戚同看一本書”圖片征集活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門做好《群眾工作手繪圖冊》和《“愛國守法感恩團結(jié)”宣傳教育指南》的發(fā)放工作，確保每一名干部職工人手一冊，并廣泛發(fā)放至行政村、學(xué)校、寺廟，用于干部進村入戶開展群眾宣傳和組織群眾學(xué)習(xí)。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門要結(jié)合工作實際，針對農(nóng)牧民群眾、城鎮(zhèn)居民、寺廟僧尼、學(xué)生、企業(yè)職工等不同群體，制作發(fā)放通俗易懂、簡明扼要、貼近群眾的藏漢雙語宣傳資料，切實增強宣傳內(nèi)容的針對性、指導(dǎo)性、實用性。把提升干部職工的群眾宣傳工作能力作為深化群眾工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大群眾宣傳教育人才的選拔、培養(yǎng)、培訓(xùn)力度，加強縣鄉(xiāng)村三級宣傳骨干隊伍建設(shè)和培訓(xùn)，從培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文秘人員入手，以嚴(yán)明的紀(jì)律為支點，以提高新聞、通訊、信息寫作能力為目標(biāo)，2年完成各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）通訊員跟班培訓(xùn)。在現(xiàn)有宣講團的基礎(chǔ)上，建設(shè)1支理論功底強的專業(yè)宣講團，建立2支以農(nóng)牧民、醫(yī)生、教師、高僧大德等為主體的特色宣講隊，進一步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講小組的作用；各部門（單位）培養(yǎng)1至2名群眾宣傳骨干；各行政村、寺廟、學(xué)校確定1至2名宣傳輔導(dǎo)員。采取制作精品課件、分級培訓(xùn)、交流培訓(xùn)、現(xiàn)場觀摩等方式，提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)一大批懂政策、曉法規(guī)、善表達(dá)、方法新、責(zé)任強的群眾宣傳教育工作者，建設(shè)一支骨干帶動、示范引領(lǐng)、專兼職結(jié)合、特色鮮明的群眾宣傳教育隊伍。采取“學(xué)生輻射家庭、家庭影響僧尼、家庭帶動社區(qū)（村）”等方式，充分運用宣傳教育乘法效應(yīng)，實現(xiàn)從點到面的圈圈輻射，層層覆蓋。要高度重視青少年的思想教育工作，在全縣中小學(xué)生中組織開展“一場經(jīng)典誦讀會、一次愛國團結(jié)演講、一堂法制教育課、一次家庭微講堂”四個一活動。切實開展好“小手牽大手，小夢筑大夢”輻射家庭教育活動，利用建黨節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)點，號召中小學(xué)生與每一位家庭成員交流對話，用自己的語言講述“如何做一名好學(xué)生、做一個好公民”，進一步深化“三個覆蓋”活動，既讓愛國主義思想覆蓋全體學(xué)生、讓文明禮儀覆蓋全體學(xué)生，讓珍愛生命意識覆蓋全體學(xué)生，繼續(xù)深入推進格梅朵綻放工程“三進”活動，組織品學(xué)兼優(yōu)的理塘籍學(xué)生赴成都、雙流體驗、學(xué)習(xí)，積極開展德育工作，營造健康、文明、和諧、感恩、奮進的校園氛圍。（二）典型示范增強宣傳教育的感召力。充分發(fā)揮典型教育的重要作用，以學(xué)習(xí)菊美多吉、周恩義、文建明等先進人物學(xué)習(xí)活動為契機，發(fā)現(xiàn)更多的先進人物和成功經(jīng)驗，用群眾宣傳教育的實踐成果作活教材，豐富宣傳教育的內(nèi)容。組織開展以道德模范、基層優(yōu)秀工作者代表為成員的正面典型宣講和以服刑人員代表為成員的現(xiàn)身說法巡回宣講，特別要加大法制典型宣傳的力度，采取縣鄉(xiāng)聯(lián)動、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)交流等形式擴大宣講覆蓋面，以典型激發(fā)動力、反思警醒。發(fā)現(xiàn)并樹推一批鄉(xiāng)土特色濃郁、地域特征明顯的群眾宣傳能手，充分調(diào)動其投身群眾宣傳工作的積極性，發(fā)動群眾教育群眾、群眾影響群眾、群眾幫助群眾，培育群眾自我教育的風(fēng)尚和土壤。鼓勵創(chuàng)新，引導(dǎo)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）結(jié)合地域特色和工作實際形成“一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一特色”的群眾宣傳創(chuàng)新方法。（三）縱身推進增強宣傳教育的吸引力 。學(xué)校盡力配合縣委宣傳部的文藝宣傳工作。開展“文藝走親戚”活動，增進鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間的文化交流。在“送文藝”的同時，開展“種”文藝，弦子藝術(shù)團要對鄉(xiāng)村的文藝愛好者進行義務(wù)培訓(xùn)。采取多種方式，綜合運用專題輔導(dǎo)課、馬背宣講隊、流動宣講車、帳篷宣講堂等形式靈活開展主題宣講，將每月讀報活動納入村“兩委”、寺廟、學(xué)校的常規(guī)工作，細(xì)化措施、明確責(zé)任、嚴(yán)格考核。推廣群眾宣傳教育1+N活動模式，將群眾宣傳教育與各類群眾活動進行捆綁疊加，明確鄉(xiāng)村各類群眾大會、支部活動、送“科技、文化、衛(wèi)生、法律”下鄉(xiāng)活動、結(jié)對認(rèn)親、同心同向、愛心幫扶、各類惠民資金發(fā)放活動前，都要進行30分鐘左右的宣講，按照“鮮明1個主題、培養(yǎng)1支隊伍、把握1個時機、注重1個效果”的工作方法，形成宣傳教育1+N固定模式。抓好送“科技、文化、衛(wèi)生、法律”下鄉(xiāng)活動、農(nóng)村電影放映等活動。強化“送法律”下鄉(xiāng)活動力度，重點開展好黨的方針政策、法律法規(guī)、惠民富農(nóng)政策的宣傳解讀。按照三年全覆蓋的工作要求，送“科技、衛(wèi)生、法律”下鄉(xiāng)活動每年覆蓋所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)1次。學(xué)校盡力配合開展好州級送衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。七、工作要求（一）深化認(rèn)識。把提升認(rèn)識水平作為增強工作能力的關(guān)鍵，對思想進行再教育，把“認(rèn)識程度夠不夠、工作激情足不足、群眾感情深不深、方法措施新不新、實際效果好不好”作為提升群眾工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立馬克思主義群眾觀，強化學(xué)習(xí)，熟練掌握群眾宣傳教育工作方法和相關(guān)政策法規(guī)宣傳內(nèi)容，進一步增強工作主動性和創(chuàng)造性。（二）明確責(zé)任。建立群眾宣教工作責(zé)任制，明確宣傳教育責(zé)任主體，明確各部門、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的宣傳教育工作職責(zé)，抓好鄉(xiāng)村一級作為群眾宣傳教育“最后一公里”責(zé)任人的任務(wù)落實。形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，宣傳部門協(xié)調(diào)抓總，各部門分工負(fù)責(zé)，社會各層面共同參與、責(zé)任共擔(dān)、團結(jié)協(xié)作的宣傳教育工作格局。（三）嚴(yán)格督查。加大調(diào)研和督查力度，嚴(yán)格執(zhí)行《“愛國守法感恩”宣傳教育活動標(biāo)準(zhǔn)》，切實糾正虛報亂報、做表面文章、應(yīng)付敷衍等不良現(xiàn)象和不實作風(fēng)。重點檢驗宣教內(nèi)容是否對癥，宣教工作有無盲區(qū)，群眾思想有無轉(zhuǎn)變，宣教成效是否顯著等幾個方面，認(rèn)真開展回頭看，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。理塘縣中學(xué)群眾工作辦公室2013年7月20日