【正文】 花、杜鵑花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。這些美景似乎在描繪一幅美輪美奐的春天的畫卷。伴著一路的美景，隨著一路的歡笑聲，我們終于到了目的地——小仙都。小仙都有著許多奇形怪狀的石頭，這些石頭是小仙都里一道靚麗的風(fēng)景。我們選了一塊空地，把自己的餐布鋪出來，拿出從各自家里“千里迢迢”帶來的食物，分享給自己的好朋友，分享給自己的同學(xué)。我?guī)Я艘缓袎鬯?，壽司的形狀很漂亮，是粉色櫻花狀的，讓我看了就垂涎三尺，我拿起一個“櫻花”嘗了一口，果然不出我所料，那鮮美的米飯?zhí)舳褐业奈独?，讓我回味無窮。我們還帶了其他平時常見的東西，但是，現(xiàn)在吃起來卻和平時的味道大不相同，因為分享是最美味的。辛勤教育我們的老師，吃著各位同學(xué)熱情跑著送來的食物，也樂開了懷。就這樣，美好的午餐時間從歡笑聲中度過了。陽光從云層中出來了，暖暖地照在我們身上，烏云也散開了，陽光下的我們洋溢著一種青春與活力，一份簡單和快樂。春日暖陽作文 篇5眨眼間，春季已經(jīng)到來。仿佛昨日還是寒冷的冬日，而現(xiàn)在已是陽光明媚的春日。周六，我與母親去了公園放風(fēng)箏。陽光歲有些刺眼，但是當你在它的照耀下奔跑、嬉戲時，這種感覺似乎已蕩然無存。當你坐在湖邊的躺椅上，看著陽光灑在湖面，它似乎給了湖水動力，讓其泛起層層漣漪。陽光飄落在風(fēng)箏上，好像給了它點鼓勵，讓其在天空中滑翔。陽光停落在小朋友的氣球上，他仿佛給了祈求一些希望，讓她鼓起勇氣睜開了小朋友的雙手，向遠方飛去。陽光你照射著大地，使竹筍們露出了腦袋，使原本含苞待放的花兒們綻開了笑顏。在春天，最令人難忘的當然是五彩繽紛的鮮花們啦！我們在花叢周圍又唱又跳。此時正是百花齊放，個個爭奇斗艷的時候！我嗅嗅這朵，又聞聞那朵，兩旁的鳥兒鳴唱著，仔細聽，他們正給我伴奏呢！無意間，我看見一朵花兒鶴立雞群般的立在這花叢中！?。∈悄档ぐ?！是我們大中國的國花??！我仔細地端詳了他許久，如今我們中國就如這牡丹般，鶴立雞群！眼光正照射著他，星光熠熠。春日的暖陽，照射著大地的萬物，溫暖了人們的心靈，預(yù)示著中國更璀璨的一天。春日暖陽作文 篇6“篤、篤、篤”本用作挑衣的竿子，在她的手里，一下一下向前探著，敲擊得地面極輕微的泛響?！翱蓖蝗凰母妥酉袷桥龅搅耸裁礀|西，習(xí)慣了的，她從盲人道上讓到一旁，依舊往前走?！白呗凡婚L眼睛啊?!”后面?zhèn)鱽砹艘痪浜攘R。她一下子怔在了那里，她側(cè)過腦袋想去看看是誰，卻又立刻意識到她什么也看不見。睜大的雙眸明亮亮的映著春日的光明，卻又空洞洞的了無生氣。呆立良久，她才繼續(xù)前行。她聽著耳邊熙熙攘攘的人群她只能用聽的暗暗數(shù)著:三步，六步……直到停在一家書店門前，這是她過去常去的那一家。她轉(zhuǎn)身正對著書店站著，微微抬頭，仿佛在打量著什么似的。她輕輕念叨了一句書店的名字，然后淺淺的一笑，依著竿子試探著走進去。書店里來來往往，像平常一樣熱鬧。看到她的異樣，人們頻頻側(cè)目，只是誰也沒有答理她。她絲毫沒有察覺，只是扶著書架，一列一列數(shù)著，直走到“古典文學(xué)”那一排架子前。她抬手撫摸著架上的書，雙眼凝視著它們，她的心那樣專注，她的瞳孔卻那么渙散。她瞇起眼，仿佛看見了一個個飽學(xué)之士，共坐暢談，叫人意動。她便不禁癡了，信手取了一本翻開，一低頭，卻什么也看不見，什么“平章百姓”，什么“廢疾者皆有所養(yǎng)”，都被個個敲碎……“沒長眼啊?不知道要讓一讓?!”突然誰把她一把推開。手里的書一脫手掉在了地上，她踉蹌了幾步，狠狠地撞在了另一排書架上，背上鉆心的疼，她咬咬牙，忍了下去。她不指責(zé)，不哭訴，她不想做什么無用功。徒勞無功，欲訴無門，幾天下來，她怎么不懂!她抬頭，不想讓眼淚落下來，日光燈明晃晃的迸射著人間獨有的光明，怎樣亮，都亮不進她的眼底。“缺不缺德呀，怎么把書亂扔!”強迫自己忽視他人的惡語，她跌跌撞撞地逃開。穿過馬路，拾級而上。她走著，極慢地走著，迎著風(fēng)，試圖拋開煩惱，在這個落日余暉反照下的明朗下午，沿著大堤，試探著前行。從身邊跑過的小姑娘，牽著風(fēng)箏，快活的笑著。于是她也莫名的笑了。她想著，當她還這樣年幼的時候……那時她在堤上放風(fēng)箏，是否也有同她如今一般的人，因她而微微一笑呢?……或許吧。停下腳步，她抬起頭，感受著陽光來的方向，就這么對著太陽。她長長的眼睫，微微顫動，雙眸，映著暖陽，浮起一層醉人的暖意。這人間不曾給予她的暖意，輕輕柔柔地，透進她的眼底?！拔抑恢捞焐嫌幸惠喤枺鴵?jù)說人間還有一輪又叫做真情的。前者愛我，而后者，不知你可否告訴我，它何時才能照進我的眼里?”春日暖陽作文 篇7不知怎的，今日起得很晚，草草的吃過早飯，日已迫近中天，一個人無言的坐在日光下，面朝著陽光，微閉著雙眼，盡情的沐浴著陽光的溫暖。只覺得眼前忽紅忽紫，忽藍忽綠，忽明忽暗，有一點眩暈的感覺，但很舒服，真不知瞇眼對日有這種享受。揉揉眼，想睜開，日光太強，難以睜眼。忽轉(zhuǎn)身，頓覺一陣微涼，背日望天，實有另一份昏然。就這樣靜靜的坐著，任稍強的陽光親觸著偶的脊背，不一會兒，暖意渾身穿梭，頃刻襲入偶的心里，在這身心俱受的時刻，清馨暢然。不知被這日光浴淋了多久，似有幾分疲倦，甚至稍刻就能進入夢田?？膳家呀?jīng)懶覺，怎能再入眠？豈不是光陰荒度？心覺速起，輕閉門，領(lǐng)著斜陽踱步，漫步出院，默然經(jīng)歷一條柏油馬路，穿過一個門，拾階而上，穿過一個小門，門很狹，最多同時穿過兩個人。續(xù)前走，再拾階而上，行至火車道軌。沿軌輕踱，迎著暖陽，低著頭，軌邊的野花很多，正值春季，所以野花遍地，有黃的，有紫的，錯序交錯，雜亂天然，輕起一朵，送至鼻尖，微微皺鼻，一股清香襲身，好不自在。兩邊的鋼軌閃閃發(fā)亮，在陽光的照射下顯得格外耀眼，四周的冰冷的碎石也不像平時那么沉悶，在陽光的洗禮下道顯得有幾分溫情。忽一只黃色的蝴蝶從身邊掠過，偶差點捕捉到它的身影，只可惜動作太慢，讓它跑掉了，蝴蝶本是成雙入隊，今怎就你一只翩行呢？難道是見偶形單影只，與偶作伴嗎？沉思間，又一只黃色的蝴蝶掠過，頃刻與前只纏綿花間，偶的多情只會換來傷感。見此狀，心微涼，輕抬頭，前方軌旁一條小路映入眼簾，出軌沿行，小路極狹，僅能容一人通過，小路的兩旁是兩排兩米多高的手腕粗的柳樹，它們已經(jīng)葉墜滿枝了，葉間還夾雜著柳絮，別有意蘊，在陽光的普射下直逼你的眼。行幾步，左拐，也是一條僅通一人的小路，路得兩旁是幾排青松，個個拔然挺立，英姿颯爽，盡顯身姿。再往前走似乎是誰家田園，需留情，當心罵，只好駐足轉(zhuǎn)身。引著陽光，沿著一條上坡小路前行，另外一條道軌呈現(xiàn)，沿軌走了好久，前方是一個轉(zhuǎn)彎處，這一轉(zhuǎn)不知要通往何方？旁邊的兩棵白楊驕然的挺立著，樹上的葉子呈現(xiàn)著深青色，在日光的照射下閃閃發(fā)光，如天上的星星，如遠邊的許愿燈，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳，忽明忽暗，煞是顯眼。忽現(xiàn)如此多的美物，似愁非憂的心情有幾分轉(zhuǎn)變，攜著微笑，迎著微風(fēng)，背著日閑行。遠處的垂柳在清風(fēng)下?lián)u擺，地上的小草隨風(fēng)翩翩，纏綿的蝴蝶此時似乎沒了體力，任春風(fēng)決定著它們的去向，隨風(fēng)飄向了遠方。只因背日前行，所以影子被拉得好長，隨著偶的行走在前方不停向前晃動著，恐怕，在這世界上，只有它可以陪偶一輩子吧。但仔細想想，碰到陰天黑夜，它卻逃竄了。人生其實也很短暫，即便陰天，微風(fēng)過后，自會全然不見，獨立風(fēng)中，心中的苦悶悄然隱沒在世間。前方的路還很遠，不覺間已日過中天，近日的愁緒已隨風(fēng)飄遠，帶著美麗的心情伴著暖陽回家，在外累了，家永遠是溫馨港灣。春日暖陽作文 篇8回想我的老師們，我就會想到春日暖陽，有沐浴后的清新舒暢。她是我的語文啟蒙老師，回憶她放飛自我的樣子，我覺得是種享受：頭微微揚起，眼睛瞇成一條縫，嘴角快咧到耳朵邊了，一只手還會急促地拍著胸口，她的魔性的笑聲，從辦公室里傳出來，在整層樓里，像剛走路的孩子那樣跌到地板上，撞上門和窗還有墻。這么豪放的女高音，這么強的穿透力，只有劉老師才能擁有。有時候，調(diào)皮的同學(xué)會學(xué)她的樣子來博人一笑，劉老師也不生氣。生氣的劉老師，像“包公”一般嚴厲，犀利的眼神“嗖”地射過來，震懾的不止是頑劣的同學(xué)，坐在一旁認真聽課的我都會為之一凜。劉老師最為高頻的話是“你們要認真學(xué)習(xí)，這樣才能像上一屆我?guī)У膶W(xué)生那樣，個個有出息！”我無從知道“上一屆”師哥師姐怎樣優(yōu)秀，但劉老師每每談及他們時眼睛里溢出來的光芒，仿佛能照亮整個教室。我暗下決心：努力，我也要成為老師口中那令人自豪的“上一屆”！沒等到我成為老師口中那令人自豪的“上一屆”，劉老師卻成為我們思念的“上一任”老師。三年二期的時候，換成了卜老師擔(dān)任我們班主任。記得當時，我們還沒來得及從更換班主任的沮喪中走出來，就被她女神般的外貌吸引了:她清淺地微笑，兩個酒窩嵌在她圓圓的、潔白如滿月的臉上，再是溫柔不過?？上?，這樣溫柔的第一印象只維持了一天。第二天上課，她往講臺前一站，洪亮且威嚴地開嗓：“數(shù)學(xué)是嚴謹?shù)膶W(xué)科，不容許絲毫的馬虎?！蔽覀儽凰５靡汇兑汇兜?，還來不及調(diào)皮搗蛋，就被收服了，并且馬上自覺地更換了她的標簽：女漢子。遺憾的是，卜老師的身體并不怎么“女漢子”，她不得不調(diào)動了工作崗位，沒能陪我們到畢業(yè)。遇到鐘老師時，我已經(jīng)是六年級畢業(yè)生了。鐘老師喜歡在黑板上寫鼓勵我們的話，她的字頗有書法韻味。鐘老師喜歡微笑著和同學(xué)們說話，當然，她也會陰沉著臉嚴厲地指出我們的不足，也會在被同學(xué)誤會的時候淚流滿面地申訴……有時，幾個同學(xué)會被她請入辦公室，他們一個個忐忑著低頭進去，卻昂然地笑著走出來。于是，被她請進辦公室聊天，竟成了我們向往的事。如果不能實現(xiàn)，看到家校聯(lián)系本上那句“加油，噢力給！”似乎也是種滿足。時間卷著我奔向了初中生活。新的語文老師微胖，她會調(diào)侃自己“全身都是令人羨慕的膠原蛋白”。她自我介紹，“屬牛，做事勤勤懇懇，有股牛勁，但絕不鉆牛角尖，沒有牛脾氣?！闭嬲\、樂觀、踏實的她就輕易地走進了我心。班主任老師，終于不再是“女字旁”，而是一位帥“哥”了，他眼角已經(jīng)有了些許歲月的痕跡，睿智的眼神里盛滿光，他宣揚的那句“越努力，越幸運”，成為了我新的座右銘?！扒嗲鄨@中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝?！边@么多老師，在我的生活里點播夢想，點燃希望，想起他們，我就覺得應(yīng)該奮力生長！春日暖陽作文 篇9陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪融化的輕快之交響。大千世界，處處都有陽光，處處都被陽光溫暖著。大道被陽光溫暖著。陽光直射到地面上，剛噴灑過水的地面仿佛被人鍍上了一層金，鑲了一層金邊框。過往的行人也被陽光感染了一種叫作“溫暖”的東西。小巷雖沒有大道般寬敞明亮，卻有比大道的陽光還要溫暖的東西，那種溫暖是滲入人心的。小巷被四周的說高不高、說矮不矮的樓房包圍起來，顯得十分的狹小、昏暗。在狹小的角落里，有一條灰頭土臉的狗，它的毛很黑很黑，尾巴卷起來，像一個小黑圈它的腳印像一朵朵梅花。它總是一聲不吭的蹲在那兒，一雙圓溜溜的小眼睛總是帶著乞盼的目光望著過路人。正當它像一位過路人索求無果時，一個手里拿著一塊噴香面包，穿著一身漂亮公主裙的小女孩牽著媽媽的手從前面走來。它的眸子似乎又重新充滿了希望的曙光。許是小狗的目光太過于熾熱，引起了小女孩的注視。只見她慢慢地，一步一步的向小狗走去，手上緊緊地攥著面包，紅通通的臉頰上睫毛輕輕地眨動。正午的太陽攜帶著陽光分別降臨在空中和地面，陽光直直地照在小女孩的身上，包裹著她，襯的她好像一個落入人間的一個天使。她走到小狗面前，細嫩的小手從面包上撕下一塊，送到小狗的嘴邊。小狗立馬張開嘴狼吞虎咽，三下五除二就咽完了，得到滿足的它發(fā)出了歡快的吠聲。世界都在笑，春日的陽光暖了小狗的心房，暖了小巷里每個狹小的角落。春日暖陽作文 篇10我生性愛陽光，或許是以為我的名字里有個“陽”，加上我實在春分的那一天生的，我似乎生來就對陽光十分熱愛。我愛上春日陽光帶來的光明，陽光照亮了我們，照亮了動物，花草，樹木，著照亮了整個世界，帶給我們光明，是我們不會迷失在黑暗之中。太陽的光亮，照著我們每個人前行。我熱愛這暖陽給予的溫暖。經(jīng)過漫長一冬的寒冷，或許人們的心已變冰涼，但春日暖陽又給人增添了一份溫暖，照在身上的陽光，慢慢融化著寒冬的冷意，讓微笑更甜，讓世界變得溫馨。但我最愛的，還是這陽光帶來的無限生機。動物、植物、人們……都是太陽給予的活下來的希望。陽光，給春天的呃萬物復(fù)蘇、花紅柳綠，還有那展開的新芽，都多添了一份色彩，一份生機。春天那嫩綠的芽兒，那含苞的花兒，都跟我一樣，熱愛著春日暖陽。暖陽給了我們這一切，所有的希望。春日，暖陽，帶來光明、溫暖，無限的生機勃勃。