【正文】 。，嚴(yán)格按照雙向轉(zhuǎn)診制度執(zhí)行。，醫(yī)生必須盡到告知義務(wù)。雙向轉(zhuǎn)診制度，簽定協(xié)議，制定實施方案和服務(wù)流程，設(shè)專人負(fù)責(zé)，確保轉(zhuǎn)診渠道通暢。，掌握雙向轉(zhuǎn)診的病種范圍、適應(yīng)癥、轉(zhuǎn)診流程和保障措施，熟悉轉(zhuǎn)診醫(yī)院的基本情況、專家特長、常用檢查項目及價格。，認(rèn)真填寫轉(zhuǎn)診單，與上級醫(yī)院接診部門取得聯(lián)系，優(yōu)先接待轉(zhuǎn)診病人，確保病人得到及時治療。，及時掌握上轉(zhuǎn)病人的診斷治療情況，做好轉(zhuǎn)診病人的追蹤服務(wù)工作。、病情穩(wěn)定或康復(fù)期病人，應(yīng)及時提供連續(xù)性的健康管理和醫(yī)療服務(wù)。健康檔案管理制度、個人健康檔案。家庭健康檔案每戶一份，個人健康檔案每人一份，以家庭為單位成冊。(老年、婦女、兒童)、弱勢人群(孤寡、殘疾、低保)、慢性非傳染性疾病病人建立健康檔案。、糖尿病、冠心病、腦卒中、腫瘤的病人，應(yīng)在健康檔案袋上用紅、綠、橙、藍(lán)、黑色標(biāo)識區(qū)分。，項目齊全、字跡清晰、表述準(zhǔn)確、不得隨意涂改。診療記錄按SOAP(主觀治療、客觀檢查、評價、計劃)要求書寫。，進(jìn)行動態(tài)管理。、及時記錄、統(tǒng)一編號、歸檔保管。個人健康檔案分散存放的，應(yīng)在家庭健康檔案中標(biāo)明其存放地。、制度到位、硬件落實、管理達(dá)標(biāo)，逐步納入計算機(jī)系統(tǒng)管理。處方管理制度，方可開具處方。、格式按照衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一要求執(zhí)行。、字跡清楚，不得涂改；如需修改，應(yīng)當(dāng)在修改處簽名并注明修改日期。、預(yù)防、保健需要，按照診療規(guī)范、藥品適應(yīng)癥、藥理作用、用法、用量、配伍禁忌、不良反應(yīng)和注意事項等開具處方，特殊情況需要超劑量使用時，應(yīng)當(dāng)注明原因并再次簽名。；使用專用處方；藥師應(yīng)取得相應(yīng)調(diào)劑資格。，急診處方一般不得超過3日用量，對于某些慢性病、老年病或特殊情況，處方用量可適當(dāng)延長，但醫(yī)師應(yīng)當(dāng)注明理由。保存期滿后，經(jīng)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)、登記備案，方可銷毀。病案管理制度(兼)職人員，負(fù)責(zé)病案的保存與管理工作。(急)診病歷及住院病歷，應(yīng)分別統(tǒng)一編號。實行封閉式管理，嚴(yán)防病歷丟失。、轉(zhuǎn)借、拆散、偽造、隱匿、銷毀、丟失、搶奪、竊取病歷。因科研、教學(xué)需要查閱病歷的，需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后查閱。閱后應(yīng)當(dāng)立即歸還。不得泄露患者隱私。，24小時內(nèi)及時收回門診病歷；患者住院期間，住院病歷由科室統(tǒng)一保管；各種檢查報告單結(jié)果出具后、24小時內(nèi)歸入門診病歷或住院病歷。，由病區(qū)指定專門人員負(fù)責(zé)攜帶和保管。需要復(fù)印病歷時，按規(guī)定復(fù)印病歷的客觀部分。，機(jī)構(gòu)指派專人在患者或其代理人在場的情況下封存相關(guān)病歷記錄，專人保管，封存的病歷可以是復(fù)印件。急診急救工作制度、護(hù)士承擔(dān)急診急救工作。，堅持“先搶救后收費(fèi)”原則，杜絕見死不救等違法違規(guī)行為。，做好各項記錄。認(rèn)真執(zhí)行急診技術(shù)操作規(guī)程。，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)立即到現(xiàn)場救護(hù)，并迅速與120聯(lián)系救援，待病情允許情況下，及時轉(zhuǎn)院。轉(zhuǎn)院病人必須由醫(yī)務(wù)人員護(hù)送，做好與轉(zhuǎn)診醫(yī)院交接工作。，應(yīng)立即上報，主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親臨現(xiàn)場指揮搶救。，搶救器材保證完好狀態(tài)，由專人管理，放置固定位置，便于使用；經(jīng)常檢查，進(jìn)行補(bǔ)充、更新、及時消毒維護(hù)。留觀制度，但病情尚須觀察的病人和門診輸液治療的病人，可留觀察室進(jìn)行觀察。，留觀結(jié)束可將病歷歸入健康檔案中。，隨時記錄病情變化及處理經(jīng)過。，按時進(jìn)行護(hù)理并及時記錄，向醫(yī)生反映病情變化等。、護(hù)士要按時、詳細(xì)、認(rèn)真地進(jìn)行留觀病人交接班工作，并寫出書面記錄。家庭病床工作制度、護(hù)理、治療的病人建立家庭病床。，經(jīng)培訓(xùn)后上崗，嚴(yán)格執(zhí)行診治、護(hù)理常規(guī)和各項操作規(guī)程，不斷提高工作水平、工作效率。，定期查房，并對家庭病床病人進(jìn)行診斷、治療、提供康復(fù)指導(dǎo)，必要時安排會診、轉(zhuǎn)診。、檢查、治療和搶救設(shè)備及必要的交通工具。綜合病房工作制度，開設(shè)老年護(hù)理、康復(fù)、臨終關(guān)懷等綜合病房和日間照顧病房。，護(hù)士長負(fù)責(zé)做好日常病區(qū)管理工作。、業(yè)務(wù)查房、醫(yī)師三級查房，開展疑難重癥病例和死亡病例討論，做好會診和轉(zhuǎn)診工作。危重病人實行床頭交接，新入院病人和出院病人實行重點交接。，嚴(yán)格病案質(zhì)量控制，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。，落實護(hù)理責(zé)任制。，入院、出院指導(dǎo)，加強(qiáng)健康教育宣傳工作。、空氣清新，嚴(yán)格消毒，防止醫(yī)源性感染。護(hù)理工作制度、保健、康復(fù)等服務(wù)。、防保人員組成健康服務(wù)團(tuán)隊，進(jìn)行人群的健康管理、重點人群的護(hù)理保健；，制定、實施護(hù)理工作計劃。有針對性的提出社區(qū)慢性病人的整體化護(hù)理方案，并指導(dǎo)病人家屬協(xié)助實施，及時向全科醫(yī)生反饋相關(guān)信息。，并做好社區(qū)護(hù)理記錄。，做好查對和交接班工作，嚴(yán)防差錯事故發(fā)生。、物品的使用，各種藥品分類放置，標(biāo)簽明顯，字跡清楚，器械完好，每日清點，賬物相符并有記錄，做好交接。，按要求將醫(yī)療垃圾集中回收、處置，避免交叉感染發(fā)生。執(zhí)行醫(yī)囑及醫(yī)囑查對制度、臨時醫(yī)囑，護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑必須注明執(zhí)行時間并簽全名。、清楚，每項醫(yī)囑應(yīng)當(dāng)只包含一個內(nèi)容，并注明下達(dá)時間，具體到分鐘。如需更改或撤消時，應(yīng)用紅筆填“取消”字樣并簽全名。不執(zhí)行被涂改的醫(yī)囑。，護(hù)士不執(zhí)行口頭醫(yī)囑。搶救危重病人執(zhí)行口頭醫(yī)囑時，護(hù)士應(yīng)復(fù)誦一遍。搶救結(jié)束后，醫(yī)生應(yīng)及時補(bǔ)記醫(yī)囑。，以保證執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性。凡需下一班執(zhí)行的臨時醫(yī)囑，交待清楚，并在護(hù)士交班記錄上注明。，及時查對轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑，對有疑問的醫(yī)囑須問清后方可執(zhí)行。，要兩人以上進(jìn)行查對，并將所有醫(yī)囑核對一次。每周大查對一次。重整醫(yī)囑后必須兩人查對簽字。護(hù)理文書書寫制度：體溫單、醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單、出入量記錄、病房交班報告、手術(shù)護(hù)理記錄單、護(hù)理病歷、護(hù)理出診記錄等。，一律采用鋼筆書寫。表達(dá)內(nèi)容真實，文字工整、字跡清晰、語句通順、標(biāo)點正確，使用規(guī)范醫(yī)學(xué)術(shù)語，及時記錄，并簽全名。、頁數(shù)應(yīng)逐項、逐頁填全，不得空項、漏項。，應(yīng)用雙橫線畫在錯字上，進(jìn)行修改并簽名。，數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。門診咨詢工作制度，負(fù)責(zé)門診導(dǎo)醫(yī)、咨詢、預(yù)約、便民服務(wù)等工作。工作人員要認(rèn)真、主動、熱情、耐心、周到的為病人服務(wù)。；接聽熱線電話，做好電話咨詢工作。、健康教育處方，播放健康教育的有關(guān)錄象、光盤、錄音。、出借輪椅、收費(fèi)查詢等服務(wù)。、維護(hù)就診秩序，提高安全意識，防范安全隱患。注射室工作制度，一般外帶藥物注射須持醫(yī)療機(jī)構(gòu)注射證明。，并重新確認(rèn)外帶藥物的過敏試驗結(jié)果，減少醫(yī)療風(fēng)險?！叭槠邔Α敝贫?，密切觀察病人注射后的情況，發(fā)生注射后反應(yīng)及時進(jìn)行處置，并報告經(jīng)治醫(yī)師。，戴口罩帽子，做到一人一針一管一帶一巾一消毒，防止交叉感染。、消毒和空氣監(jiān)測。治療室工作制度、布局合理，嚴(yán)格區(qū)分無菌區(qū)和非無菌區(qū)，清潔區(qū)、污染區(qū)，并有明確標(biāo)志。，操作前洗手、戴口罩。非工作人員不得進(jìn)入。，內(nèi)用藥與外用藥分類放置，標(biāo)簽清楚，定期清點，做好交接班記錄。，嚴(yán)格“三查七對”，輸液加藥要堅持現(xiàn)配現(xiàn)用的原則，嚴(yán)格執(zhí)行藥物配伍禁忌。、清點、消毒、滅菌，無菌物品須注明滅菌日期，超過使用時限重新滅菌。，定期進(jìn)行空氣消毒和空氣培養(yǎng)。、記錄要完整、準(zhǔn)確，字跡清楚，妥善保存。中醫(yī)工作制度、中醫(yī)藥服務(wù)設(shè)施、開設(shè)中醫(yī)診室。有條件的應(yīng)設(shè)置中藥房，并配置一定數(shù)量的中藥飲片和中成藥。、保健、康復(fù)、計劃生育、健康教育服務(wù)和常見病、多發(fā)病的診療服務(wù)。，應(yīng)用中醫(yī)藥理論和方法開展疾病預(yù)防和健康教育，發(fā)放中醫(yī)藥特色的健康處方。、推拿、拔罐、刮痧、熏洗等安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的中醫(yī)藥適宜技術(shù)。、法、方、藥的原則，規(guī)范書寫中醫(yī)病歷。，采取措施防止暈針、滯針、斷針等意外發(fā)生。針灸針具嚴(yán)密滅菌，一穴一針，防止交叉感染。，根據(jù)患者的年齡、身體條件等進(jìn)行相應(yīng)的手法治療。第五篇：小學(xué)校長競職上崗演講稿小學(xué)校長競職上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！今天，我非常榮幸參加全鎮(zhèn)小學(xué)校長競崗，我將以飽滿的熱情、平和的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn)，接受評判。我叫xxx，男，生于一九六二年，中共黨員，?？茖W(xué)歷，中教高級職稱，一九八二年八月從事教育工作，一九八三年七月起擔(dān)任中小學(xué)校長至今，現(xiàn)在魏營小學(xué)任校長。首先我來談一談自己對校長崗位職責(zé)的認(rèn)識：當(dāng)一名好校長，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家的政策、法令、結(jié)合學(xué)校實際制定和落實學(xué)年工作計劃。主持校務(wù)、行政、教學(xué)會議，討論決定學(xué)校的重大問題。建立健全學(xué)校各項管理制度，確保學(xué)校各項工作按章有序進(jìn)行。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、思想政治教育和體育衛(wèi)生、安全穩(wěn)定工作。突出抓好教學(xué)工作，組織開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。切實做好為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)工作，充分調(diào)動全體教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性。組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，抓好教師進(jìn)修培訓(xùn)工作，不斷提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。關(guān)心支持學(xué)校團(tuán)隊工作，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。注重人才的發(fā)掘和培養(yǎng)，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠基。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。此次，我競爭小學(xué)校長職位的優(yōu)勢是：一、具有良好的思想政治素質(zhì)撫今追昔，感慨萬千。二十歲上講臺，而今年近半百。在三十一年的教學(xué)生涯中，在二十七年的校長崗位上，作為一名黨員，我以馬列主義、毛澤東思想和鄧?yán)碚摓闇?zhǔn)則，擁護(hù)黨的各項方針、路線和政策，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，爭做“三個代表”的忠實實踐者，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，默默耕耘，樂于奉獻(xiàn)。我對*讓孩子們在書香中不斷快樂成長，創(chuàng)建和諧校園。主要圍繞以下“一條主線，兩個重點”。一條主線：以學(xué)生快樂成長為宗旨，以提高教師幸福感為保障，打造和諧校園，讓社會、家長、領(lǐng)導(dǎo)滿意，提高社會贊譽(yù)度。這既是我們今后三年的發(fā)展方向，也是我們將為之奮斗的辦學(xué)理想。兩個重點：一是著眼于學(xué)生綜合素養(yǎng)，完善活力課堂，繼續(xù)打造書香校園，提高課堂教學(xué)的有效性；二是著眼于教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。（二）辦學(xué)目標(biāo)辦有特色的學(xué)校，培有智慧的教師，育有個性的學(xué)生。二、重點發(fā)展項目（一）、學(xué)校管理責(zé)任人：段志目標(biāo)：堅持以科研興校抓管理，人法雙馨抓落實，促進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，營造用心教育的良好工作氛圍。三年目標(biāo)達(dá)成的預(yù)期效果：干部專業(yè)素養(yǎng)：干部深入教育教學(xué)第一線，力爭成為教學(xué)骨干型的管理者。中層及中層以上干部要積極開展學(xué)校管理和教學(xué)工作的研究，力爭每人每年有1篇以上論文在市級范圍交流或發(fā)表。管理成果：學(xué)校要爭創(chuàng)“宛城區(qū)安全文明校園”，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)處于中等以上水平，家長滿意率達(dá)到98%以上。（二）、教師專業(yè)化發(fā)展責(zé)任人：目標(biāo)：以教師發(fā)展為本，以教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點，以學(xué)習(xí)型、研究型教師梯隊建設(shè)為突破口，關(guān)注三種能力的培養(yǎng)（即，教學(xué)設(shè)計能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力），把教師隊伍建設(shè)成為一支具有高度責(zé)任心和人文素養(yǎng)的群體。三年達(dá)成的預(yù)期效果教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)：各級骨干教師在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上各增加12名。教師專業(yè)素養(yǎng)：100%教師在校內(nèi)進(jìn)行公開教學(xué)展示，50%教師對外進(jìn)行公開教學(xué)展示；100%教師有論文發(fā)表或交流，其中爭取有三分之一的校花網(wǎng)*教師論文在市級以上刊物發(fā)表；（三）德育工作：責(zé)任人：目標(biāo)：以小事為抓手，開展校本德育實踐，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提升德育工作的實效性。三年目標(biāo)達(dá)成的預(yù)期效果：教師育人的主動性強(qiáng)，班主任在班級管理中有方法，并形成特色。學(xué)生言行舉止文明，習(xí)慣好。家長有較強(qiáng)的責(zé)任心，懂得正確的教育子女的的方法。成果：三年內(nèi)，學(xué)校爭創(chuàng)安全文明校園。學(xué)校有區(qū)德育先進(jìn)工作者2—3名，有35篇德育經(jīng)驗論文在市級發(fā)表或交流。（四）教學(xué)工作責(zé)任人：目標(biāo)：以新課改理念為指導(dǎo)，積極推進(jìn)“活力課堂”的研究與實踐，在教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)測、教學(xué)評價、校本師訓(xùn)等方面實現(xiàn)新的突破，實現(xiàn)教與學(xué)的最優(yōu)化，實現(xiàn)教師與學(xué)生共同成長。三年得到的預(yù)期效果：學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，力爭達(dá)到鎮(zhèn)中等以上水平，部分學(xué)科有所突破。教師教學(xué)及科研水平顯著提高，50%以上教師對外進(jìn)行公開教學(xué)展示；1/3以上教師的論文在市級及以上交流或發(fā)表。（五）教育科研工作：責(zé)任人：目標(biāo)：擁有健全的學(xué)校教育科研機(jī)構(gòu)，形成通暢、規(guī)范的科研網(wǎng)絡(luò)，能將教育科研和日常的教學(xué)工作融合在一起，提高學(xué)校的整體形象，力求形成自己的風(fēng)格。（六）后勤服務(wù)工作：責(zé)任人：杜思記、馬艾松目標(biāo)：樹立全心全意的后勤服務(wù)意識，為師生提供更好服務(wù)，努力實現(xiàn)及時、到位、優(yōu)質(zhì)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：此次競崗，如果落聘，我將持平和心態(tài)，繼續(xù)為白河的教育事業(yè)盡微薄之力，變劣勢為優(yōu)勢，塑造更新的自我。往后?；ňW(wǎng)*的日子里，無論是當(dāng)校長，還是當(dāng)老師，我都將始終如一地?zé)釔畚医K生所追求與奮斗的事業(yè)，樹立正確的社會主義榮辱觀，勤奮工作，教書育人，為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展、為父老鄉(xiāng)親的子女成龍成鳳做出更多的貢獻(xiàn)。謝謝大家！