巾幗建功發(fā)言稿-資料下載頁
2025-10-15 23:31本頁面
【正文】 教學(xué)改革。在端正自身思想的同時，積極引導(dǎo)師生樹立崇高的愛國主義理想、正確的“三觀”，培養(yǎng)師生良好的道德行為，鼓勵老師積極向黨組織靠攏。她愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，以教書育人為己任。宋明霞同志熱愛教育事業(yè)，始終以飽滿的熱情、認(rèn)真踏實的態(tài)度對待每項工作，勤勤懇懇，一絲不茍，且具有創(chuàng)新精神。她把教育教學(xué)看作是人生最大的責(zé)任和最大的樂趣。每天早來晚歸，全身心投入教育教學(xué)工作，與學(xué)校同呼吸，與教育共命運(yùn)。她成績突出。宋明霞同志的勤奮工作得到了學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定：2002年12月被評為駐馬店市優(yōu)質(zhì)課一等獎；2003年10月獲得“駐馬店市學(xué)科帶頭人”稱號；2004年5月被評為“駐馬店市優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)教師”；2006年5月獲得“駐馬店市優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員”稱號；2006年元月被評為“駐馬店市思想政治教育工作先進(jìn)個人”；2006年7月獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎；2007年9月被評為“駐馬店市優(yōu)秀教師” ；2009年3月被評為“駐馬店市三八紅旗手”；有多篇論文在國家級刊物《教育科研》、《中國教育創(chuàng)新》、《小學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。她工作扎實，創(chuàng)造了一流業(yè)績，樹立汝南縣民辦教育一面旗幟。汝南雙語小學(xué)是2006年新興建的一所全日制寄宿小學(xué)。教師平均年齡不到30歲，大多是剛畢業(yè)的大學(xué)生；學(xué)生大多是留守兒童，常年見不到父母。宋明霞同志像母親一樣關(guān)心著老師的進(jìn)步，關(guān)注著孩子們的成長。在工作上，她本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無條件的承擔(dān)學(xué)校發(fā)展中的各項工作，并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成績顯著。作為校長的她，善于團(tuán)結(jié)老師，積極帶領(lǐng)老師投入新課程改革的研究。宋明霞同志是省優(yōu)質(zhì)課教師、市學(xué)科帶頭人。她認(rèn)真地履行著骨干教師的職責(zé)，發(fā)揮骨干示范的作用，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教師駕馭課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。剛剛踏上講臺的青年教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗，宋校長就挨個聽她們的課，隨聽隨評，及時表揚(yáng)她們課堂教學(xué)中的優(yōu)點，指出存在的不足，用長期積累的教學(xué)經(jīng)驗指導(dǎo)她們?nèi)绾问褂煤线m的教學(xué)方法，如何取得良好的教學(xué)效果。宋校長還深入辦公室查看老師批改作業(yè)情況。她常常留心記住每位教師批改的細(xì)節(jié)，私下和老師交流孩子的學(xué)習(xí)特點，教給老師正確的批改方法，提出批改要求。老師們感覺到校長不是在挑毛病，是真心實意的在幫助自己成長。在她的悉心指導(dǎo)下，青年教師在工作中找到了樂趣，很快地提高了駕馭課堂的能力，工作起來得心應(yīng)手。她不但在工作上悉心指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，更是細(xì)心入微的關(guān)懷著老師們的生活。老師們的生日她留心記住，老師們的家庭情況她了如指掌。老師家中有事她時時關(guān)心，老師生了孩子她會親自去看望，姑娘們有了心事都愿意和她說說知心話，姑娘們的婚事她都記在心上。老師們都親切的稱她“校長媽媽”?！妒郎现挥袐寢尯谩分杏幸痪溥@樣的歌詞“有媽的的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草”，但是在雙語小學(xué)這個大家庭里，個個孩子都是校長和老師心中的“寶貝”。每天早上宋校長第一個來到學(xué)校，每天晚上她最后一個離開學(xué)校。孩子們起床時，她深入寢室督促孩子們穿衣洗漱；孩子們上課時，她每節(jié)課都要去巡查，給上課走神的孩子一個眼神提醒他們認(rèn)真聽講；孩子們吃飯時，她幫孩子們盛飯分菜；孩子們生病時，她帶孩子去醫(yī)院診治??雙語小學(xué)的一千多名學(xué)生，她叫出名字的孩子有一大半。孩子們在課間總愿意圍在她身邊像小燕子一樣唧唧喳喳滿臉幸福的說笑不停。她經(jīng)常接到家長的感謝電話，說孩子在學(xué)校的快樂，說孩子在學(xué)校的變化，說老師和校長就像孩子的“親媽媽”。宋明霞校長認(rèn)識到，作為一所民辦學(xué)校，必須做到“人無我有，人有我優(yōu)，人有我精”，辦出特色。在搞好常規(guī)教學(xué)的同時，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生特長，開設(shè)器樂、舞蹈、繪畫、書法、計算機(jī)等特長班，選配業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師擔(dān)任特長班輔導(dǎo)教師。每年“六一”“元旦”舉行大型素質(zhì)特長展示活動，受到社會各界好評。師生參加上級主管部門組織的各項活動多次獲得高層次獎勵。學(xué)校先后被評為“汝南縣優(yōu)秀民辦學(xué)?！保?“汝南縣辦學(xué)先進(jìn)單位”；“駐馬店市安全教育示范學(xué)校”；“駐馬店市民辦教育先進(jìn)單位”；“駐馬店市民辦教育示范學(xué)?！?； “駐馬店市三八紅旗先進(jìn)單位”“駐馬店市規(guī)范化管理示范學(xué)?！?；“駐馬店市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！?、“河南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校學(xué)?！?。宋明霞同志確實是一位出色的教育教學(xué)工作者，推薦她為河南省“巾幗建功標(biāo)兵”是眾望所歸。汝南雙語小學(xué)2011年2月24日
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