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學(xué)校中層競聘演講稿-資料下載頁

2025-10-15 22:28本頁面
  

【正文】 色完成本職工作。二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作,做到以誠相待,做人誠實(shí),辦事誠懇,對人誠心,成為大家的合作伙伴。三、及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),對外廣泛宣傳學(xué)校,努力提高學(xué)校知名度,樹立學(xué)校良好形象。最后,還要感謝華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我們提供了這個(gè)舞臺,華西實(shí)驗(yàn)確實(shí)是一個(gè)能夠發(fā)展人,成就人的好地方。祝愿每一位在華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的老師們都能有一個(gè)夢,有一個(gè)讓人生煥發(fā)出光彩的夢。競聘學(xué)校中層演講稿15各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這一次競聘演說的機(jī)會。我先介紹一下我自己。我,XXX,1978年8月生于山東費(fèi)縣,20xx年畢業(yè)于XXX中文系漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷。今天我競聘的是教務(wù)處副主任。競聘這個(gè)職位,我認(rèn)為具有以下優(yōu)勢:一、教學(xué)成績優(yōu)秀。在素質(zhì)教育施行以前進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)分析,在同類學(xué)校中所教成績一直名列前茅,多次獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。二、專業(yè)知識扎實(shí),基本功穩(wěn)固。學(xué)校舉辦的論文比賽獲一等二等獎(jiǎng),“二字一話”比賽二三等獎(jiǎng),錄像課比賽二等獎(jiǎng),淄博市教師基本功大賽高中組二等獎(jiǎng),20xx年工作被評為優(yōu)秀。別的畢業(yè)以來沒間斷進(jìn)修,努力提升自己,所報(bào)XXX在職研討生班的進(jìn)修已順利結(jié)束。三、班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富。自參加工作以來一直擔(dān)任高中班主任工作,六年送兩屆畢業(yè)生,所帶班級成績優(yōu)異。因此在班主任工作這一塊積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生也都親切的稱我為“超哥”,與家長的溝通上也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到學(xué)生家長的好評。多次獲校優(yōu)秀班主任稱號,我被評為淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任。四、曾擔(dān)任一年半的年級組長,有一定的級部管理經(jīng)驗(yàn)。我于20xx年下半年在XXX的指導(dǎo)之下?lián)?0xx級的年級組長,從宿舍管理,學(xué)生管理,年級組管理等各方面進(jìn)行了系統(tǒng)的研究與實(shí)踐,積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。在我們級部各位老師的通力合作下,20xx年高考創(chuàng)下了錄取33個(gè)本科的最好學(xué)校紀(jì)錄。五、責(zé)任心強(qiáng),敬業(yè)意識濃厚。作為班主任,我總是早早的來到學(xué)校,站在教室門口迎接學(xué)生的到來。平時(shí)的日常工作中,嚴(yán)于律己。曾獲青年優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵等稱號。以上是我競聘的一些優(yōu)勢,我目前恰值而立之年,精力旺盛,有更多的闖勁,如果我競聘上我將在這幾方面開展自己的工作:一、提升個(gè)人素質(zhì),以身作則,身先士卒。發(fā)揚(yáng)“大事講原則小事講風(fēng)格”的傳統(tǒng),始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。工作在前,榮譽(yù)在后,重在行動(dòng),不做口頭文章。二、做好上級命令的傳達(dá)與落實(shí),做好級部工作信息的及時(shí)上報(bào)。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng)造性的開展工作。三、人性化管理,以工錢本。遇事多詢問,多交流。對同事多理解,少埋怨,多恭敬,少指責(zé),多情義,少冷漠。四、提高協(xié)調(diào)能力,搞好各方干系。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為各項(xiàng)工作的`順利開展創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的人文環(huán)境。五、認(rèn)真貫徹新課改與素質(zhì)教育理念,強(qiáng)化學(xué)?!百|(zhì)量立校建精品學(xué)校”的目標(biāo)。在“5個(gè)精”上下功夫,為把學(xué)校建設(shè)成省規(guī)范化學(xué)校而努力。六、在所在級部積極推行教師每天鍛煉半小時(shí)制度,老師們只有有個(gè)好的身體好的精神,才能體會到職業(yè)幸福感,工作起來才更有熱情更有激情。七、轉(zhuǎn)變看法,倡導(dǎo)所在級部年輕老師向?qū)W校老教師多才多藝方面進(jìn)修,全面開展,達(dá)到在學(xué)生面前良多東西都能拿得起放得下的水平。以上就是我競聘的演講,作為學(xué)校雙職工的我們深知校榮家榮的道理,因此,不管這次競聘我能否當(dāng)選,我將會一如既往地努力工作,并將其作為一個(gè)新的起點(diǎn),開拓創(chuàng)新,迎難而上,為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗!謝謝大家!第四篇:學(xué)校中層副職競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,再次給我這次參加競聘演講的機(jī)會。本人今年34歲,中共黨員。近2年,我先后擔(dān)任八年級班主任、級部助理和西教學(xué)部副主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得一定的成績。今天再次參加競聘演講,我打算繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。一、近2年的工作情況[]2年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作,同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來,我主要負(fù)責(zé)九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動(dòng),個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非,給班級管理和課堂教學(xué)帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生的思想工作,通過課堂教學(xué)的滲透,召開各種各類學(xué)生會,以及個(gè)別談話等方式,及時(shí)解決學(xué)生中存在的問題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時(shí),提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績不斷提高,在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步,考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo),給家長、學(xué)校和社會交上一份滿意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作,堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀,取得較大成績。當(dāng)然,由于個(gè)人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯(cuò)。在此,請?jiān)试S我給大家道個(gè)歉,說聲對不起。二、我對中層副職的認(rèn)識和打算學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。1.堅(jiān)持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)?,與時(shí)俱進(jìn)。2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。3.確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績,先后獲得山東省教學(xué)能手、滕州市學(xué)科帶頭人、滕州名師等榮譽(yù),對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!第五篇:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿競聘演講稿——少說多做,服務(wù)在先 尊敬的教育局、督導(dǎo)組、學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位朋友: 大家好!我是XX,32周歲,漢文本科學(xué)歷,歷任班主任,曾任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)總支書記。俗話說“不想當(dāng)總裁的員工不是好員工,不想當(dāng)校長的教師不是好教師”。為了更好地當(dāng)個(gè)好員工,做個(gè)好老師,所以,我站在了這里?;厥走^去,“服務(wù)”二字,伴隨左右。我有著多彩的經(jīng)歷。有獨(dú)居荒野般村小的磨煉,也有貴族似的城市學(xué)校的工作經(jīng)歷,更有這快近十年在這董家小學(xué)的揮汗耕耘。這些豐富的歷練是我成長的財(cái)富,更是對如今工作擁有火樣熱情的源泉。時(shí)光沉淀,為大家“服務(wù)”是我的總結(jié)。在教學(xué)崗位上,我竭盡所能做好學(xué)生的服務(wù)人。上課、輔導(dǎo)從不敷衍了事。競教課、公開課、示范課、現(xiàn)場會??完全服從學(xué)校的安排,每每都會頂上去。誠然,因此也取得了不錯(cuò)的效果。我的上一屆初中畢業(yè)班,我的學(xué)科是轄區(qū)第一名,轄區(qū)一共五個(gè)獎(jiǎng)牌,我為學(xué)校捧回四個(gè)。在班主任崗位上,我似乎與班主任是千年宿緣。十幾年來,不論在哪,班主任這個(gè)工作都沒與我分開過。噓寒問暖、尋醫(yī)拿藥、早陪晚巡、下訪家長、上詢領(lǐng)導(dǎo)??我努力為學(xué)生提供安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境、貼心的生活服務(wù),讓家長、學(xué)校、社會認(rèn)為,把孩子交到我的手上,就好像把錢存入了銀行,放入了保險(xiǎn)柜一樣放心。在學(xué)校輔導(dǎo)員、團(tuán)總支的崗位上,幾年來,我上跑下問,積極為學(xué)校爭名譽(yù),拉贊助;為學(xué)生找?guī)头?,這些年籌得的資助成千上萬。今天都還有學(xué)生在享受著長期幫扶。當(dāng)然,這些付出,也有豐碩的“副產(chǎn)品”。就說在董家小學(xué)的歲月里,我獲得過轄區(qū)、縣級競教一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì),所教學(xué)科常名列前茅,教學(xué)論文獲得過縣一等獎(jiǎng),考核多次為優(yōu),三次獲得縣“優(yōu)秀班主任”稱號,兩次獲得縣團(tuán)委“優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)工作者”稱號,為學(xué)校捧回“南充市優(yōu)秀團(tuán)組織”的榮譽(yù),所帶班級獲得“縣優(yōu)秀班集體”稱號,不久前,又獲得轄區(qū)“優(yōu)秀班主任”殊榮。以上種種,歸結(jié)我參加這次競選的理由是:①我有不斷前行、積極向上的進(jìn)取心,這是我工作不竭的動(dòng)力;②我有一顆時(shí)刻為大家服務(wù)的心,而不是享受;③我經(jīng)歷豐富,有經(jīng)驗(yàn)的積累,能有條不紊地處理問題,開展工作;④長期的班主任工作,使我有極強(qiáng)的工作耐心與決心,這能讓我不畏前方的一切挑戰(zhàn);⑤我憑借踏實(shí)、真誠、活躍,取得了較好的成績,擁有良好的人際關(guān)系,能取得大家信任。是的,再多的再多,都已是故事。今天,如果能承蒙各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)的抬愛,我堅(jiān)信未來的路上,我會把“服務(wù)”做得更廣、更好。我雖不能有女性那樣“大肚能容”的偉大,可我有比天還空,比海更闊的心懷。能細(xì)細(xì)地聆聽,處處以身先行。領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個(gè)更大的“服務(wù)平臺”。我會盡我所力,讓學(xué)生們、朋友們不把這當(dāng)作窮鄉(xiāng)僻壤,而是快樂的桃源。服務(wù)于學(xué)生,學(xué)習(xí)與安全是學(xué)生、學(xué)校的魂,身先士卒,留心觀察,細(xì)心工作,精心管理,讓學(xué)生能在這里健康快樂地成長,讓董家小學(xué)成為孩子們生命里的第二個(gè)搖籃。服務(wù)于同事,朋友,工作上互助,生活上關(guān)心,福利上把老師放在第一位。把老師們當(dāng)作長輩,兄弟姐妹。以情、以名、以福利,讓同齡的兄弟姐妹愿意留下,讓前輩們開心快樂,樂于指教??傊匀藶楸?,福利先行,制度為輔,讓董家小學(xué)成為老師們開心的、舒適的第二個(gè)家,以校為樂,以校為榮。服務(wù)于學(xué)校,抓住前任及在坐各位領(lǐng)導(dǎo)們努力開創(chuàng)的大好局面,快馬再加一鞭,在學(xué)校業(yè)績,學(xué)校品牌,社會聲譽(yù)上大下功夫。讓學(xué)校在上級、在社會,特別是老百姓的口中豎起“金口碑”。學(xué)校的生命就會如眼下盛景,蒸蒸日上。老師定會為有奔頭而拼起勁兒來,學(xué)生也會不請自來,學(xué)校自會蓬勃輝煌。更上層樓的想往,總是那么美好,現(xiàn)實(shí)就掌握各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo)們的手下、口中。我想,我堅(jiān)信,我能夠,做好老師們,領(lǐng)導(dǎo)們的“服務(wù)員”,謝謝大家!
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