【正文】 名利的心態(tài)，一種淡定從容面對(duì)事業(yè)與生活的心境。在這繽紛世界里，愛(ài)究竟是什么？怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育？讓我們帶著這些疑問(wèn)，分享李麗蓉老師讀《愛(ài)的教育》后的感慨吧。謝謝李老師。讓我們都像她所說(shuō)的那樣，把圣潔的愛(ài)心都奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生，讓他們?cè)趷?ài)的呵護(hù)中茁壯而健康地成長(zhǎng)，成為懂得珍惜愛(ài)，學(xué)會(huì)付出愛(ài)，快樂(lè)傳播愛(ài)的人?！皩?duì)牛彈琴”是我們生活中耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)成語(yǔ)故事，可在孫芙華老師的眼里，它又是一個(gè)富有哲學(xué)意味的教育問(wèn)題，她究竟有怎樣獨(dú)到的見(jiàn)解呢？請(qǐng)欣賞她帶來(lái)的。名師課堂教學(xué)中展現(xiàn)的經(jīng)典細(xì)節(jié)，我們并非從未遇到過(guò)，而是我們總讓它隨著課堂的結(jié)束而溜走，卻未把它思考轉(zhuǎn)化成自己的魅力。我們?cè)撛鯓尤ド杉?xì)節(jié)、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)與點(diǎn)亮細(xì)節(jié)呢？請(qǐng)欣賞鄒軍讀《名師營(yíng)造課堂氛圍的經(jīng)典細(xì)節(jié)》之感。“我喜歡把44位孩子當(dāng)成44片綠葉，喜歡看著他們?cè)谥︻^迎風(fēng)歡笑。任何一片綠葉都不允許成為孤葉，未經(jīng)大樹(shù)的默許更不能枯黃?！闭?qǐng)聽(tīng)趙華麗老師讀《一個(gè)都不能落》后的感言。是呀，學(xué)困生的存在牽動(dòng)著每一位老師的39。心，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，帶給他們學(xué)習(xí)的自信與快樂(lè)，是我們老師面臨的一個(gè)永恒的課題。需要教師付出的不僅是愛(ài)心，更多的是耐心！在高爾基眼中，讀書(shū)是求知者的面包；在古代文人眼里，讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉；在張春燕老師眼里，讀書(shū)收獲的是人生中的美麗。請(qǐng)欣賞張春燕老師帶來(lái)的讀書(shū)感悟。“和孩子共讀一本書(shū)，讓我擁有了一顆童心。”“一個(gè)現(xiàn)代女性所要做的，并不是和別人爭(zhēng)奪什么，而是和他們并肩向前走，一起去觀察、學(xué)習(xí)，并且努力地改善這個(gè)世界?！蓖高^(guò)這些話語(yǔ)，我們能看到張老師美麗而深刻的思想。我們應(yīng)該怎樣對(duì)待有特殊行為的孩子，該怎樣蹲下身來(lái)與他們說(shuō)話，怎樣去尊重和信任他們，《窗邊的小豆豆》能告訴我們想要的答案，請(qǐng)欣賞張光容老師的讀后感?！蹲龅睦蠋煛肥墙逃依铈?zhèn)西25年教育教學(xué)思想與智慧的精華集萃，他的教育思想、教育機(jī)智、教育技巧、教育情感都融會(huì)在一個(gè)個(gè)跌宕起伏、曲折動(dòng)人的教育故事中，發(fā)人深省，撼人心魄，催人淚下。請(qǐng)聽(tīng)安映美老師讀后的感受吧。1愛(ài)是雨露，他能滋潤(rùn)人；愛(ài)是夏日，能溫暖人；愛(ài)是奉獻(xiàn)，他的無(wú)私能讓幼苗茁壯成長(zhǎng)，我們每個(gè)人都需要愛(ài)，希望得到愛(ài)的滋潤(rùn)，愛(ài)的溫暖。請(qǐng)聽(tīng)吳曉燕老師給我們帶來(lái)的《愛(ài)滿天下》。1幸福，是一個(gè)溫馨、甜蜜而又崇高的字眼，追尋它必將經(jīng)歷一個(gè)充滿艱辛的創(chuàng)造過(guò)程。作為教師，我們的幸福在哪里？請(qǐng)讓譚桂珍老師為我們慢慢解讀。謝謝譚老師為我們找到了答案：幸福在舍得愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，幸福在輕松高效的課堂里，幸福在優(yōu)雅安寧的閱讀中，幸福在淡泊名利的心態(tài)里，幸福在靈魂的自省、思想的提升與行動(dòng)的開(kāi)始上！1對(duì)于我們教師而言，要學(xué)的東西實(shí)在太多，而我們知道的東西又太少了，下面請(qǐng)聽(tīng)趙華杰老師他在讀《給教師的建議》后的感悟。1“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人狹隘，常常是我們自己不豁達(dá)；埋怨天氣惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教，常常是我們自己方法太少?！边@是《魏書(shū)生班主任工作漫談》中魏老師的經(jīng)典話語(yǔ)，永遠(yuǎn)具有震撼力。趙蓉老師讀后有何啟示呢？請(qǐng)欣賞她的發(fā)言。1成功教師應(yīng)具備較高的綜合素養(yǎng)？那什么是教師的素養(yǎng)呢？讓我們一起分享尹玉芝老師讀《給教師的建議》的心得體會(huì)。結(jié)束語(yǔ)：各位老師精彩紛呈的發(fā)言，讓我們享受了一場(chǎng)讀書(shū)的盛宴。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄騽偛攀逦焕蠋煴硎靖兄x。下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們今天的讀書(shū)交流活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們今后的讀書(shū)活動(dòng)提出建議。大家掌聲歡迎。謝謝楊校長(zhǎng)！經(jīng)過(guò)激烈的比賽幾位老師獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。請(qǐng)李校長(zhǎng)、焦校長(zhǎng)、歐書(shū)記、楊校長(zhǎng)為參賽人員頒獎(jiǎng)。老師們，讓我們與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始嶄新的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重。讀書(shū)交流會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！讀書(shū)交流會(huì)主持稿13甲（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們乙（女）：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家好！甲：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，乙：人求上進(jìn)先讀書(shū)甲：我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吮吸甘甜的雨露乙：我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏甲：今天下午由我們一起開(kāi)展《伊索寓言》一書(shū)的讀書(shū)交流會(huì)，同讀一本書(shū)，如有相同的體會(huì)，說(shuō)明大家讀書(shū)讀得心有靈犀，乙：同讀一本書(shū)，讀出了不同的見(jiàn)解，說(shuō)明大家讀出了屬于自己的感受，因?yàn)槭澜缟喜粫?huì)有兩片相同的樹(shù)葉。所以在交流的時(shí)候，請(qǐng)大家不要憐惜你們的掌聲。甲：我宣布：陳化屯小學(xué)五年級(jí)合：《伊索寓言》讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：首先讓我們共同走進(jìn)第一驛站：作品我知曉甲：那一個(gè)個(gè)富有哲理性、教育性的故事深深吸引著我們，快快走進(jìn)第二驛站：心靈碰碰碰乙：請(qǐng)同學(xué)們暢談讀書(shū)的收獲，讓大家分享你讀書(shū)的快樂(lè)！打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，撲面而來(lái)的是濃郁的文化氣息。讓我們隨再次感受經(jīng)典的`魅力。請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》a好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；b好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；a好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。b雖然今天我們的讀書(shū)交流會(huì)開(kāi)得很短很短；a雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限；b但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完；a讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們每一天！b今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束合老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！讀書(shū)交流會(huì)主持稿14尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的寶貝們,大家早上好!在這秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第X屆讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕. 在第四屆讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中,我們開(kāi)展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設(shè)計(jì)與評(píng)比,在入圍的節(jié)徽中,我們通過(guò)展示,讓孩子們?nèi)ピu(píng)選孩子們喜歡的節(jié)徽,作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”,首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場(chǎng).(1)節(jié)徽介紹藍(lán)色的書(shū)本代表著知識(shí)的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛(ài)的笑臉相結(jié)合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個(gè)節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識(shí)的海洋中健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng).(2)舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式..(3)各班閱讀口號(hào)展示孩子們,你們喜歡閱讀嗎?那就讓我們響亮的喊出我們的讀書(shū)口號(hào)吧. 讀書(shū)能擦亮我們的眼睛,讀書(shū)能點(diǎn)燃我們的智慧,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長(zhǎng)為大家宣讀我們本屆的讀書(shū)節(jié)方案. 偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯.”對(duì)于讀書(shū)這個(gè)話題,我們的小朋友也有許多的話想說(shuō),下面有請(qǐng)大五班小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧感謝寶貝精彩的感言!我們說(shuō):孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動(dòng),更需要家長(zhǎng)們的大力支持,從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習(xí)慣,更需要家長(zhǎng)的配合,下面讓我們有請(qǐng)小五班的家長(zhǎng),作為家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!感謝我們小五班家長(zhǎng)的發(fā)言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),一定會(huì)更加精彩、更加成功!鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨?讓我們有請(qǐng)我們老師代表,!感謝周老師精彩的發(fā)言,我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人,引領(lǐng)孩子在書(shū)的海洋里、快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng),為孩子們“打開(kāi)一扇閱讀之門,.”接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長(zhǎng)宣布我們的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕!隨著讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧! (1)大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩(shī)聯(lián)唱新埭是個(gè)有著濃厚文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn),在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽(tīng)的鄉(xiāng)土童謠.而古詩(shī)充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請(qǐng)我們大二班的寶貝們,給大家展現(xiàn)鄉(xiāng)土童謠和古詩(shī)聯(lián)唱,大家歡迎! (2)中班兒歌誦讀中班的寶貝們已經(jīng),經(jīng)過(guò)了幼兒園一年的學(xué)習(xí),寶貝們一定學(xué)會(huì)了很多的兒歌對(duì)嗎?接下來(lái)就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧!(3)大班古詩(shī)誦讀我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,!:書(shū)香飄滿園,讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng),我們堅(jiān)信,辛勤耕耘,精心護(hù)理,總會(huì)有所收獲,老師們,小朋友們,家長(zhǎng)們,讓我們捧起書(shū),走近書(shū),在書(shū)香的校園里,健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)!新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土生活閱讀”第X屆讀書(shū)開(kāi)幕式到此結(jié)束!請(qǐng)各班按秩序回教室!讀書(shū)交流會(huì)主持稿15合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！李淑媛：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友廖晨翔：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友李淑媛：剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友廖晨翔：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友合：同學(xué)們，今天的班會(huì)活動(dòng)就是和大家一起分享你的好書(shū)，談?wù)勀汩喿x后的感想。李淑媛：首先請(qǐng)李昊軒跟我們分享《淘氣包馬小跳》的故事吧！大家掌聲歡迎！廖晨翔：《安徒生童話》的故事大家都讀過(guò)，那么陳偉俊眼里的《安徒生童話》又是怎樣的呢？請(qǐng)他來(lái)跟大家分享。掌聲歡迎！李淑媛：接下來(lái)讓我們跟隨陳奕祺同學(xué)，在《地理中國(guó)》中游覽祖國(guó)的山水。大家掌聲歡迎！廖晨翔：做一名船長(zhǎng)，航行世界，是我們的夢(mèng)想?，F(xiàn)在請(qǐng)鄭東來(lái)同學(xué)來(lái)分享《下次開(kāi)船》的故事。大家掌聲歡迎！李淑媛：生活中有各種各樣的小發(fā)明，接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)鄭永豪的《學(xué)生科學(xué)技術(shù)百科》。大家掌聲歡迎！廖晨翔：外婆是我們最親的人，那么《蘋果樹(shù)上的外婆》又是怎么的呢？請(qǐng)李淑媛同學(xué)給我們講講吧！掌聲歡迎！李淑媛：我們的老師是最漂亮的！可是，當(dāng)漂亮老師碰上壞小子的時(shí)候，會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)姜xxx哲來(lái)跟大家分享《漂亮老師和壞小子》吧。掌聲歡迎！廖晨翔：童話的故事有很多，那么，孫昕同學(xué)讀了《格林童話》后有什么感想呢？請(qǐng)她來(lái)講講。大家掌聲歡迎！李淑媛：又是一本童話書(shū)，接下來(lái)請(qǐng)黃若萱來(lái)分享《經(jīng)典童話》。大家掌聲歡迎！廖晨翔：小小螞蟻，神奇無(wú)比?，F(xiàn)在請(qǐng)吳振羽來(lái)分享《螞蟻破案》。大家掌聲歡迎！李淑媛：少年特種兵，英勇又神氣?，F(xiàn)在請(qǐng)廖晨翔來(lái)分享《少年特種兵》。大家掌聲歡迎！廖晨翔：《丁丁歷險(xiǎn)記》是一本很有名的39。漫畫書(shū)，那么，在董思妤的眼里，有哪些不一樣的冒險(xiǎn)故事呢？請(qǐng)她來(lái)分享一下吧。大家掌聲歡迎！李淑媛：湯姆貓和杰瑞老鼠是一對(duì)冤家死對(duì)手，到底誰(shuí)厲害呢？請(qǐng)夏子平講一下貓和老鼠的《超鼠英雄》吧！大家掌聲歡迎！廖晨翔：接下來(lái)請(qǐng)林德俊來(lái)分享《小王子》的故事，在他看來(lái)《小王子》有什么不一樣的魅力呢？大家掌聲歡迎！李淑媛：每個(gè)人都有自己的好朋友，那么《戴小橋和他的哥們兒》有什么故事呢？請(qǐng)張明浩來(lái)分享一下。大家掌聲歡迎！廖晨翔：《外公與我》，又一個(gè)親情的故事。請(qǐng)謝瑞翔來(lái)分享一下他的讀后感。大家掌聲歡迎！李淑媛：每個(gè)女孩子心里都有一個(gè)白雪公主，那么蘇子淇心里的公主是怎樣的呢，請(qǐng)她來(lái)分享《眼鏡公主》。大家掌聲歡迎！廖晨翔：歷史是個(gè)大舞臺(tái)，接下來(lái)請(qǐng)金子倩給大家講講《史記故事》里有哪些精彩的演出，掌聲歡迎！李淑媛：接下來(lái)請(qǐng)孫鈺源分享《窗邊的小豆豆》，聽(tīng)聽(tīng)“怪怪”的豆豆是怎樣變成可愛(ài)的豆豆的。大家掌聲歡迎！廖晨翔：現(xiàn)在請(qǐng)趙俊博來(lái)分享《淘氣包馬小跳》的故事。大家掌聲歡迎！李淑媛：《小豬唏哩呼?！?，看書(shū)名感覺(jué)很好笑。請(qǐng)黃怡茹來(lái)講講有哪些好笑的地方吧。大家掌聲歡迎！廖晨翔：看來(lái)同學(xué)們都很喜歡看《淘氣包馬小跳》，接下來(lái)請(qǐng)蔡博成來(lái)分享馬小跳有哪些淘氣的故事。大家掌聲歡迎！李淑媛：現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)習(xí)很多的成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)其實(shí)都有一個(gè)故事。請(qǐng)魏宸浩來(lái)給大家講講《成語(yǔ)故事》。大家掌聲歡迎！廖晨翔：接下來(lái)請(qǐng)潘奕年來(lái)分享《恐龍的故事》，聽(tīng)聽(tīng)恐龍世界有哪些好玩的。大家掌聲歡迎！李淑媛：現(xiàn)在請(qǐng)李林靚跟大家分享《小學(xué)生百科全書(shū)》，掌聲歡迎！廖晨翔：最后請(qǐng)劉文博給大家講講《查理九世》的讀后感，掌聲歡迎！合：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧，它是人類知識(shí)的源泉！李淑媛：雖然今天我們的活動(dòng)很短廖晨翔：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍有限李淑媛：雖然我們還很年少廖晨翔：但是屬于我們一生的書(shū)是永遠(yuǎn)也讀不完的合：最后，祝大家在書(shū)的海洋里汲取更多的知識(shí)！第五篇：讀書(shū)交流會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)詞 男：書(shū)是人類智慧的源泉，女：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，男：書(shū)是我們一生中不可缺少的伴侶。女：讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。男：書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，女：又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。男：冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。女：莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蹦校菏堑?，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。女：為了讓每一位同學(xué)都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，開(kāi)啟一扇心靈之窗，我校組織開(kāi)展了此次讀書(shū)交流會(huì)，男：希望通過(guò)本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流，更好的提升文化品味，培養(yǎng)讀書(shū)意識(shí)，形成良好的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建書(shū)香校園。女：就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。合：下面我宣布八肯中小學(xué)“精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈”讀書(shū)交流會(huì)正式開(kāi)始!閉幕詞男：讀書(shū)激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書(shū)成就事業(yè)，讀書(shū)改變?nèi)松Ｅ壕x一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞閱讀的心燈，照亮我們未來(lái)的路。男：通過(guò)今天的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望在今后同學(xué)們利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，用博學(xué)充實(shí)自己，用理念引導(dǎo)自己。女：與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行，在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮，享受快樂(lè)閱讀，快樂(lè)生活。合：我宣布：本次讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家。