【正文】 著社會的發(fā)展，一個特殊的群體—空巢老人頻頻出現(xiàn)、日趨劇增。他們有的沒有兒女，孤苦無依，有的想念自己的子女，卻可能遠(yuǎn)隔天涯或因工作忙碌沒有在身旁；他們渴望溝通交流，卻找不到能夠訴說的對象；他們希望能夠融入社會，然而他們能做的越來越少?？粘怖先斯陋?dú)、寂寞，生活中有許多困難與不便，需要獲得精神上的慰藉，需要得到社會的關(guān)注關(guān)愛。部分“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦慮、不安、孤獨(dú)、失落、抑郁等情緒。與病痛等肉體上的傷害相比，缺乏精神慰藉對許多“空巢老人”來說則是一種更大的傷害。首先是生活保障是一個重大的問題。主要是經(jīng)濟(jì)方面，尤其是農(nóng)村地區(qū)老人的養(yǎng)老問題將是國家今后很長一段時(shí)期的任務(wù)，目前的新農(nóng)保水平還太低。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展進(jìn)步，城市“空巢老人”將不再是貶義詞，而是意味著有房、有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力、有單獨(dú)的生活空間、生活質(zhì)量更高，這部分人的經(jīng)濟(jì)保障不是問題。因此在這方面，人們更應(yīng)該關(guān)注廣大農(nóng)村的“空巢老人”。其次是日常照料服務(wù)。開展適合老年人特點(diǎn)的服務(wù)，是當(dāng)前應(yīng)對老齡化的核心問題。目前的老年專業(yè)化服務(wù)水平不高，既缺乏專業(yè)的管理公司，又缺乏大批專業(yè)的護(hù)理員。如養(yǎng)老護(hù)理員，全國只有兩萬多人，而實(shí)際需求接近千萬。最后是精神慰藉。目前老年人的精神慰藉主要靠家政服務(wù)員，專業(yè)的心理從業(yè)人員較少。而農(nóng)村的老人們就更不要提了，依靠的主要還是不在身邊的子女，有著自己生活的鄰居。加強(qiáng)對“空巢老人”的關(guān)愛。子女應(yīng)給空巢老人多一點(diǎn)關(guān)心，“人老了，思念兒女心切，對兒女常常沒有別的要求，就是希望他們能多關(guān)心自己”這是普遍老人的心愿。血濃于水，親情的力量是任何事物都不能代替的。關(guān)愛老人永篇四：關(guān)愛涪陵社區(qū)孤寡老人活動策劃書關(guān)愛涪陵社區(qū)孤寡老人活動策劃書一、活動主題：關(guān)愛長輩尊老敬老二、活動背景：當(dāng)落日的余暉揮灑在身上時(shí)，你是否會情不自禁地發(fā)出這樣的感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”，也許這只是“為賦新詞強(qiáng)說愁”般的感慨，那是因?yàn)槲覀冋幵谌松篮玫那啻耗耆A，根本無法了解和體會已近暮年的孤獨(dú)和悲涼。老人們，尤其是那些失去親人的孤寡老人，他們沒有子女承歡膝下，贍養(yǎng)盡孝，沒有老伴相伴左右，共享天倫，風(fēng)燭殘年的他們，有的甚至還承受著疾病的摧殘折磨，身心俱疲。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，孤寡老人作為社會的弱勢群體，越來越被人們所淡忘。作為當(dāng)代大學(xué)生黨員，我們要用自己的行動來呼吁更多的人來關(guān)心和幫助這些老人們，發(fā)掘人們身上消失了的愛心?！暗孟﹃枱o限好，何須惆悵近黃昏”，相信有了你我的關(guān)愛，老人將不再寂寞。為此，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生黨支部將負(fù)責(zé)開展此項(xiàng)活動。三、活動目的及意義：慰問社區(qū)孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，讓他們感受社會大家庭的溫暖；弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，展現(xiàn)長江師范學(xué)院深厚的人文關(guān)懷，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的社會責(zé)任意識與奉獻(xiàn)意識；進(jìn)一步提高大學(xué)生的思想素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的組織和實(shí)踐及社會交際能力，發(fā)揚(yáng)志愿精神。四、活動時(shí)間：2012年4月（具體時(shí)間待定）五、活動流程：前期準(zhǔn)備①對個人策劃進(jìn)行支部討論，進(jìn)行修改和補(bǔ)充，并安排有關(guān)事項(xiàng)，使之成為集體策劃；②將最終策劃上報(bào)書院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，征得其指示和批準(zhǔn)；③在校內(nèi)號召學(xué)生進(jìn)行愛心募捐，籌資為老人買些生活用品（待定）；④確定走訪對象（可通過地方政府、街道辦事處、居委會、村委會進(jìn)行確定）；⑤根據(jù)被確定走訪的孤寡老人的戶數(shù)將本次活動參與者分成數(shù)個組，一對一分配，確定一個負(fù)責(zé)人，再由各組負(fù)責(zé)實(shí)地考察，確定行走路線?；顒赢?dāng)天⑴集合，出發(fā)（時(shí)間待定）；⑵按分組到目的地后，問候老人，說明來意,向老人們送上代表我們學(xué)院和黨支部成員心意的禮品（待定）；⑶小組成員圍繞本次活動的有關(guān)要求,與老年人展開交談,了解老年人近年來的生活情況和面臨的困難等；⑷向老年人提出我們的請求,請求由小組成員為其家中搞一次大清潔,幫助其收拾打掃。（也可是家務(wù)活，視情況而定）；⑸在收拾過程中，組員們可根據(jù)清潔工作量，安排一兩名成員與老人聊天，待清潔完畢后，所有成員圍在一起傾聽老人們講過去的事；⑹待與老人的交談結(jié)束以后,組內(nèi)負(fù)責(zé)人向老人真心祝福；⑺活動結(jié)束后，全隊(duì)成員為老人們合唱一首《 》；再與老人們合照留念后，按原路返回。注意事項(xiàng)(1)行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在老人住處喧嘩，注意活動中老人們的情緒。(2)表情。時(shí)刻保持面帶微笑。初次見到老人，親切招呼：“爺爺、奶奶們好！”(3)身體語言。身體與老人保持平衡或彎下腰交流。說話時(shí)，眼睛要看著老人，或時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭，表示認(rèn)同老人說的話，不要冒然的打斷，還可握住老人的手等等。(4)聆聽。老人的性格也不一樣，有的憂郁，有的沉迷往事，有的嘮叨，有的愛發(fā)號司令，有的愛交際……要耐著性子去聽老人說話，理解老人想表達(dá)的意思。注意老人的表情、語氣、身體語言，要多聽，少發(fā)表意見。(5)話題。如何展開話題是非常重要的，有很多同學(xué)都不知道開口去說些什么，認(rèn)為很難。根據(jù)個人了解，我覺得有個非常簡單的方法，易于大家學(xué)習(xí)。也就是要多問！先問些簡單的問題。問問老人姓什么，怎么稱呼？在這里生活多長時(shí)間了？然后問深入一些。比如，每天都做些什么？平時(shí)有哪些人來看您？喜歡看電視么，哪些頻道？……由淺入深，慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調(diào)皮，那我們可以多問問老人孫子的一些情況，這時(shí)老人會很興奮的。要“投其所好”的問，避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。(6)清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。(7)參加活動的同學(xué)必須衣著整潔，且必須帶上各自有效的學(xué)生證件。(8)如出現(xiàn)惡劣天氣,影響活動進(jìn)程,另行通知。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算七、活動參與對象：八、活動總結(jié)以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于老人、活動、他們、我們、生活、自己、社會、孩子等方面的內(nèi)容，希望對大家有用。第五篇：三年級上綜合實(shí)踐第二單元 關(guān)愛孤寡老人第二單元關(guān)愛孤寡老人活動準(zhǔn)備要開展關(guān)愛社區(qū)孤寡老人的活動，首先要了解你的身邊有哪些孤寡老人，他們的情況是怎樣的，可以開展一個小調(diào)查，將他們的資料記錄下來，做成資料收集卡。___________社區(qū)孤寡老人資料收集卡活動過程一、制訂幫助孤寡老人的活動計(jì)劃—————小組關(guān)愛孤寡老人活動計(jì)劃書組長：組員：幫助的對象：（可附上他們的資料收集卡）幫助的主要措施：人員分工：時(shí)間安排：二、做好幫助行動前的準(zhǔn)備行動之前，還有一些準(zhǔn)備工作要完成：、辦事處取得聯(lián)系，約好時(shí)間，不要貿(mào)然來訪。，做好準(zhǔn)備工作。如排練好要表演給老人看的節(jié)目：收集、統(tǒng)計(jì)、整理好要捐助給老人的物質(zhì)：帶好為老人打掃衛(wèi)生的勞動工具等等。如帶好紙、筆、相機(jī)等。，讓更多的人都來關(guān)注孤寡老人的問題，你們還可以事先聯(lián)系一些新聞媒體，如校園電視臺、特約小記者站等，讓他們一起參與你們的活動，并進(jìn)行活動的報(bào)道與宣傳。三、開展具有實(shí)際意義的幫助行動我們可以捐助一些物質(zhì)，為他們送去一些日常生活用品。我們可以幫助老人們做家務(wù)，打掃衛(wèi)生、提水、做飯，幫老人梳頭、按摩等。、聊天多和老人聊開心、快樂的事情，并做好聽眾的角色，讓老人們能傾訴內(nèi)心的感受。四、做好活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃，堅(jiān)持下去————————小組關(guān)愛孤寡老人活動規(guī)劃書組長：組員：固定的幫助對象：固定的活動時(shí)間、人員安排：采取的主要幫助措施：五、發(fā)放愛心聯(lián)系卡