【正文】 整改落實階段工作安排如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞科學決策、安全施救，為礦區(qū)安全生產(chǎn)提供有力保障的主題，把制定措施、落實整改、健全機制、取得成果，作為主要任務，努力把學習實踐科學發(fā)展所取得的共識轉化為具體行動，把謀劃工作的舉措和辦法，落實到救消各項工作中去，為推動我隊又好又快發(fā)展，和諧發(fā)展，確保學習實踐活動成為群眾滿意工程。二、方法步驟時間從7月下旬開始至8月底基本結束。重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)的工作。（一）制定整改落實方案把握要求。制定落實整改方案，要按照科學發(fā)展觀的要求，以大隊領導班子分析檢查報告為主要依據(jù)，充分體現(xiàn)“四明確、一承諾”的要求，確保整改落實工作目標清晰、要求明確、責任落實、實施到位，使整改工作有章可循，群眾滿意度測評有依有據(jù)。（1）明確整改落實項目。對在民主生活會前征求的意見和建議、民主生活會上查找的問題、分析檢查報告提出的問題和事關職工群眾切身利益的突出問題以及領導干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，進行全面梳理、分析、歸類，納入整改落實項目。（2）明確整改落實目標和時限要求。要按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，分別提出整改落實的近期目標和中長期安排。對具備條件整改的要立即整改，暫不具備條件或不能整改的要積極創(chuàng)造條件盡快整改，對受條件限制或不具備整改條件的，要通過一定形式向職工群眾講明情況，并制訂整改落實運行表，積極創(chuàng)造條件逐步解決。（3）明確整改措施。對需整改的問題，要逐項分析，拿出解決問題的有效措施和具體辦法。（4）明確整改落實責任。建立健全整改落實責任制，明確責任領導，責任部門，責任人和整改時限。（5）公開承諾。整改落實方案制定后，大隊主要領導和政工科要抓好整改方案的督導和檢查，整改方案和整改情況要向廣大黨員和職工群眾公布，并做出公開承諾，接受黨員和群眾監(jiān)督。堅持原則。制定整改落實方案：一是堅持實事求是的原則，對整改的內(nèi)容和現(xiàn)實問題，不明偏概全，不以點代面，不回避和掩蓋矛盾，保證整改落實工作按質(zhì)按量完成。二是堅持便于落實的原則，整改落實方案要有針對性和可操作性，增強可檢查性，做到整改落實效果可度量、可檢查。三是堅持積極穩(wěn)妥的原則，把握好輕重緩急，能夠近期整改的堅決不拖，近期完不成的不過早承諾，同時要認真做好向職工群眾的宣傳解釋和引導工作。整改落實方案要在8月10日前制定好，并報集團公司學習實踐活動辦公室。（二）集中解決突出問題一要突出重點，重點突破。本著什么問題突出就重點解決什么問題的原則，集中力量解決群眾反映的突出問題。二要量力而行，務求實效，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題具備整改條件就及時解決什么問題。三要完善制度，狠抓落實。建立健全五項制度：一是整改臺帳制，將問題分為近期和遠期兩類，建立整改臺帳；二是項目領辦制是，根據(jù)臺帳內(nèi)容由領導班子成員按照分工領辦，重大、復雜疑難問題，由主要領導負責領辦，逐一研究解決；三是監(jiān)督反饋制，需要解決的問題，明確整改時限，由指導檢查組定期監(jiān)督檢查，跟蹤問效；四是盤點銷號制，公布和承諾要解決的問題，辦一件銷一件，時限內(nèi)未解決的問題，要向職工群眾解釋說明；五是責任追究制，對因履行整改職責不力，工作推諉等原因，造成問題欠拖不決的，追究相關責任人的責任。（三）完善體制機制認真抓好現(xiàn)有規(guī)章制度的修訂完善和貫徹落實。繼續(xù)鞏固和擴大制度建設年的成果，充分利用學習實踐活動的成果，對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行清理，過時的要廢止，漏項的要完善，缺失的要新建，確保我隊的制度體系完備健全，并得到有效執(zhí)行。要進一步完善促進我隊科學發(fā)展的體制執(zhí)行和制度建設，逐步形成落實科學發(fā)展觀的長效機制。（四）開展群眾滿意度測評工作 整改落實階段任務基本完成前，要在對整改落實階段工作進行小結的基礎上，對整個開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動情況進行全面總結，在此基礎上，進行群眾滿意度測評。參評范圍。組織不少于40人的黨員、干部、職工群眾、職工代表以及業(yè)務技術骨干為代表的人員參加。評議內(nèi)容。主要是對解決影響和制約我隊科學發(fā)展突出問題的滿意度，對解決群眾反映突出問題的滿意度，對開展學習實踐活動實際效果的滿意度作出測評。評議形式。采取召開會議和無記名投票的形式進行。公布測評結果。8月下旬組織測評，測評結果在公開欄內(nèi)進行公布，接受群眾監(jiān)督并報集團公司學習實踐活動辦公室。三、幾點要求加強領導。大隊黨委主要負責人工切實履行第一責任人的職責，親自主持研究制定整改落實方案，帶頭抓好解決問題和創(chuàng)新體制機制工作。學習實踐活動領導小組及辦公室要深入調(diào)查研究，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動工作開展。貫徹群眾路線。整改落實工作要充分聽取職工群眾意見，自覺接受職工群眾監(jiān)督，增強工作的透明度和群眾公認度，著力打造群眾滿意工程。積極營造氛圍。要組織開展主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，凝聚大家的智慧和力量，抓好整改落實，促進科學發(fā)展，加快典型宣傳力度，加強引導，營造氛圍，把活動引向深入。堅持統(tǒng)籌兼顧。要把抓好整改落實與當前救消工作有機結合，在推動當前工作中深化學習實踐活動，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進第五篇：深入學習實踐科學發(fā)展觀活動深入學習實踐科學發(fā)展觀活動心得體會（五）在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策，其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想，保持共產(chǎn)黨員先進性，深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定，動員全黨更好地為實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗。開展學習實踐科學發(fā)展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務。當前的世界形勢和國情黨情都發(fā)生了深刻的變化，若想在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展、若想真正實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標、若想以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設，就必須在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀。在學習實踐科學發(fā)展觀的過程中，我認為首先應該注意把握好三個方面，概括的講就是深入實際，提升境界，全面發(fā)展。一是在學習實踐科學發(fā)展觀的過程中要緊緊結合工作實際和業(yè)務職責，學以致用，優(yōu)化工作。物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)。學習實踐科學發(fā)展觀必須從自己的工作實際出發(fā)，不能坐而論道，也不能盲目作為。從工作實際中的現(xiàn)實問題出發(fā)，從科學發(fā)展理論中尋找破解，發(fā)揮― 1 ― 主觀能動性。用科學的思維創(chuàng)新舉措，用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。深入思考，調(diào)查研究，由表及里，由此及彼，著眼長遠，立足當前，循序漸近，逐步拓展。社會和諧靠畫筆是畫不來的，民生改善靠口號是喊不來的，經(jīng)濟發(fā)展靠嘴巴是講不來的。學習實踐科學發(fā)展觀本身就是一個不斷實踐與創(chuàng)新的過程，也是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程，所以不要在實踐中掩蓋矛盾，逃避問題，只有正視矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，面對挑戰(zhàn)，樹立信心，不畏縮，不后退，才能去尋找破解，才能以科學發(fā)展的理念來認識它，才能用科學發(fā)展的思想去解決它，才能在這個實踐的過程中檢驗我們學習實踐科學發(fā)展觀的效果與實績。同時，這個過程中我們又可以發(fā)現(xiàn)新的不足，面對新問題與困難，進而深入的以科學發(fā)展的理念去思考它，破解它。這個過程本身，正是深入學習實踐科學發(fā)展觀的過程。二是在學習實踐科學發(fā)展觀的過程中要注意不斷提高理論修養(yǎng)，不斷提升思想境界。力量來自于信念，先進來自于信仰。只有有了理論上的深刻認知，才能擁有工作中的時刻清醒；只有有了理論上的深刻把握，才能擁有行動上的及時自覺；只有有了理論上的深刻武裝，才能擁有實踐中的堅定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進理論武裝全黨武裝人民的道理。理論修養(yǎng)是最好的防腐劑，理論武裝是最先進的武裝。信念的滑坡是衰敗的開始，信仰的失落是滅亡的端睨。― 2 ―“張口能講，提筆能寫，遇事能辦”的前提是深刻認知，基礎是融會貫通，其途徑是工作實踐。建設服務型機關、學習型機關、創(chuàng)新型機關、廉潔型機關，需要科學發(fā)展觀深入每個公務員的心，而不僅是背概念，記條條，那樣的結果只能是與解放思想相背的教條主義和本本主義。思想理論建設是黨的建設的根本，理論素質(zhì)是黨員干部思想政治素質(zhì)的靈魂。學習開啟智慧，理論成就事業(yè)。要適應不斷變化的國際國內(nèi)形勢，要解決好各種新矛盾新問題，跟上時代步伐，實現(xiàn)新的發(fā)展，必須加強學習，提高理論修養(yǎng)，提升思想境界，進而不斷提高黨性修養(yǎng)和領導水平。堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務，只有通過學習，才能深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，才能準確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能不斷提高馬克思主義理論水平，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。三是在學習實踐科學發(fā)展觀的過程中還要與自我的全面發(fā)展相結合，即要德才兼修。以人為本是科學發(fā)展觀的核心，以人為本的發(fā)展就是全面的發(fā)展。對于個體而言，全面發(fā)展最基本是就是要做人與做事并重，才能與品德兼修。做人是做事的基礎和前提，而會做人則是會做事能做事的先決條件。良好的作風首先來自于健康的人格和正直的人品；廉潔的修養(yǎng)首先來自于思想的堅定和情趣的有節(jié)。能否克制住欲望，能否頂?shù)米≌T惑，能否耐得住寂寞，能― 3 ― 否經(jīng)得住考驗，關鍵不是靠才華多少能力多大，而是要靠堅定的信仰與健康的思想品德。德才兼?zhèn)渥怨啪褪浅墒屡c用人的第一標準。德與才不可分割，德，體現(xiàn)為人格；才，體現(xiàn)為能力。它們既互別互異，又相得益彰。有德無才，雖是好人，但屬庸人，難以出色完成工作，擔當不了重任。因其崗位勝任能力有限，在工作上難以取得突出的成績，所以只能委以小用。“有德無才者”，可以通過學習修煉、崗位磨礪和潛能開發(fā)，那么，勝任能力會隨著工作經(jīng)驗的不斷積累而不斷提升，最終也能夠勝任重要的崗位，或許還能創(chuàng)造出“驚人一跳”的業(yè)績。而有才無德者，雖然有才，但才不足以濟其奸，所以不可用。當然，學習實踐科學發(fā)展觀所需要做的遠遠不止于這些，這只是在我看來對于個人而言需要特別提醒的幾個方面。在日常生活和工作中，我們處處都可以學習實踐科學發(fā)展觀，只要我們學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，懂得以辯證的思維來認識問題、分析問題、處理問題。學習沒有止境，實踐亦沒有盡頭，認知只是相對的，階段的，而去落實、去行動才是永恒的。二○○九年十月― 4 ―