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畢業(yè)了作文五篇材料-資料下載頁(yè)

2024-10-25 01:19本頁(yè)面
  

【正文】 別了!老師和同學(xué)們!不要悲傷!也不要哭泣!我們要為畢業(yè)喝彩!為自己已經(jīng)邁出了成功的第一步喝彩!我們一起高聲吶喊:“我畢業(yè)了!”畢業(yè)了小學(xué)作文12快要畢業(yè)了,每當(dāng)看到充滿詩(shī)情畫意的校園時(shí),好舍不得離開它。校園,我們?cè)?jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去……再看看,我們?cè)谝黄鹜媸堑胤?,屯昌小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們一切坐在這里上過(guò)課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績(jī)回報(bào)我們的母校!想到快要離開木香我的心里有一種說(shuō)不出的感覺,有時(shí)侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開,有太多的友誼不舍得,有太多的思念牽掛著。原來(lái)六年過(guò)得那么快,時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來(lái)表達(dá)我心中的思念和牽掛。畢業(yè)了小學(xué)作文13六年來(lái),我從我的老師那里學(xué)到了很多,我很感謝我的老師們,雖然他們很嚴(yán)格……從他們那里,我學(xué)會(huì)了彈琴、繪畫,還有很多……我在這六年里擁有了我的專長(zhǎng)和我的39。友誼,我從我的老師那里學(xué)會(huì)了做人。這時(shí),忽然我特別的想哭,也許是想起了和我朝夕相處的同學(xué)和老師吧!六年了,突然一下子,大家就分開了,難免有些傷感。照畢業(yè)照的那天,全班都哭了,沒一個(gè)人好受……那些快樂的日子全都?xì)v歷在目,我想就算是冷血的人都會(huì)哭……那天的課我一句也沒聽進(jìn)去……以前總想著畢業(yè),以為畢業(yè)之后就可以盡情的玩,可是……現(xiàn)在卻發(fā)覺,畢業(yè)是很痛苦的,很無(wú)奈的……畢業(yè)了,我心里真的不好受……第四篇:畢業(yè)了《畢業(yè)了》第一章再見朋友第二章再見大學(xué)(有人物采訪,關(guān)于不舍)前言:天下沒有不散的宴席,人生沒有不散的驛站。又是一年的花紅花柳綠,又是一年感傷的畢業(yè)季。(黑屏,打字形式的出現(xiàn),有打字聲)正文畢業(yè)了,帶著對(duì)未來(lái)的向往與恐懼。(近景,樹葉)(街道,全景,有來(lái)往的人)畢業(yè)了,帶著朋友的祝愿與關(guān)懷。(中景,拉皮箱人的背影)(近景兩人擁抱,)(視頻,照片)畢業(yè)了,帶著對(duì)學(xué)校的依戀與不舍。(近景,拉著皮箱走過(guò))(音樂)視頻照片 若干年后,如果我們還能想起這段歲月,也許它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是記錄了成長(zhǎng)的回憶。(近景,水龍頭一滴滴,水)(畢業(yè)時(shí)的照片)第一章再見朋友2013年的這個(gè)夏季我們真的,真的,畢業(yè)了。我是宿舍最后一個(gè)離開,親手把好朋友一個(gè)個(gè)送走。只有說(shuō)出再見這幾個(gè)字的時(shí)候,心里才有了一種莫名的悸動(dòng)。拜拜、拜拜)(音樂)四年的朋友,也許再也不會(huì)再見面了。(宿舍空蕩蕩,全景),(對(duì)著鏡頭說(shuō)拜拜,近景)(宿舍的東西有多變少,空的床,空的垃圾桶,玩具有兩個(gè)變成了一個(gè),一雙鞋)(有東西的宿舍,無(wú)東西的宿舍,視頻照片都有)這頂帽子,是我們出去玩買的,想必戴上它再也不會(huì)有當(dāng)年的感覺了。(帽子的照片)犄角旮旯里的那個(gè)小鍋(里面有筷子,勺子),是我們這四年的必備。這里藏著我們一起做飯時(shí)的快樂,和被查到大功率時(shí)的揪心。我不敢碰它,我知道,我是不會(huì)再做出當(dāng)年的美味來(lái)了。(近景,拍小鍋)音樂 用好幾把鑰匙開一把鎖是多麼幸福的一件事,然而再也不能了。走廊里安靜的有種說(shuō)不出的味道。更沒有了當(dāng)時(shí)吵著要減肥的姐妹們的身影。(對(duì)鎖的特寫)(走廊全景)記得每次晚飯后,我們都會(huì)去散步。那時(shí)的我們特別高興,隨意拍照。而今,我一人走在校園的大街上,也只有看別人嬉笑的份了。(全景,假山,石雕)(在街上,人們喜笑的臉)圖書館后面的那個(gè)湖依舊那么寧?kù)o。曾幾何時(shí)我們都坐在這學(xué)習(xí),然而,物是人非,再也回不去了。(音樂)(空教室,空籃球場(chǎng)近景,遠(yuǎn)景,有人的,沒人的,空宿舍)(全景,圖書館后面的湖,帶著讀書的人)第二章再見大學(xué)(有人物采訪,關(guān)于不舍)離開意味著獲得自由,意味著可以追尋自己的夢(mèng)想。(圖片,全景起飛的鴿子,照片)再見了,我的大學(xué)。再見了,這個(gè)我生活了四年的地方。再見了,能容我犯錯(cuò),又教我改正的具有包容性的家。(對(duì)食堂近景,上面的字)(紅旗飄揚(yáng))(空闊的操場(chǎng)全景)畢業(yè)生晚會(huì),每一屆都會(huì)有,聽起來(lái)已不再新鮮。然而當(dāng)我自己真正成為其中一員時(shí),才真正領(lǐng)會(huì)到那種真正的“畢業(yè)晚會(huì)”,它不再只有歡樂,而是摻雜了這四年歲月的酸甜苦辣。夏花燦爛的綻放,依稀如我昨日的歡顏。(學(xué)校得花,美麗景色,全景移鏡頭,特寫,)而今,我就要對(duì)這四年說(shuō)再見了。(空搖椅,搖動(dòng)中近景)我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的收拾行李,心卻不由自主的走開??粗切撬募?jí)時(shí)買的,那張畫是記錄我們所有事情的見證,這兒有太多的留戀,有太多太多的東西是帶不走的。(。)(打包的行李,中景)(對(duì)書移鏡頭,近景)(全景,蛋糕盒帶宿 舍)(墻上的圖畫,寫的字)照片再見了,我們的寢室。當(dāng)我看到門上的那幅畫就會(huì)有種特殊的感情,因?yàn)樗俏覀儗嬍业臉?biāo)志,是我們這里面每個(gè)人的影子。我努力的在看它,但是它終究消失在我的視線里。四年了,有太多的時(shí)間是在這里度過(guò)的。它給了我知識(shí),給了我力量。再見了,圖書館。這個(gè)招很多人喜歡,又招很多人厭的地方。(圖書館幾個(gè)大字,圖書管里邊書的特寫,移鏡頭)再見了,天鵝湖。雖然從前沒感覺到黑天鵝的美麗,然而今天它卻格外的動(dòng)情。(全景天鵝湖,天鵝離去中景)(全景孔雀到,照片)再見了,那美麗的孔雀。再見了,老師,同學(xué)。不曾忘記上近代史復(fù)習(xí)英語(yǔ)的情景,更不曾忘記同學(xué)玩手機(jī),老師的無(wú)語(yǔ)表情。我想那時(shí)我們還是個(gè)孩子,逃課也成了一種樂趣。然而現(xiàn)在它再也不可能發(fā)生了。這是我們的外教,也許有時(shí)我們聽不懂,但是我們也可以驕傲地說(shuō),我們可以用英語(yǔ)跟外國(guó)人交流了。再見了,那棵美麗而永不衰老的古樹。(照片古樹)再見了,這里的一切一切。(笑得的人,畢業(yè)照,搖椅白鴿,消失的人)(消失的人,在路上,視頻跟照片,中景到遠(yuǎn)景)第五篇:畢業(yè)了要畢業(yè)了,朋友們要記得我武鑫堯我總能聽見,有一些小孩子說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我是男子漢了?!彼麄兛傁腴L(zhǎng)大,可我不想長(zhǎng)大,我想回到小時(shí)候,回到和同學(xué)們打打鬧鬧的時(shí)候……離畢業(yè)考試只有十幾天了,我漸漸開始憂傷,馬上,我們就要畢業(yè)了,我對(duì)同學(xué)們也是那么的留戀,我對(duì)班級(jí)是那么的留戀,我對(duì)老師也是那么的留戀……我們52個(gè)人組成了我們的二班。在這個(gè)50多平方米的教室里,我們不斷接觸,我們由素不相識(shí)的陌上人變成好朋友。我們逐漸變得熟悉,我們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆永?,有著最珍貴的友誼,在我們兒時(shí)的歲月中,有著最真摯的朋友,這份緣值得我們珍惜。我們?cè)?jīng)不懂事,我們?cè)?jīng)吵過(guò)架,我們?cè)?jīng)有矛盾,我們?cè)?jīng)打過(guò)架,我們?cè)?jīng),曾經(jīng),曾經(jīng),曾經(jīng),曾經(jīng)我們?cè)谀情g教室發(fā)生的一切……那時(shí)的我們很可愛:有了事情,兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說(shuō):“不和你玩了!”但第二天又會(huì)拉起手地一起玩兒。時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的你對(duì)我的好與壞。歲月總是太短暫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天空。生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。談分別,道離散。六年中說(shuō)過(guò)多次,可終會(huì)分開。不傷心,怎不傷心?強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。該哭就大哭,該談就暢談。想再看看母校的一切,可能以后就不能常來(lái)看了;想多幫老師干點(diǎn)活,可能以后都不能再幫老師干活了;想多拍幾張同學(xué)們的照片;可能以后都再也見不到了…到了初中,我可能會(huì)懷念老師;懷念??颍粦涯铘嗤仭鼞涯畛坛?。傷感……傷感。如果現(xiàn)在有人說(shuō):“不就是畢業(yè)嘛,不怕不怕?!蔽乙欢〞?huì)上去狠狠的給他一拳。小學(xué)畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方——小學(xué),去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。以后,我們也不會(huì)有兒童節(jié)過(guò)了,度過(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié),我們就要向理想要繼續(xù)奮斗!再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!即將我們步入初中的生活,我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),做到最好!
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