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學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范(20xx版)-資料下載頁

2024-10-24 22:28本頁面
  

【正文】 者需要進(jìn)行胸部X光片檢查。三、大學(xué)入學(xué)新生采用肺結(jié)核可疑癥狀篩查和胸部X光片檢查,重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)學(xué)校也可同時(shí)開展結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)。四、教職員工健康體檢中應(yīng)包括胸部X光片檢查。對(duì)肺結(jié)核可疑癥狀者、或結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽性者、或胸部X光片檢查異常者需到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受進(jìn)一步檢查。附件2 學(xué)校結(jié)核病健康教育宣傳核心知識(shí)一、肺結(jié)核是長(zhǎng)期嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的慢性傳染?。欢?、肺結(jié)核主要通過呼吸道傳播,人人都有可能被感染;三、咳嗽、咳痰2周以上,應(yīng)當(dāng)懷疑得了肺結(jié)核,要及時(shí)就診;四、不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時(shí)掩口鼻,戴口罩可以減少肺結(jié)核的傳播;五、規(guī)范全程治療,絕大多數(shù)患者可以治愈,還可避免傳染他人;六、出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課。七、養(yǎng)成勤開窗通風(fēng)的習(xí)慣;八、保證充足的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。附件3密切接觸者篩查及處理方案一、篩查范圍判定肺結(jié)核病例的密切接觸者是指與肺結(jié)核病例直接接觸的人員,主要包括同班師生、同宿舍同學(xué)。如果在同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上肺結(jié)核病例,需將密切接觸者篩查范圍擴(kuò)大至與病例同一教學(xué)樓和宿舍樓樓層的師生;同時(shí),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況判定,也可適當(dāng)擴(kuò)大篩查范圍。另外,要對(duì)與病例密切接觸的家庭成員進(jìn)行篩查。二、篩查方法15歲及以上的密切接觸者,必須同時(shí)進(jìn)行癥狀篩查、結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)和胸部X光片檢查,以便早期發(fā)現(xiàn)感染者和肺結(jié)核患者。15歲以下的密切接觸者,應(yīng)當(dāng)先進(jìn)行肺結(jié)核癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn),對(duì)肺結(jié)核可疑癥狀者以及結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽性者開展胸部X光片檢查。對(duì)肺結(jié)核可疑癥狀者、結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽性者、胸部X光片異常者應(yīng)當(dāng)收集3份痰標(biāo)本進(jìn)行痰涂片和痰培養(yǎng)檢查,培養(yǎng)陽性菌株進(jìn)行菌種鑒定和藥物敏感性試驗(yàn)。三、篩查后處理 對(duì)篩查發(fā)現(xiàn)的疑似肺結(jié)核患者轉(zhuǎn)到屬地的結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查確診。對(duì)密切接觸者,要加強(qiáng)衛(wèi)生宣教和隨訪觀察。隨訪觀察期間一旦出現(xiàn)肺結(jié)核的可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診檢查。對(duì)篩查發(fā)現(xiàn)的胸部X光片未見異常并且排除活動(dòng)性肺結(jié)核,但結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽性的密切接觸者,在其知情、自愿的基礎(chǔ)上可對(duì)其進(jìn)行預(yù)防性服藥干預(yù);拒絕接受預(yù)防性服藥干預(yù)者應(yīng)在首次篩查后3月末、6月末、12月末到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)各進(jìn)行一次胸部X光片檢查。第四篇:學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范學(xué)校結(jié)核病防控工作管理規(guī)范為加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作,有效防范學(xué)校結(jié)核病疫情的傳播流行,確保廣大師生身體健康與生命安全,特制定本規(guī)范。一、職責(zé)分工依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的工作原則,共同監(jiān)督和指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校做好結(jié)核病防控工作,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校結(jié)核病防控工作格局。(一)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。建立與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)核病防控聯(lián)動(dòng)機(jī)制,指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)具體防控措施。;監(jiān)測(cè)分析學(xué)校結(jié)核病疫情,及時(shí)向?qū)W校通報(bào)轄區(qū)內(nèi)結(jié)核病疫情信息;協(xié)助市CDC負(fù)責(zé)學(xué)校結(jié)核病疫情的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處置;負(fù)責(zé)患者的診斷、治療管理。,開展對(duì)患者的健康教育;負(fù)責(zé)學(xué)生結(jié)核病患者住院期間的規(guī)范化治療。(二)學(xué)校。各項(xiàng)結(jié)核病根據(jù)教育行政部門的部署,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,將結(jié)核病防控納入學(xué)校工作計(jì)劃;建立一把手負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓的防控工作責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人;明確結(jié)核病疫情報(bào)告人;配合衛(wèi)生部門對(duì)校醫(yī)等有關(guān)人員進(jìn)行結(jié)核病防控知識(shí)培訓(xùn);開展結(jié)核病防控健康教育;配合衛(wèi)生部門做好結(jié)核病暴發(fā)疫情處置等工作。二、學(xué)校結(jié)核病常規(guī)預(yù)防措施(一)開展結(jié)核病健康教育。通過健康教育課、主題班會(huì)、宣傳展板、黑板報(bào)、宣傳窗,或開展講座、播放影像制品等形式,對(duì)在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(shí),提高結(jié)核病的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),減少對(duì)結(jié)核病患者的歧視。核心知識(shí)包括:(1)肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染??;(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核?。唬?)得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療;(4)在縣(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受國家免費(fèi)政策;(5)只要堅(jiān)持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打噴嚏掩口鼻;(7)不隨地吐痰;(8)出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課;(9)養(yǎng)成開窗通風(fēng)習(xí)慣;(10)保證充足的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。(二)創(chuàng)建良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。做好校園環(huán)境的清掃保潔,消除衛(wèi)生死角。特別要做好教室、宿舍、圖書館(閱覽室)、食堂等人群聚集場(chǎng)所的保潔和通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。(三)落實(shí)學(xué)校健康體檢、晨檢及因病缺課登記和追蹤制度。(1)按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項(xiàng)目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目,并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對(duì)于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)生或家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。(2)落實(shí)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員負(fù)責(zé)的晨檢工作,重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室),告知學(xué)生或家長(zhǎng)及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。(3)落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生的缺課原因。如懷疑為肺結(jié)核,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室),并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。(4)加強(qiáng)疫情報(bào)告。對(duì)學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例,疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。(5)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。第五篇:學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范學(xué)校心得《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范》學(xué)習(xí)心得體會(huì)學(xué)校組織了《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范》知識(shí)講座。在講座中我們了解了許多關(guān)于結(jié)核病的知識(shí)。結(jié)核病是一種慢性傳染性疾病。剛開始因癥狀輕微的患者沒有什么不適,一般不引起注意。只有在病情進(jìn)展迅速時(shí)才出現(xiàn)癥狀。有的人抵抗力很差,感染結(jié)核菌的菌量大,毒力強(qiáng),那么癥狀會(huì)非常明顯,導(dǎo)致自己全身不適,發(fā)熱,乏力,心煩意亂,食欲差,時(shí)間長(zhǎng)了體重還會(huì)下降??梢哉f,它的危害性是十分大的。講座不僅介紹了結(jié)核病,還告訴了我們?nèi)绾畏乐谓Y(jié)核病。結(jié)核病的預(yù)防首先是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人。平時(shí)要自覺養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰;房間內(nèi)要經(jīng)常開窗通氣,保持空氣清新;接種卡介苗,以防結(jié)核病人的傳染;以及開展適量的體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。這樣才會(huì)減少結(jié)核病的發(fā)病率。我們了解了結(jié)核病的傳播和對(duì)病人的護(hù)理。在講座后我們知道了結(jié)核病是由結(jié)核桿菌的傳播而進(jìn)行傳染的。結(jié)核桿菌不能耐受濕熱,在潮濕的情況下,95℃的溫度下,只要1分鐘就會(huì)死亡。因此結(jié)核桿菌耐寒冷、耐干熱,但不能耐受濕熱。所以,對(duì)于結(jié)核病人使用過的耐熱物最簡(jiǎn)便的方法就是煮沸消毒。而書籍、棉被等的消毒不能用水煮沸,就可在陽光下曬或用紫外線燈消毒。病人接觸過的物品以及病人使用過的物品,如果不可以加熱消毒,又不可以日光照射消毒的,可用酒精消毒。許多化學(xué)物品,如碳酸、雙氧水、碘酒、酒精,都能將結(jié)核桿菌殺死。因此高溫是結(jié)核病菌的天敵。在講座后,我了解了以前從沒接觸過的結(jié)核病,知道了如何預(yù)防結(jié)核,以后就不會(huì)盲目恐懼了。講座讓我豐富了知識(shí),了解了疾病,更懂得了以后遇見結(jié)核病人該怎么辦。讓我獲益匪淺。
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