【正文】 防線——演示篇甲：請欣賞由單欣欣朗誦自創(chuàng)小詩《安全是快樂和平安》乙：真是太美了，對安全認(rèn)識如此深刻，又以這么美好的方式表達(dá)。甲：下面來看看由劉佳旭、王純、藏奇、何思怡用三句半的形勢表達(dá)他們對校園安全的表達(dá)。請欣賞三句半。（三句半表演）甲：同學(xué)樣的表演真的很精彩，通過以上的活動，看得出同學(xué)樣對校園安全都有了充分的認(rèn)識，乙：我們經(jīng)常會看到這樣的“校園安全標(biāo)語”：安全意識天天有，校園生活樂悠悠；構(gòu)建文明新校園，須要安全做先鋒。甲：為什么會有這樣的標(biāo)語呢？我們在校園中生活、學(xué)習(xí)時還存在哪些不安全因素呢？乙：下面進(jìn)行本次班會的第四項——學(xué)生交流討論：我們校園生活中有哪些不安全隱患？（學(xué)生討論）甲：通過剛才的討論，我們總結(jié)出了校園安全規(guī)則。乙：校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。甲：不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。乙：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。甲：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。乙：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。甲：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。乙： 體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。甲：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。乙：在課間游戲時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。甲：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。乙： 不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，甲：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。乙： 因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。甲：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。乙：只要我們嚴(yán)格按照校園內(nèi)安全規(guī)則規(guī)范我們的行為，很多校園悲劇是完全可以避免的。甲：下面進(jìn)行班會第五項主題《火災(zāi)逃生》乙：請欣賞由孫啟瑞、李寒、房家樂、高佳龍、劉琦玉、王悅表演的小品《火場逃生記》（表演小品）甲：感謝同學(xué)的表演，小品中的小溪安全衛(wèi)士為我們總結(jié)出了火場逃生要決乙：火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要依戀財物。家庭成員國平時要掌握火災(zāi)光生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。甲：受到炎勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙草逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾后住口口鼻。甲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的大力支持，合：本次班會五大主題圓滿結(jié)束。乙：有請我們的班主任為我們作總結(jié)班主任：通過本次主題班會，使我們對校園安全知識有了充分認(rèn)識：我們要增強(qiáng)的安全防范意識，樹立安全第一的思想，提高自我保護(hù)能力，珍愛生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康、快樂地成長。第五篇：建設(shè)平安校園主題班會建設(shè)平安校園主題班會建設(shè)平安校園主題班會活動背景：電白校園慘案之后，全國掀起校園安全教育 活動地點：高二(11)班教室活動目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為?；顒訉ο螅喝鄬W(xué)生活動準(zhǔn)備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例《電白校園慘案》 活動過程： 。：二(11)班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。下面請吳曉彤同學(xué)給大家讀一篇新聞《電白校園慘案》 《電白校園慘案》能給我們哪些啟示。? ? ? ?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)? (例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。，安全文明*大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。*右走，樓梯擁擠等一下。這是我們要牢記的，因為平安最重要。清朝皇帝列表靈芝的功效與作用及食用方法，那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景。，這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!，我們班發(fā)生過嗎? 。在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全? ，我們來個安全知識問答。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。(3)乘車時較為安全的行為是()a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時()a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。b、不管他c、去勸阻d、告訴老師(5)遇到火災(zāi)時，撥打()a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走時()a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要*路邊走 c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行 判斷：使用刀具時，互相比劃、打鬧。用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。用手或金屬制品去接觸插頭底部。當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。用沙子或泥土打仗。下雨天，在濕的地面上奔跑。站在凳子上往陽臺下看。，聽了這么多事例，現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢? ，一時的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴(yán)重的傷害，甚至死亡。平時一定要提高警惕。《祝你平安》。：《電白校園慘案》