【正文】 防線——演示篇甲：請(qǐng)欣賞由單欣欣朗誦自創(chuàng)小詩(shī)《安全是快樂(lè)和平安》乙：真是太美了，對(duì)安全認(rèn)識(shí)如此深刻，又以這么美好的方式表達(dá)。甲：下面來(lái)看看由劉佳旭、王純、藏奇、何思怡用三句半的形勢(shì)表達(dá)他們對(duì)校園安全的表達(dá)。請(qǐng)欣賞三句半。（三句半表演）甲：同學(xué)樣的表演真的很精彩，通過(guò)以上的活動(dòng)，看得出同學(xué)樣對(duì)校園安全都有了充分的認(rèn)識(shí)，乙：我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的“校園安全標(biāo)語(yǔ)”：安全意識(shí)天天有，校園生活樂(lè)悠悠；構(gòu)建文明新校園，須要安全做先鋒。甲：為什么會(huì)有這樣的標(biāo)語(yǔ)呢？我們?cè)谛@中生活、學(xué)習(xí)時(shí)還存在哪些不安全因素呢？乙：下面進(jìn)行本次班會(huì)的第四項(xiàng)——學(xué)生交流討論：我們校園生活中有哪些不安全隱患？（學(xué)生討論）甲：通過(guò)剛才的討論，我們總結(jié)出了校園安全規(guī)則。乙：校園內(nèi)禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。甲：不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。乙：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。甲：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門(mén)。乙：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。甲：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。乙： 體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。甲：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。乙：在課間游戲時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。甲：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。乙： 不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，甲：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァＲ遥?因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。甲：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。乙：只要我們嚴(yán)格按照校園內(nèi)安全規(guī)則規(guī)范我們的行為，很多校園悲劇是完全可以避免的。甲：下面進(jìn)行班會(huì)第五項(xiàng)主題《火災(zāi)逃生》乙：請(qǐng)欣賞由孫啟瑞、李寒、房家樂(lè)、高佳龍、劉琦玉、王悅表演的小品《火場(chǎng)逃生記》（表演小品）甲：感謝同學(xué)的表演，小品中的小溪安全衛(wèi)士為我們總結(jié)出了火場(chǎng)逃生要決乙：火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要依戀財(cái)物。家庭成員國(guó)平時(shí)要掌握火災(zāi)光生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。甲：受到炎勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙草逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾后住口口鼻。甲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的大力支持，合：本次班會(huì)五大主題圓滿結(jié)束。乙：有請(qǐng)我們的班主任為我們作總結(jié)班主任：通過(guò)本次主題班會(huì)，使我們對(duì)校園安全知識(shí)有了充分認(rèn)識(shí)：我們要增強(qiáng)的安全防范意識(shí)，樹(shù)立安全第一的思想，提高自我保護(hù)能力，珍愛(ài)生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。第五篇：建設(shè)平安校園主題班會(huì)建設(shè)平安校園主題班會(huì)建設(shè)平安校園主題班會(huì)活動(dòng)背景：電白校園慘案之后，全國(guó)掀起校園安全教育 活動(dòng)地點(diǎn)：高二(11)班教室活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為?；顒?dòng)對(duì)象：全班學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例《電白校園慘案》 活動(dòng)過(guò)程： 。：二(11)班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)吳曉彤同學(xué)給大家讀一篇新聞《電白校園慘案》 《電白校園慘案》能給我們哪些啟示。? ? ? ?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)? (例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。，安全文明*大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。*右走，樓梯擁擠等一下。這是我們要牢記的，因?yàn)槠桨沧钪匾?。清朝皇帝列表靈芝的功效與作用及食用方法，那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景。，這樣的警示牌還有很多很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!，我們班發(fā)生過(guò)嗎? 。在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全? ，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)a、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()a、在道路中間攔車(chē)。b、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。c、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。(4)遇到別人打架時(shí)()a、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。b、不管他c、去勸阻d、告訴老師(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打()a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走時(shí)()a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要*路邊走 c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行 判斷：使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。用手或金屬制品去接觸插頭底部。當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。用沙子或泥土打仗。下雨天，在濕的地面上奔跑。站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。，聽(tīng)了這么多事例，現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢? ，一時(shí)的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包，擦破一點(diǎn)皮，但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害，甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕?！蹲Ｄ闫桨病贰＃骸峨姲仔@慘案》