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正文內(nèi)容

平安校園創(chuàng)建工作自檢自查報告-資料下載頁

2024-10-24 23:28本頁面
  

【正文】 項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌觯瑘詻Q取締校園內(nèi)非法生產(chǎn)銷售盒飯。認(rèn)真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù),采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。五、建立預(yù)警機(jī)制,防范未然搬遷后的新校區(qū),全面推行科技防范,提高區(qū)域治安防范控制的科技含量,走“向科技要警力,靠科技保平安”的路子,構(gòu)建起以人防、物防、技防為基礎(chǔ),以技術(shù)防范為導(dǎo)向的治安防范新格局,使防范工作在總體上布局由過去依靠人海戰(zhàn)術(shù),注重規(guī)模數(shù)量的體系型防范、向依托技術(shù)手段、注重質(zhì)量效益的現(xiàn)代化防范轉(zhuǎn)變。我院的新校區(qū),安裝技術(shù)防范裝置,根據(jù)重點要害部位的地理位置,依據(jù)一定的防范區(qū)域進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,合理布局。報警、電視監(jiān)控、出入控制、通訊相結(jié)合的綜合安全防范系統(tǒng),利用計算機(jī)、通訊和網(wǎng)絡(luò)、自控和IC卡技術(shù)為智能建筑的管理和安全提供高技術(shù)的智能化手段,以達(dá)到維護(hù)智能建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。加強(qiáng)了信息工作。安全信息員隊伍重新調(diào)整擴(kuò)大到30人。這些人分布在不同系部、不同樓層,對所處環(huán)境的安全穩(wěn)定工作做全方位監(jiān)控,監(jiān)控面既廣又深。保衛(wèi)處堅持每季召開一次信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求。普通信息半月一報,重點信息及時上報。六、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實際,制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。七、完成目標(biāo)情況在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下和公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,根據(jù)2004國家省、市公安機(jī)關(guān)和教育行政部門對高校保衛(wèi)工作的要求,結(jié)合本單位政治和治安穩(wěn)定工作的實際,嚴(yán)密落實維護(hù)政治穩(wěn)定的各項措施,大力強(qiáng)化內(nèi)部治安防控體系建設(shè),積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責(zé)任制,突出重點,落實了人防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為學(xué)院教學(xué)中心和人才培養(yǎng)工作提供有力的安全保障,完成了2004學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,全院上下職責(zé)明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制,層層落實安全責(zé)任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學(xué)生違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸事件)、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件,無學(xué)生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學(xué)生群體事件、打群架斗毆事件及“法輪功”等邪教、非法宗教等活動。保障了學(xué)院各項事業(yè)的健康發(fā)展。辦學(xué)規(guī)模得到了進(jìn)一步擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,學(xué)院在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,為地方培養(yǎng)更多的面向生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)的高等專業(yè)人才,學(xué)院在校學(xué)生規(guī)模從2004年的5700人,擴(kuò)展到2005年的6500人。辦學(xué)實力進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。八、存在問題我們在建設(shè)“平安校園”方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。師生法制教育有待進(jìn)一步加強(qiáng),今年五月份開始啟用了新校區(qū),基本建設(shè)有待進(jìn)一步完善,立體安防體系的構(gòu)建尚未完全到位,周邊環(huán)境治安形勢十分復(fù)雜,都在一定程度上對“平安校園”建設(shè)產(chǎn)生消極影響。2005年10月10日
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