【正文】 么也不會做,什么都要依靠別人,后來就慢慢什么都學(xué)會呢勞動關(guān)。剛開始干活時我掙六個工分沒有婦女高,兩年后我就能拿到壯勞力的十個工分,成了種地的好把式。思想關(guān)。這里最重要的,我學(xué)到了農(nóng)民實事求是,吃苦耐勞的精神,同時鄉(xiāng)親們也逐漸把我看作他們中的一份子,我生活在他們中間,勞作在他們中間,已經(jīng)不分彼此,他們對我坦誠相待。經(jīng)過“五關(guān)”的歷練,各個方面發(fā)生了“巨大的變化”,說明了“思想改變行動”的深刻含義,思想接受了,行動就積極。參觀中仔細(xì)閱讀了習(xí)近平同志先后給梁家河村民的4封回信,深深感受到了習(xí)總書記對梁家河村民的牽掛和感恩,以及寄予的厚望,在離開梁家河后,習(xí)總書記還時時掛念著這里的群眾。2015年2月13號,習(xí)總書記還回到梁家河看望群眾。他始終與人民群眾站在一起,對我們影響很深,值得我們敬佩。做人當(dāng)干部一定要善于貼近群眾,懂得感恩。習(xí)近平同志在梁家河村待了7年,這7年他與當(dāng)?shù)厝罕娨黄鸪杂衩讏F(tuán)子,住窯洞,睡土炕,打壩挑糞,建沼氣,相互之間建立了深厚的情誼,也許是艱難的生活使他們的心貼的更緊。“1993年、2009年習(xí)總書記曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨戶看望鄉(xiāng)親,為他們送去了慰問品,還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建,自己掏錢為其看病,他支持建設(shè)了梁家河小學(xué)、學(xué)校過水橋和延川中學(xué)教學(xué)樓,還給經(jīng)濟(jì)困難的群眾寄來了錢,解決他們的生活困難問題。2013年延安遭受了持續(xù)降雨災(zāi)害,習(xí)總書記寫信給村干部,說“你們在災(zāi)害中積極搶險自救,我很欣慰,讓村里的鄉(xiāng)親們過生小康生活一直是我的心愿,希望你們真抓實干,努力把日子過得越來越紅火”。習(xí)總書記的話句句體現(xiàn)出他的群眾意識,飽含大愛深情。習(xí)近平主席說“1969年,我邁出人生的第一步,就到了梁家河。在這里一待就是7年,當(dāng)年我人走了,但我把心留在了這里”。隨后參觀了知青舊居,真實感受到了這里艱苦的生活環(huán)境——住的是最簡單的土窯洞,睡的是大通鋪式的土炕,切實體會到了習(xí)總書記年輕時在梁家河插隊時自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的精神,也感悟到了一個城市青年到農(nóng)村插隊的思想轉(zhuǎn)變和意志磨練過程。學(xué)習(xí)結(jié)束后我感觸頗深,梁家河給了我一筆無法用金錢衡量的精神財富,不管我身在何處,從事何種崗位遇到多大的困難,我都堅信付出就會有回報。同時也要求自己在以后的工作中要立足本職,發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統(tǒng),深刻理解思想改變行動含義,同時向習(xí)總書記學(xué)習(xí),努力做一個懂得感恩的人,從容和充滿愛心地與人相處,收獲更溫暖的情感回報。第四篇：《梁家河》讀后感《梁家河》讀后感“梁家河，一個有大學(xué)問的地方?！背趼勥@句話，心里有些疑惑，有些不解，它有怎樣的魅力能讓總書記給出如此高的評價，梁家河到底是怎樣的一個地方？讀完《梁家河》這本書，我才終于明白。梁家河，一個載著習(xí)總書記啟航的地方，七年的青春歲月讓他在這里學(xué)會良多，不僅僅是他學(xué)習(xí)到的書本上的知識，還有更重要的為人處世的道理，更是讓他真的能從群眾中來，到群眾中去的地方。他受百姓饋贈，卻又回饋百姓良多，建沼氣，挖水井……不論去哪，他總是心頭記掛著他身后的群眾們。終于，在這里他從一個少年變成了一個有理想，有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。果然，梁家河是一個有大學(xué)問的地方??！本書開始“樹高千尺，忘不了根”，正如習(xí)總書記所說的那樣，陜北高原是他的根，那里培養(yǎng)出了他不變的信念：要為人民做實事！不管自己飛的多高，梁家河始終是他的根，他不曾忘記也不會忘記這里的人以及這個地方所帶給他的“學(xué)問”。從一開始村民不接納他和他有距離，到后邊村民想著他推舉他當(dāng)黨支部書記，一步步走來是他對自己信念的堅守，他用實際行動讓村民信服！從1975年離開梁家河到2015年回到梁家河整整40年的時間，總書記依舊記著當(dāng)年同伴們的小名，正是因為總書記始終把梁家河放在心里！我們XX人要學(xué)習(xí)青年時期習(xí)總書記敢為人先、吃苦耐勞、攻堅克難、甘于奉獻(xiàn)、堅守信念的高尚品質(zhì)。作為單位中堅力量的我們更要知行合一，不忘初心，砥礪前行，要堅信：只有自己踏實努力的付出了，肯定能取得相應(yīng)的收獲；只有自己不斷的成長，才能實現(xiàn)單位的跨越，才能為行業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷奮斗！第五篇：梁家河心得體會讀《梁家河》學(xué)習(xí)體會《梁家河》，樸素的敘述，質(zhì)樸的人物語言，體現(xiàn)出梁家河就是艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、就是延安革命精神、就是以人民為中心的精神、就是時刻為人民謀福利的報恩精神，就是中國共產(chǎn)黨人的歷史擔(dān)當(dāng)精神。我結(jié)合實際，談?wù)剬W(xué)習(xí)《梁家河》一書的感受。梁家河，學(xué)習(xí)是立身之基。在村民的記憶中，習(xí)近平“帶一箱子書下鄉(xiāng)”、在黃土高坡上揣著書放羊、經(jīng)常在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”、有時候吃飯也拿著書、書癡的他為了《浮士德》更是跑了30里路。正如他所言：“毫不夸張地說，當(dāng)時的文學(xué)金典，能找到的我都看了，到現(xiàn)在脫口而出的都是那時讀到的東西?！焙芏嗳税选拔┯凶x書高掛在嘴上，”卻把“偏無閑暇時”作為借口，走進(jìn)梁家河我們會意識到讀書不需要理由、不需要借口。聰明人都是用笨辦法讀書，愚蠢的人都偷偷找“小路”，學(xué)習(xí)是獲取知識的便捷途徑，善于學(xué)習(xí)更是每一名黨員干部的立身之基。我們應(yīng)該讀原著、學(xué)原文、悟原理、創(chuàng)新路。梁家河，筑牢了為民初心。初心就是民心，習(xí)仲勛同志曾講過“把屁股端端地坐在老百姓的這一面”，家訓(xùn)的傳承，在習(xí)近平心中種下了初心的種子。正如***所言：下鄉(xiāng)插隊，選擇了延安，就是探尋父親革命足跡，見證革命家的初心。在梁家河的7年里，與最底層的人民朝夕相處，鄉(xiāng)親們的信任和養(yǎng)育讓他的初心萌發(fā)、成長，形成了習(xí)近平同志堅定的群眾立場、牢固的群眾觀點、深厚的群眾感情。他曾說過在梁家河插隊的經(jīng)歷讓自己看到了：人民群眾的力量、人民群眾的根本，真正理解了老百姓，了解了社會，這個是最根本的。初心就如扣衣扣，第一?？坼e了，人生就不會對。作為共產(chǎn)黨人，一定要放在心上，真正地辦實事。有句話說的好，“如果一直按著這個方向走，你真有可能到了那個地方，”***正是從這里出發(fā)，沿初心而行，至如今的“地方”。梁家河，汲取了榜樣力量。他干活從不“撒奸兒”，習(xí)近平總書記七年知青歲月就是一部以上率下的奮斗史。在夯實土地、打壩淤地、水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事，每次習(xí)近平同志總是主動去水溝旁鏟土。修筑梯田過程中，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次習(xí)近平同志都是帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，正是他的模范帶頭，梁家河村先后建成了14座淤地壩，成為了鄉(xiāng)親們收入的聚寶盆。干部，就是干字當(dāng)先，我們要從中汲取向我看齊的表率力量，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動作用，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)“頭雁”，走在前、干在先、作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，凝聚起爬坡過坎、追趕超越的強(qiáng)大合力。梁家河，堅定了永恒信仰。心中有信仰，腳下有力量。一位“京城后生”正是靠心中的信仰，一步一個腳印走出來的。習(xí)近平同志曾經(jīng)說過“我1969年1月去，1975年10月離開陜西，這一段時間就成為我人生的一個轉(zhuǎn)折，可以說陜西是根，延安是魂。很多事都?xì)v歷在目，現(xiàn)在有很多思維行動都和那時候有關(guān)聯(lián)。對共產(chǎn)黨人來說，馬克思主義、共產(chǎn)主義就是信仰，這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。習(xí)近平同志能夠淡定從容地面對人生起伏，就是源于信仰的堅定。各級黨員干部都要強(qiáng)化初心意識，堅守對黨的絕對忠誠，在服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的實踐中錘煉黨性、堅定信仰。難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。在當(dāng)時的境遇下，習(xí)近平能堅守仁義至善的初衷，足以證明永恒信仰。知青精神告訴我們：本領(lǐng)強(qiáng)、素質(zhì)硬都哪都行，不學(xué)無術(shù)，還想濫竽充數(shù)到哪都難。知青精神正是解決人民對美好生活向往這一矛盾的良藥，我們應(yīng)該常帶著問題回頭看。不斷強(qiáng)化個人能力、不斷提高務(wù)民意識。