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師范生畢業(yè)實習自我鑒定(老師)-資料下載頁

2024-10-24 23:52本頁面
  

【正文】 大學中進行的第一次師范類實習,也是對我四年來所學師范專業(yè)知識的大檢驗。兩個月多的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,也真正體會到做一位老師的樂趣和艱辛。在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到中學教師的角色轉換。在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象;在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內容準確;同時,主動積極了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學;主動向指導老師請教有關教育方面的問題,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。除了擔任實習老師之外,我還擔任了該班的實習班主任。在代理班主任工作期間,我以一顆平等關愛的心真誠地對待學生,深入細致地了解學生學習上、思想上與生活上的情況,與學生形成良好的師生關系。在班級管理上,從早讀的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有及時上交作業(yè);到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度負責的態(tài)度,認真對待,保證各項工作到位。在此期間設計舉辦的“感恩青春,珍惜時間”主題班會也取得很好的效果。教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié),通過實習,我們可以接觸到與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的各種知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。通過本次實習,我明白了一個道理:不管是現(xiàn)在,還是不久的未來,我都得加倍努力,不斷改進自己在教學上的技能,完善自己,向一個優(yōu)秀的老師靠攏。第四篇:師范生畢業(yè)實習自我鑒定醫(yī)學生實習自我鑒定簡短師范生畢業(yè)實習自我鑒定范文醫(yī)學生實習自我鑒定簡短正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的師范生畢業(yè)實習自我鑒定范文醫(yī)學生實習自我鑒定簡短,歡迎大家分享。師范生畢業(yè)實習自我鑒定范文醫(yī)學生實習自我鑒定簡短1有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的`熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。師范生畢業(yè)實習自我鑒定范文醫(yī)學生實習自我鑒定簡短2五年的學習生涯結束了,我也在為畢業(yè)后的工作準備,在最后階段,我通過網(wǎng)絡招聘,得到了實習機會,工作地點是在xx省xxx小學。我去實習的時候還特意請教了老師,我該如何教導好學生,如何成為一名優(yōu)秀的老師。我的大學老師給我的建議很簡單,耐心,態(tài)度,勤奮。只要做好這三點,就會成為一個好老師,當然簡單的三個字也是有著很深的寓意,對待孩子要有足夠的耐心,對待自己工作要擺正態(tài)度,在工作中還要注意一點那就是必須要勤奮,如果不夠勤奮,是做不好工作的。進入學校后,面對學校的很多規(guī)矩和要求我都感到陌生,上班不能遲到,要交自己教學計劃,好做好課前準備工作等等,讓我感覺自己又回到了忙碌的大學。雖然有些抵觸但是自己并不是一個輕易放棄的人,我選擇了堅持,選擇嘗試這份工作,第一個月是試水階段,第二個月是成長階段,第三個月是學習階段,通過了多次考驗,我終于明白了老師該如何做。我教導的是語文課,對于小學生來說,最重要的就是成語和重要的陌生字。每天我都會安排時間聽寫這些詞語和句子,做好基礎的教導,如果有一天你沒有聽寫就會有學生偷懶不去學習,這都是學生成績下滑的原因,做一件事情不但要堅持,還要做到最好,不能耽擱時間。所以每天都需要指導每一個學生學習。學生比較調皮,一些小動作,以前我上學時也犯過,所以有些經驗,但是也有很多事情是通過工作積累才明白的,比如學生平時上課時有多少收獲,這些都需要一點點檢驗,我從來不會認為學生可以自己學好,他們需要我們老師引導,他們缺乏自主學習意識,對于學習本能有些排斥,我只有讓他們按照我的要求學習。當然也不會束縛學生的學習,除了讓他們完成課堂作業(yè),也會布置一些閱讀任務,讓他們多讀一些好書來提升語文基礎能力。讀的書多了,才能夠更好的學好知識,每個一段時間我們都要對學生學習情況做一個摸底,了解他們的學習成果,如果取得的成績不錯,那么就值得我們大力提倡和鼓勵,我喜歡每隔一個星期就給學生布置一些作業(yè)檢測學生學習情況,也從中找到自己教學中的問題,這需要我另外花費很多時間為學生考慮問題。當老師很累,不但要和家長交流,還要和每個學生交流。很多時候小學生都需要我們趕著學習,自己從來不會主動的去學習知識,所以每天都很累,但也讓我在實習期間積累了足夠的知識,有信心成為一個優(yōu)秀的園丁,培養(yǎng)更多的人才。第五篇:師范生畢業(yè)實習的自我鑒定(本站推薦)在這段期間,我學到了很多。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課后我最終的感受就是:當好一名老師真不容易??!一開始我先聽課任老師上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些小學生的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始學生們也不怎么聽你的,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡老師這個職業(yè)。我們除了課堂教學之外還有班主任的工作。也組織了一次主題班會活動。學校藝術節(jié),我還幫班里的女生安排節(jié)目,幫兩個年級安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。“沒有最好,只有更好”,我想我應該纏著這個方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報。
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