教師節(jié)感恩主題隊會[范文]-資料下載頁
2024-10-25 00:10本頁面
【正文】 ）以小隊為單位，利用課余時間收集尊敬老師的好故事。（2）從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。教師準(zhǔn)備：多媒體課件，五、活動組織：主持人：朱峻成 陳欣彥背景布置：李建朋聞婧楊思懿 活動地點(diǎn)：五（1）班教室活動時間：2013年9月10日六、活動過程：（一）、整隊、報告人數(shù)：（各小隊整隊向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員老師報告人數(shù)）（二）、主持人宣布活動開始：全體起立出旗 向隊旗敬隊禮，禮畢（奏出旗曲）唱隊歌（指揮請坐）宣布隊活動主題（三）活動主持人獻(xiàn)詞。九月是一個金色的季節(jié)； 九月是一個收獲的季節(jié)；迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第二十九個教師節(jié)！今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日。（主持：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請鄭稀桐同學(xué)為我們介紹一下。）了解教師節(jié)來歷?！啊苯處煿?jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)?！啊苯處煿?jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)?！啊苯處煿?jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起。“”教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。（主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽賀健榕同學(xué)、普鍵斌同學(xué)為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：）（1）北宋學(xué)者楊時“程門立雪”的故事。（2）毛澤東給老師徐特立寫賀信。體會教師工作的辛苦。（主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請幾位同學(xué)講）（1）交流老師一天的工作的艱辛（2）體會老師批改作業(yè)的辛苦（現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。時間到，誰來說說你的感受？）小組討論：怎樣把尊師落實(shí)到行動上？(四人小組圍繞提綱展開討論，然后把討論結(jié)果在班內(nèi)交流)為老師唱贊歌（1）全班齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》（2）欣賞《長大后我就成了你》（四）中隊輔導(dǎo)員總結(jié)講話：對主題活動的總結(jié)和延伸。（師：一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費(fèi)的巨大心血。今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)的對活動大家交流了教師節(jié)的來歷、聽了故事、討論了尊師的具體方案，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。）（五）呼號（今天的活動到此結(jié)束，下面跟老師一起呼號）老師：“ 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”學(xué)生舉起右手呼號：“ 時刻準(zhǔn)備著！”（六）、全體起立，退旗，向隊禮敬禮（奏退旗曲）禮畢（七）、宣布主題隊會結(jié)束。七、活動反思：本次班會的目的是繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的美好情感。通過一系列活動，在學(xué)生的自主安排下，同學(xué)們確實(shí)體會到了老師工作的辛苦和意義，對老師的尊敬之情油然而生。班會的形式多樣，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，緊扣主題，達(dá)到了預(yù)期的效果。
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