【正文】 從那以后，我讓他們每人買了一本拼音本，我愿意從頭教起，其他學(xué)生寫生字時，我便給他兩教字母，學(xué)開復(fù)韻母難度加大了，明顯他們學(xué)起來吃力了，我便鼓勵他們，要有自信，一定能學(xué)會。學(xué)校的時間遠遠不夠用，我就利用星期天把他們帶到我家里給“吃偏飯”。我還安排學(xué)生課后和他們做找朋友的游戲，幫助他們鞏固字母。同年級老師看我辛苦，勸我不要白費心思啦，說我要把勁兒用在“刀刃”上，才能提高班均分。我這樣做只會是竹籃打水一場空。但在我看來，班均分提高了，只是暫時的滿足了我的虛榮心，而讓孩子會識字，孩子一生受用，我認(rèn)為我的付出值得！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過漫長的一段日子的學(xué)習(xí)，他倆總算會拼音節(jié)啦。音節(jié)會了后，他們的識字量也就跟上來了。可惜我只帶了他們一年，由于分班，他們被分出去了。但是，我當(dāng)年的苦沒有白下，現(xiàn)在，他們都已成家立業(yè)，有了自己養(yǎng)家戶口的本領(lǐng)。董某在外地謀生，只要他一回來，他總要回學(xué)校看看我，記得一次聊起學(xué)拼音的事，他竟像個孩子一樣激動得漲紅了臉說：“張老師，我現(xiàn)在玩手機打字只用拼音，不用別的?！笨匆娝菢幼樱艺娴暮苄牢?。常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水，而要教會他們?nèi)绾稳ト∷?，成為河，成為海。因此，我不斷的學(xué)習(xí)，在知識結(jié)構(gòu)上，建構(gòu)起一座厚實的知識基座，學(xué)習(xí)內(nèi)容廣袤，只要有益均可吸收，為我所用；在理論學(xué)習(xí)上，我不斷更新觀念，為了提高自身教學(xué)水平，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，并在網(wǎng)上觀看特級教師的觀摩課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革經(jīng)驗，洞察教改動向，樹立了現(xiàn)代教育觀，教師觀，學(xué)生觀等，業(yè)務(wù)理論水平得到提高。在教學(xué)中，經(jīng)常做示范課，觀摩課，努力貫徹課改理念，深入研究教法，落實課改精神，并把新理念融于課堂實踐中，不斷摸索創(chuàng)造屬于自己的獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，現(xiàn)在“把握情感主線，創(chuàng)造激情的語文課堂”已成了我自己的教學(xué)特色。在德育教育方面，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。多年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程；當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關(guān)電燈了；有人主動下課為學(xué)困生講題了??這些點點滴滴都驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。我今天取得的成績，起著至關(guān)重要的一個人，他就是已故的老父親。我的爸爸也是一位人民教師，從參加工作的第一天起，爸爸就告訴我，教育這碗飯是良心飯，工作要兢兢業(yè)業(yè)，要對得起社會，對得起學(xué)校，對得起家長。他是這樣做的，也是這樣要求我的。受爸爸的影響，從參加工作以來，我總是滿腔熱誠的工作。1993年參加工作就開始當(dāng)班主任，總是很忙，也是從我上班那年起，爸爸的身體一年不如一年，爸爸頭疼腦熱時，媽媽說，叫一下艷艷吧？爸爸說，別，她忙，我沒事；爸爸半夜胃疼需要上醫(yī)院時，媽媽說，叫一下艷艷吧？爸爸說，別，她白天忙，晚上別打攪她，我不要緊；爸爸便秘，需要到醫(yī)院灌腸，媽媽說叫一下艷艷吧？爸爸說，別，她在上課，別驚動她，這不是要命得病。爸爸腦梗塞口崴眼斜，飯也喂不到嘴里，媽媽說要帶爸爸去外地看病，我堅持要去，爸爸說我還有你媽，你哥你姐照顧，你走了，你們班那幾是個學(xué)生誰管？你是班主任！……就這樣，爸爸的病床前總也不見我的身影。我算是個聽話的孩子，聽爸爸的話的孩子，我在學(xué)校當(dāng)起了我的孩子王，忙忙碌碌，苦中有樂。2008年的冬天的一個夜晚，對我來說簡直天崩地裂，媽媽的一個電話打來，我和老公騎上摩托車直奔醫(yī)院，然而，老天爺好狠心，沒讓我見到爸爸最后一面，爸爸就離我而去了。當(dāng)時我哭天天不應(yīng)，喊地地不靈。后來媽媽告訴我，爸爸臨終前已經(jīng)輸了兩三天液體，他還是不讓媽媽告訴我，說學(xué)校這兩天考試，我忙，說忙過這兩天，我自然會去的，咱別拖孩子后退，讓孩子好好工作。這竟成了爸爸的遺言。沒有經(jīng)歷，很難想象，瞬間失去親人是何等的痛苦，整個人都沉浸在懊悔，遺憾，痛苦之中，我真正體會到了“子欲孝而親不待”的滋味，對生活也心灰意冷，失去了信心整天以淚洗面…….然而，是老校長的一句話又喚回了我的精神，她說艷艷你是你爸爸的驕傲，你爸爸常常聽到你的工作成績是很自豪，你可不能讓你爸失望呀。對，我要好好工作，讓爸爸放心。以后的工作中，我更加努力，我不能給爸爸臉上抹黑。我時刻牢記爸爸的教導(dǎo)：工作一定要兢兢業(yè)業(yè)。一份汗水一分收獲，我所帶的班級成績每年都名列前茅，得到了社會，學(xué)校，家長的一致好評。當(dāng)然，我的真誠付出也換來了學(xué)生們豐厚的回報。在這些年的工作中，年輕的我落下了腰椎疼的毛病，厲害的時候半個身體都疼，以至于上課都要扶著桌子講課，孩子們說：“老師，您坐下講吧，我們站起來聽就是了。”運動會的時候，學(xué)生們會寧開她的飲料瓶遞給我說：“老師，您喝一口吧！”平安夜來臨之際，我的桌子上會悄悄的放上孩子們?yōu)槲覝?zhǔn)備的平安果及祝福語。畢業(yè)來臨之際，孩子們個個爭著向我臨別贈言：“老師,我敬愛的老師,謝謝你,自從當(dāng)了你的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,你是真的種子,善的信使,因為你是我們最最尊敬的老師!”“老師幾年后，您還在這兒嗎？等到我們成功的那一天，一定會回來看您的”孩子們的肺腑之言，讓我留下了幸福的眼淚，緩解了身上的所有的傷痛，我總被他們感動著，也許是因為我的真誠，換來了他們的一片真心吧!作為一名普通教師，我在事業(yè)的默默耕耘中，雖歷盡辛苦，但一路走來，卻也碩果累累。多年來，我所帶的班級的語文成績始終名列前茅，先后被省、市、縣、校 評為“優(yōu)秀班集體”。我本人也多次被授予 “優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“模范教師”、“教學(xué)能手”、等榮譽稱號。就在2012年臨汾市慶祝第28個教師節(jié)暨“三名”工程表彰會上，我又獲得“市級名師”的殊榮。多年的磨礪、多年的成長，我感謝教育給了我展翅的空間，感謝教育讓我的羽翼逐漸豐滿，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的鼓勵和幫助。我生命的沃土是大寧，我事業(yè)的根基在城關(guān)小學(xué)，在這里，我播種陽光，收獲了春天，我的學(xué)生才是我最好的榮譽證書。所以，對于當(dāng)初的選擇，今生我無怨無悔。我會我會繼續(xù)用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起大寧教育明天的太陽！謝謝大家