【正文】 著社會的發(fā)展，一個特殊的群體—空巢老人頻頻出現(xiàn)、日趨劇增。他們有的沒有兒女，孤苦無依，有的想念自己的子女，卻可能遠隔天涯或因工作忙碌沒有在身旁；他們渴望溝通交流，卻找不到能夠訴說的對象；他們希望能夠融入社會，然而他們能做的越來越少。空巢老人孤獨、寂寞，生活中有許多困難與不便，需要獲得精神上的慰藉，需要得到社會的關注關愛。部分“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦慮、不安、孤獨、失落、抑郁等情緒。與病痛等肉體上的傷害相比，缺乏精神慰藉對許多“空巢老人”來說則是一種更大的傷害。首先是生活保障是一個重大的問題。主要是經濟方面，尤其是農村地區(qū)老人的養(yǎng)老問題將是國家今后很長一段時期的任務，目前的新農保水平還太低。隨著經濟社會的發(fā)展進步，城市“空巢老人”將不再是貶義詞，而是意味著有房、有獨立經濟能力、有單獨的生活空間、生活質量更高，這部分人的經濟保障不是問題。因此在這方面，人們更應該關注廣大農村的“空巢老人”。其次是日常照料服務。開展適合老年人特點的服務，是當前應對老齡化的核心問題。目前的老年專業(yè)化服務水平不高，既缺乏專業(yè)的管理公司，又缺乏大批專業(yè)的護理員。如養(yǎng)老護理員，全國只有兩萬多人，而實際需求接近千萬。最后是精神慰藉。目前老年人的精神慰藉主要靠家政服務員，專業(yè)的心理從業(yè)人員較少。而農村的老人們就更不要提了，依靠的主要還是不在身邊的子女，有著自己生活的鄰居。加強對“空巢老人”的關愛。子女應給空巢老人多一點關心，“人老了，思念兒女心切，對兒女常常沒有別的要求，就是希望他們能多關心自己”這是普遍老人的心愿。血濃于水，親情的力量是任何事物都不能代替的。關愛老人永篇四：關愛涪陵社區(qū)孤寡老人活動策劃書關愛涪陵社區(qū)孤寡老人活動策劃書一、活動主題：關愛長輩尊老敬老二、活動背景：當落日的余暉揮灑在身上時，你是否會情不自禁地發(fā)出這樣的感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”，也許這只是“為賦新詞強說愁”般的感慨，那是因為我們正處在人生美好的青春年華，根本無法了解和體會已近暮年的孤獨和悲涼。老人們，尤其是那些失去親人的孤寡老人，他們沒有子女承歡膝下，贍養(yǎng)盡孝，沒有老伴相伴左右，共享天倫，風燭殘年的他們，有的甚至還承受著疾病的摧殘折磨，身心俱疲。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，孤寡老人作為社會的弱勢群體，越來越被人們所淡忘。作為當代大學生黨員，我們要用自己的行動來呼吁更多的人來關心和幫助這些老人們，發(fā)掘人們身上消失了的愛心?！暗孟﹃枱o限好，何須惆悵近黃昏”，相信有了你我的關愛，老人將不再寂寞。為此，化學化工學院學生黨支部將負責開展此項活動。三、活動目的及意義：慰問社區(qū)孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們感受社會大家庭的溫暖；弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，展現(xiàn)長江師范學院深厚的人文關懷，增強大學生黨員的社會責任意識與奉獻意識；進一步提高大學生的思想素質，鍛煉學生的組織和實踐及社會交際能力，發(fā)揚志愿精神。四、活動時間：2012年4月（具體時間待定）五、活動流程：前期準備①對個人策劃進行支部討論，進行修改和補充，并安排有關事項，使之成為集體策劃；②將最終策劃上報書院相關領導，征得其指示和批準；③在校內號召學生進行愛心募捐，籌資為老人買些生活用品（待定）；④確定走訪對象（可通過地方政府、街道辦事處、居委會、村委會進行確定）；⑤根據(jù)被確定走訪的孤寡老人的戶數(shù)將本次活動參與者分成數(shù)個組，一對一分配，確定一個負責人，再由各組負責實地考察，確定行走路線?；顒赢斕膦偶希霭l(fā)（時間待定）；⑵按分組到目的地后，問候老人，說明來意,向老人們送上代表我們學院和黨支部成員心意的禮品（待定）；⑶小組成員圍繞本次活動的有關要求,與老年人展開交談,了解老年人近年來的生活情況和面臨的困難等；⑷向老年人提出我們的請求,請求由小組成員為其家中搞一次大清潔,幫助其收拾打掃。（也可是家務活，視情況而定）；⑸在收拾過程中，組員們可根據(jù)清潔工作量，安排一兩名成員與老人聊天，待清潔完畢后，所有成員圍在一起傾聽老人們講過去的事；⑹待與老人的交談結束以后,組內負責人向老人真心祝福；⑺活動結束后，全隊成員為老人們合唱一首《 》；再與老人們合照留念后，按原路返回。注意事項(1)行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在老人住處喧嘩，注意活動中老人們的情緒。(2)表情。時刻保持面帶微笑。初次見到老人，親切招呼：“爺爺、奶奶們好！”(3)身體語言。身體與老人保持平衡或彎下腰交流。說話時，眼睛要看著老人，或時不時的點頭，表示認同老人說的話，不要冒然的打斷，還可握住老人的手等等。(4)聆聽。老人的性格也不一樣，有的憂郁，有的沉迷往事，有的嘮叨，有的愛發(fā)號司令，有的愛交際……要耐著性子去聽老人說話，理解老人想表達的意思。注意老人的表情、語氣、身體語言，要多聽，少發(fā)表意見。(5)話題。如何展開話題是非常重要的，有很多同學都不知道開口去說些什么，認為很難。根據(jù)個人了解，我覺得有個非常簡單的方法，易于大家學習。也就是要多問！先問些簡單的問題。問問老人姓什么，怎么稱呼？在這里生活多長時間了？然后問深入一些。比如，每天都做些什么？平時有哪些人來看您？喜歡看電視么，哪些頻道？……由淺入深，慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調皮，那我們可以多問問老人孫子的一些情況，這時老人會很興奮的。要“投其所好”的問，避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。(6)清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。(7)參加活動的同學必須衣著整潔，且必須帶上各自有效的學生證件。(8)如出現(xiàn)惡劣天氣,影響活動進程,另行通知。六、經費預算七、活動參與對象：八、活動總結以上就是這篇范文的詳細內容，講的是關于老人、活動、他們、我們、生活、自己、社會、孩子等方面的內容，希望對大家有用。第五篇：三年級上綜合實踐第二單元 關愛孤寡老人第二單元關愛孤寡老人活動準備要開展關愛社區(qū)孤寡老人的活動，首先要了解你的身邊有哪些孤寡老人，他們的情況是怎樣的，可以開展一個小調查，將他們的資料記錄下來，做成資料收集卡。___________社區(qū)孤寡老人資料收集卡活動過程一、制訂幫助孤寡老人的活動計劃—————小組關愛孤寡老人活動計劃書組長：組員：幫助的對象：（可附上他們的資料收集卡）幫助的主要措施：人員分工：時間安排：二、做好幫助行動前的準備行動之前，還有一些準備工作要完成：、辦事處取得聯(lián)系，約好時間，不要貿然來訪。，做好準備工作。如排練好要表演給老人看的節(jié)目：收集、統(tǒng)計、整理好要捐助給老人的物質：帶好為老人打掃衛(wèi)生的勞動工具等等。如帶好紙、筆、相機等。，讓更多的人都來關注孤寡老人的問題，你們還可以事先聯(lián)系一些新聞媒體，如校園電視臺、特約小記者站等，讓他們一起參與你們的活動，并進行活動的報道與宣傳。三、開展具有實際意義的幫助行動我們可以捐助一些物質，為他們送去一些日常生活用品。我們可以幫助老人們做家務，打掃衛(wèi)生、提水、做飯，幫老人梳頭、按摩等。、聊天多和老人聊開心、快樂的事情，并做好聽眾的角色，讓老人們能傾訴內心的感受。四、做好活動的長遠規(guī)劃，堅持下去————————小組關愛孤寡老人活動規(guī)劃書組長：組員：固定的幫助對象：固定的活動時間、人員安排：采取的主要幫助措施：五、發(fā)放愛心聯(lián)系卡