【正文】 建設(shè)，必須用正確的思想引導(dǎo)行動第四篇：思想作風(fēng)建設(shè)開展大辦人民滿意教育發(fā)言稿新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作，本人回顧過去半年的工作來激勵自己取得更大的進(jìn)步。經(jīng)過一個假期的思考使進(jìn)一步認(rèn)識到，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就以下三個方面進(jìn)行剖析，僅僅是一家之言，如有不妥之處，望各位同仁指正。一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量在以前我只是一味的教書，卻不知道教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法更加重要；只是一味的批改作業(yè)，卻不去想改完之后孩子們回不回去再看；只是一味的伏案備課，但是備寫的教案在我上課的時候有沒有用到；只是一味的布置作業(yè)，但是從來沒有想一想這些作業(yè)對孩子們的作用有多大。針對這些這學(xué)期我要轉(zhuǎn)變以前陳舊的教學(xué)方式，采取新的教學(xué)模式。從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，多采取游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與學(xué)習(xí)活動。在課堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí)加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，選用有效的教學(xué)方法，充分利用電教媒體。對思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生要拓寬知識面，重視學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得愉悅的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。以學(xué)生經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)富有學(xué)生情趣的學(xué)習(xí)素材和活動情境,、認(rèn)真制定好集體備課計(jì)劃。課前，我認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材。二、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，構(gòu)建和諧校園顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。在一所學(xué)校，人際關(guān)系主要由領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和同學(xué)、教師與教師及學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系構(gòu)成。構(gòu)建和諧的學(xué)校人際關(guān)系，老師是關(guān)鍵。老師要有高尚的情操，以德服人，要相信學(xué)校里的每一個人，相信每一個學(xué)生都是為了搞好自己的學(xué)習(xí)而來學(xué)校讀書的。人際關(guān)系說穿了就是一種心靈與心靈的關(guān)系，所以老師要善于溝通心靈，要用光明前景激發(fā)人心，用真情關(guān)懷溫暖人心，用坦誠相待交換人心，用人格魁力臣服人心、中眼，相互尊重，相互體諒。在學(xué)校，我始終以學(xué)校的利益為先，以大局為重，和同事之間和諧共處，關(guān)心學(xué)生、體諒學(xué)生。但是僅僅這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以在以后的教學(xué)中，提高認(rèn)識，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，珍視互相團(tuán)結(jié)，真誠的對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生，體諒學(xué)生，不諷刺，不挖苦，不辱罵學(xué)生，只有尊重學(xué)生，才能得到學(xué)生的尊重。三、工作中不思進(jìn)取，說風(fēng)涼話，倒是非教師因?yàn)閻蹗従礃I(yè),無私奉獻(xiàn)者,默默耕耘,忘我工作,既教書又育人,深受學(xué)生愛戴和社會好評。但是在心情不暢時也有一些不思進(jìn)取的表現(xiàn)。如:只把教書當(dāng)做謀生的手段,對工作隨便應(yīng)付,不改革,不創(chuàng)新,每天只是重復(fù)“昨天的故事”,年年月月都是“一本教材、一張嘴巴、一支粉筆、一塊黑板”,重復(fù)性勞動多,創(chuàng)造性勞動少。表面上是完成了工作,實(shí)際上只是應(yīng)付了事。再如:不會主動想事、做事,接受工作也是推三阻四。針對上述狀況我要有則改之，無則加勉。在今后的工作中我要任勞任怨，淡泊名利，少怨言多做事，不聽不說消極言論，要和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦，同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。就是學(xué)生對別的老師有什么誤解，我也主動幫助解決。堅(jiān)決不再同事之間討論他人的是非長短。切忌閑談莫論他人非，靜坐常思自己過。新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，我決心，再接再厲，使工作再進(jìn)一步！第五篇：思想作風(fēng)建設(shè)情況思想作風(fēng)建設(shè)情況根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署，__所聯(lián)系思想工作和全所黨員干部的思想實(shí)際，對開展思想作風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行了精心組織、周密部署和認(rèn)真實(shí)施，思想作風(fēng)建設(shè)情況?；仡櫼粋€月來的思想作風(fēng)建設(shè)活動情況，主要在以下四個方面做得比較到位：一、思想認(rèn)識到位，作風(fēng)建設(shè)活動意義明確2月26日縣局召開思想作風(fēng)建設(shè)動員大會后，我們迅速召開全所人員會議，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識。作為基層所雖然工作頭緒多，任務(wù)重，但必須擠時間切實(shí)抓好所里的思想作風(fēng)建設(shè)活動，確?；顒硬蛔哌^場，務(wù)求以理想的成效推動當(dāng)前全所思想工作的順利開展。為確保這次活動不流于形式，我們成立了庫山國土所思想作風(fēng)建設(shè)活動學(xué)習(xí)小組，并制訂形成了學(xué)習(xí)活動的總體方案，初步確立了活動的預(yù)期目標(biāo)。我們還提出了三個思考題目，即：①我與“作風(fēng)建設(shè)”究竟有什么關(guān)系？應(yīng)怎樣去實(shí)踐？②我與“新時期國土衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)有沒有差距？③我在黨風(fēng)廉政建設(shè)上做得怎樣？以進(jìn)一步提高全所人員的體會和認(rèn)識。二、學(xué)習(xí)教育到位，作風(fēng)建設(shè)活動手段明確在思想作風(fēng)建設(shè)的集中學(xué)習(xí)階段，全體同志帶著三個思考題目展開了認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)探討。一是研學(xué)政治理論。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《在中國共產(chǎn)黨中央紀(jì)律檢查委員會全體會議上的重要講話》和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等，在集中通讀通學(xué)的基礎(chǔ)上，輪流發(fā)言，詳談學(xué)習(xí)心得體會，并進(jìn)行分析討論。二是剖析身邊典型。典型事例是最具教育性和說服力的。在這次教育活動中我們所以國土系統(tǒng)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)案件為反面教材，從中剖析問題的根源，從而加深了認(rèn)識，提高了覺悟，自身的廉政意識進(jìn)一步增強(qiáng)，工作匯報《思想作風(fēng)建設(shè)情況》。三、自我剖析到位，作風(fēng)建設(shè)活動重點(diǎn)明確全所同志對照學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真開展了檢查剖析，主動查找自身在思想作風(fēng)上存在的問題和不足。一是認(rèn)真地開展自查。每一位同志都進(jìn)行了自我剖析，深入查找自身在思想作風(fēng)上存在的不足，并形成了書面文字材料。二是積極地開展互查。重點(diǎn)是抓好了兩個方面：一方面是開好兩個會議，即開好黨小組會議，深入剖析自我，并開展了相互批評；開好今年工作分析會，進(jìn)行了實(shí)事求是的分析和評估。另一方面是安排了兩項(xiàng)互評活動，即安排民主測評活動，就每位同志在思想作風(fēng)各個方面的表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場測評；安排書面交流活動，將每位同志的書面剖析材料在思想作風(fēng)建設(shè)活動專欄中張貼，交由他人進(jìn)行評議。三是嚴(yán)肅地疏理外來意見。對通過發(fā)放意見征求表從各村和單位征求意見建議，嚴(yán)肅認(rèn)真地加以對待，積極主動地進(jìn)行疏理，從中查找出一些自身所忽視和難以發(fā)現(xiàn)的問題，并及時展開分析討論和評議，提高了思想認(rèn)識。經(jīng)過嚴(yán)肅、認(rèn)真、深入的查擺剖析，我們對全所和干部個人在思想作風(fēng)上存在的問題和不足形成了正確的認(rèn)識，對問題的看法著重體現(xiàn)在五個方面：①自覺、刻苦學(xué)習(xí)的氛圍還不夠濃厚；②日常工作的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)、不夠高；③爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的意識還不夠強(qiáng)；④同志之間在工作上的相互溝通理解和支持配合還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；⑤部分同志在工作紀(jì)律等方面對自己的要求還不夠嚴(yán)。四、整改措施到位，作風(fēng)建設(shè)活動目標(biāo)明確對照剖析找出的問題，我們及時提出了整改措施，落實(shí)了具體的行動。一是即時開展談心活動。主要是針對一些因個人的主觀思想因素造成的問題，通過相互談心，溝通了思想，增進(jìn)了理解，提高了認(rèn)識，全所人員的全局意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念進(jìn)一步增強(qiáng)；二是及時完善規(guī)章制度。在現(xiàn)有規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂和完善部分規(guī)章制度，如《庫山國土所內(nèi)部考核制度》等，從而使同志們的工作和行為有據(jù)可依、有章可管；三是適時創(chuàng)造整改條件。針對一些短期內(nèi)不能及時加以整改提高的問題，所里適時地創(chuàng)造整改條件，積極推動整改活動進(jìn)一步延續(xù)和完善。如扎實(shí)開展“爭創(chuàng)人民滿意站所”活動，使全體同志在群眾意識、服務(wù)意識、廉政意識等方面進(jìn)一步端正了思想認(rèn)識。再如結(jié)合我所思想工作現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任意識、爭先意識，努力提高自身的思想工作水平。通過一個多月的集中學(xué)習(xí)、剖析和整改，全所思想作風(fēng)教育活動取得了較好的成效，簡要?dú)w納一下主要有以下三個方面的收獲：一是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，全所人員對開展思想作風(fēng)建設(shè)活動的重要性認(rèn)識有新提高。二是通過深刻剖析，全體工作人員對所里和個人存在的問題和不足有新認(rèn)識。三是通過及時整改，全體工作人員的責(zé)任意識、群眾意識、全局意識和廉政意識有新增強(qiáng)。