【正文】 難也難，說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體；如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家。讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家！第四篇：國旗下講話做文明事_講文明話_當(dāng)文明人國旗下講話稿大手拉小手做文明事、講文明話、當(dāng)文明人xxx xxx老師們、同學(xué)們：上午好！今天，我的講話題目是，大手拉小手做文明事、講文明話、當(dāng)文明人。我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫感到驕傲、自豪。這些話在老師很小很小的時(shí)候就聽到，包括現(xiàn)在都在講。說明社會(huì)、學(xué)校文明禮儀的重要性，這也是古人傳受給我們寶貴的知識(shí)財(cái)富，但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪?，F(xiàn)在舉兩個(gè)例子。做文明事第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國外一些地方，如新加坡（如果不知道新家坡的同學(xué)會(huì)后到地圖那里看看新加坡在哪里，離我們中國有多遠(yuǎn)）那么新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不 準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為外國人也會(huì)將漢語，不錯(cuò)。但外國人講漢語是后來學(xué)會(huì)的不是他們的國語，只有中國人才是真正講漢語的國家，也就是這些漢語的標(biāo)語是針對中國人提示的，因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。第二個(gè)例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來 1的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。那么現(xiàn)在老師不說遠(yuǎn)就說我們身邊：走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋（如豆奶包裝袋，麻辣包裝袋）隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈；甚至有些垃圾橫空而降。同學(xué)們說這些垃圾重哪里來，難道真的是從外星球飄進(jìn)來，如果這樣怎么也不飄各外星人進(jìn)來。不可能是不是，這些垃圾從都是我們手中丟出來，從嘴里吐出來。那么現(xiàn)在如有有同學(xué)自覺的把地上的垃圾自覺得撿起來放進(jìn)垃圾桶（如今天四年級(jí)趙賽涵同學(xué)，九年級(jí)陳浩同學(xué)，宋旺同學(xué)值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)），把能看到的垃圾自覺的撿到垃圾桶里面，制止隨便丟垃圾的同學(xué)，像這樣的的學(xué)生老師們肯說這就是一個(gè)做文明事的學(xué)生，是值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的。不知同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候我們的校長、老師看到垃圾也撿到垃圾桶里，校長和老師都都能夠看到垃圾撿到垃圾桶，我們作為學(xué)生你有什么理由就不能自覺的看到垃圾撿到垃圾桶里。就這么彎腰之勞你都做不好，我想著肯定不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，也不值得老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。我們應(yīng)該和這些同學(xué)做斗爭，制止在我們榕仔校園里面出現(xiàn)和蔓延。同時(shí)我們也用掌聲來感謝平時(shí)在校園里撿垃圾的老師和同學(xué)給予掌聲。講文明話什么是文明話：校園里面的標(biāo)語；樓梯間的標(biāo)語；馬路邊的廣告牌，這些都是我們身邊的文明音樂，當(dāng)然還有很多很多。那么在我們身邊的例子是不是每個(gè)同學(xué)都講文明話呢？不見得 有的同學(xué)滿口臟話，開口稱老子大，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個(gè)學(xué)生；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，他想罵誰就罵誰，這是人們都不喜歡的人群。例如：平時(shí)在學(xué)校有些同學(xué)看到校長或者老師來了，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕碰到老師，老師是交給我們知識(shí)的傳授者，我們應(yīng)該感謝老師，對老師說聲“老師好”。那么平時(shí)我們在校園里面怎么講文明話；看到老師說老師好，“這個(gè)學(xué)生真的禮貌”看到校長；校長好；看到叔叔阿姨；叔叔阿姨好等等，看到同學(xué)不知道名字的也可以說，同學(xué)好，如果每個(gè)同學(xué)都這么懂禮貌，我想這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步肯定快。如果說某某個(gè)同學(xué)去問路的時(shí)候說：喂，請問學(xué)某某地方怎么走，人家肯定不會(huì)理你，甚至有人會(huì)罵你，神經(jīng)病。我們每個(gè)同學(xué)都必須要學(xué)會(huì)禮貌的用語我們的校園才會(huì)顯得更加的和諧美好。記住“十四字”禮貌用語，“您”“您好”“請”“謝謝”“再見”“對不起”“沒關(guān)系”！老師希望你們能夠記住而且大膽的說出來，同時(shí)把掌聲送給自己。當(dāng)文明人。在來學(xué)校或放學(xué)的路上有同學(xué)喜歡在馬路上玩耍，完全不遵守交通規(guī)則；是文明人嗎？留長發(fā)、戴首飾。這些是文明人嗎？這些行為已經(jīng)給我們學(xué)校帶來了壞的影響。上個(gè)星期五上屆初三畢業(yè)的學(xué)生放假到學(xué)校來，看到老師自覺向前打招呼，聊天，到辦公室主動(dòng)給老師讓座，這些都是一個(gè)文明學(xué)生的表現(xiàn)，這些都是我們每個(gè)同學(xué)都必須學(xué)會(huì)的基本禮儀。多在教室里學(xué)學(xué)中小學(xué)生日常行為規(guī)范，老師希望我們每個(gè)同學(xué)都能做到，那么我們的校園時(shí)美好的，環(huán)境是優(yōu)雅的，學(xué)習(xí)是快樂的。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。我們還應(yīng)該怎么做？從今天開始，每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對舉止粗俗。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是理念，不再是約束，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行！最后，老師想說：人不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞫利?第五篇：講文明話辦文明事做文明人（精選）講文明話辦文明事做文明人學(xué) 生 文 明 言 行 規(guī) 范儀表文明：穿戴整潔男無長發(fā)女不燙發(fā)行坐穩(wěn)健樸素大方說話文明：講普通話用禮貌語語氣溫和大方得體態(tài)度友善校園文明：尊敬師長勤奮好學(xué)惜時(shí)守信舉止得體守紀(jì)向上課堂文明：坐姿端正全神貫注積極思考舉手發(fā)言用心聽講課間文明：輕跑慢走嚴(yán)禁追打放松心情適當(dāng)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備充分會(huì)場文明：出入有序用餐文明：慢步進(jìn)出宿舍文明：物品統(tǒng)一交往文明：正當(dāng)交往助人為樂：團(tuán)結(jié)互助1愛護(hù)公物：自覺愛護(hù)1公共衛(wèi)生：愛護(hù)環(huán)境1上網(wǎng)文明：不進(jìn)網(wǎng)吧1居家文明：孝敬長輩1乘車文明：扶老攜幼1騎車文明：靠右慢騎1觀眾文明：保持安靜1交通安全：遵守規(guī)則遵守紀(jì)律不敲碗器放置整齊互相尊重見義勇為公用設(shè)施人人有責(zé)慎交網(wǎng)友團(tuán)結(jié)鄰里自覺買票手不脫把按序就座紅燈止步坐姿端正安靜就餐嚴(yán)禁明火誠實(shí)守信先人后己花草樹木講究衛(wèi)生加強(qiáng)自護(hù)勤做家務(wù)助殘扶弱拐彎減速尊重演員綠燈行走適當(dāng)筆記愛惜糧食按時(shí)作息言行一致尊老愛幼不亂刻畫正常打掃恪守網(wǎng)德力所能及主動(dòng)讓座校內(nèi)推車不吃零食左拐手勢靜心聽講 不挑不搶 節(jié)約水電 謙恭禮讓 扶弱助殘 不亂踩踢 隨手撿臟 內(nèi)容健康 生活節(jié)儉 按序下上 校外遵章 適時(shí)鼓掌 安安全全