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正文內(nèi)容

小學六一兒童節(jié)活動策劃2-資料下載頁

2024-10-24 22:52本頁面
  

【正文】 。B義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。C所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。D每位學生至少準備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。雨天預案:XXX按原定計劃不變,活動改在室內(nèi)大教室進行歌舞表演和捐錢儀式,家長不參加。XX、XX進行游園活動,義賣活動延后。小學六一兒童節(jié)活動策劃11為了通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的`發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),活動方案如下:一、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一二、活動時間:20xx年6月1日三、活動地點:xxx小學操場四、活動內(nèi)容:新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演五、活動組織:組委會主任:xx策劃:xxxxxxx組委會成員:全校教師六、活動過程:領(lǐng)導講話校長致詞并宣布活動開始新生入隊儀式:(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;(4)宣誓;(5)新隊員代表發(fā)言;(6)呼號;(8)退旗、敬禮、奏樂。我讀書、我快樂朗誦比賽幼兒園慶六一文藝表演七、安全預案:(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。小學六一兒童節(jié)活動策劃12一、活動項目猜謎語 繞口令 吹蠟燭 摸鹿鼻子 打保齡球 盲人擊鼓 釣魚 挾乒乓球 套圈 飛鏢 1搶說運動項目 1運用爆破音吹蠟燭 1妙接對聯(lián)或歇后語 1彈球 1比比誰的眼力 1快樂呼拉圈 1比比誰的運氣好 1掌上明珠。二、項目規(guī)則猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。1搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。1運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。1妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。1彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。1比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的`距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。1快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。1比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵。反之,沒有中獎1掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。三、活動時間安排6月1日下午12:10——15:2012:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。13:15 學生開始游園。15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學。四、活動地點各班教室、操場五、活動注意事項分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(3年級為一組,6年級為一組。) 參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權(quán)對其扣分。各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒咏Y(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。小學六一兒童節(jié)活動策劃13一、活動目的營造活潑向上的校園文化,展示我?!肮旁娺M校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。二、組織方法音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術(shù)類一個節(jié)目。以年段為單位組織節(jié)目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。詩詞類節(jié)目由教務(wù)處和詩詞協(xié)會合作完成。為了保證節(jié)目質(zhì)量,各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。三、節(jié)目內(nèi)容及形式本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,最好能體現(xiàn)古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外,其他節(jié)目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。四、評分及標準所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的39。節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。五、名次計取與獎勵辦法:本次匯演設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分,指導教師另外加分。六、時間、地點、組委會人員安排彩排時間:14周星期五(5月23日)彩排地點:學校操場演出時間:暫定5月30日七、組委會具體工作安排以下:總顧問:張蕉生 顧問:陳銀珠總策劃:林邦贈 策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香藝術(shù)總監(jiān):林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻(負責督察各單位節(jié)目,審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出)舞臺總監(jiān):李秀保林玲陳碧珠(負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等)節(jié)目主持:學生 (負責晚會的報幕)節(jié)目串詞:每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。司儀訓練: 吳梅芳 (負責主持人的臺詞、臺風的訓練)舞臺背景設(shè)計:陳慧娟周秀芳宋福賜(負責舞臺背景的設(shè)計和布置)燈光音響攝像:付淼濤湯金雄(負責播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換)化妝:由各節(jié)目組負責。(班主任及科任教師協(xié)助幫忙)評委:外請 (由政教處安排 )會場管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)后勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵(負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序)以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!小學六一兒童節(jié)活動策劃14一、活動目的:在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、有趣的兒童節(jié),也為了為進一步活躍校園文化,同時為每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺,學校大隊部結(jié)合學校實際特制定慶祝六一系列活動方案。二、活動時間:x月xx日——x月xx日三、活動人員:全校師生。四、活動具體安排:x電視臺少頻道“超級小達人”才藝展示秀。時間:x月xx日下午地點:校籃球場。(遇雨另行通知)一、二年級“校園吉尼斯暨體育達人”選拔。(選拔方式和報名表見附件)時間:x月xx日下午1:50——2:20地點:學校操場關(guān)于開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動的通知一、活動目的為進一步活躍校園文化,讓學生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣。同時也為每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺,經(jīng)學校研究決定在全校學生中開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動。所謂“吉尼斯”,模擬于“吉尼斯世界記錄”(Guinness world records),取“之最”之意。“校園吉尼斯”即“校園之最” 。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯,等你來挑戰(zhàn)”為口號,設(shè)計一系列符合小學生年齡特點,有利于學生健康發(fā)展的活動項目,讓學生們開展訓練和挑戰(zhàn),真正讓學生在活動中體驗成功,感受快樂。二、活動口號校園吉尼斯,等你來挑戰(zhàn)!三、活動程序?qū)嵤┎襟E包括訓練、申報、驗收頒證三個階段::訓練項目既可以向?qū)W校初步確定的項目挑戰(zhàn),也可以自己申請新的項目。學生可以根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項目進行有針對性的訓練,各年級也可根據(jù)實際利用活動課時間有計劃地組織學生集體訓練。:各班級在學生訓練基礎(chǔ)上,認真組織評選,在x月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。:在各年級申報的基礎(chǔ)上,學校將在x月26日——29日中午、下午組織公開選拔,初選后公式1個星期,在公式期間如果能夠超越該項紀錄的可以向組委會提出申請,經(jīng)過學??己舜_認后,即可被載入學校的.“校園吉尼斯”紀錄冊,頒發(fā)證書。四、項目俯臥撐輪滑競速(50米)原地運球跳繩踢毽子足球顛球立定跳遠跳高投擲實心球1金雞獨立1坐位體前屈1空翻1前、后軟翻1雙臂懸垂(比時間)1倒立計時五、其他本次活動解釋權(quán)屬體育組,未盡事宜另行通知。請家長和孩子商量后,下載后面的表格用A4紙打印填寫后,x月23日(周五)交到班主任處。附件1:樹人小學校園吉尼斯申報表說明:1.“項目介紹”欄,一定要介紹清楚您申報項目的“唯一”、“第一”特征,評判的標準等內(nèi)容。,以便于聯(lián)系。小學六一兒童節(jié)活動策劃15一、活動目標通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。二、材料準備小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶三、活動過程與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?游戲:(1)花兒找家,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?(2)剝鵪鶉蛋每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。(3)貼鼻子每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。(4)運氣球孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。孩子們表演節(jié)目共同演唱歌曲:慶祝六一
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