【正文】 名。經(jīng)過嚴(yán)格評選，最終評出：小學(xué)組第一名：五年級一班；第二名：四年級一班；第三名：四年級三班；優(yōu)秀組織獎六年級三班；初中組第一名：八年級一班；第二名：八年級五班；第三名：七年級五班；優(yōu)秀組織獎七年級五班。本次比賽還優(yōu)秀指揮獎小學(xué)部娜孜拉；初中部賽比努爾；優(yōu)秀領(lǐng)唱獎小學(xué)部鄧義梅；初中部馬小倩。第三篇：合唱比賽活動總結(jié)“放飛中國夢 唱響校園情”班級合唱比賽活動總結(jié)“我的中國夢，永遠在我心中，任歲月匆匆?guī)Р蛔叱踔??”、“少年強，心飛揚??”，12月4日，一曲曲振奮人心的合唱,一句句激情蕩漾的愛國歌詞響徹西小王鎮(zhèn)中學(xué)校園。這是學(xué)校正在開展“放飛中國夢 唱響校園情”班級合唱比賽。我們學(xué)校旨在培養(yǎng)學(xué)生具有愛國主義品德，同時豐富全校師生的精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風(fēng)貌。師生每天利用早自習(xí)、中午休息時間、音樂課和班隊課組織學(xué)生學(xué)唱愛國主義歌曲。讓歌聲走進我們的校園生活，走近每個學(xué)生的心靈，讓孩子們從歌聲中體會“中國夢”，感受真善美，并用歌聲抒發(fā)自己對美好生活的熱愛。同時讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。本次活動，學(xué)校校德育處制定了詳細計劃，規(guī)定排練由我們音樂老師負責(zé)輔導(dǎo)，班主任老師進行協(xié)助。正式比賽前，所有有關(guān)的老師和學(xué)生都拿出了自己的熱情，充分體現(xiàn)了對本次活動的重視。比賽中，伴隨著歌頌偉大祖國的主旋律，點燃了師生們心中火一般的愛國激情。歌聲里，歌詞間，藏著每個人心中的祖國。其實，我們在內(nèi)心深處從未放棄要為她的美麗繁榮而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膲粝搿白鎳眱蓚€字一直都在，沉甸甸地，重到心靈最柔軟的地方。一場別致的愛國主義教育，用一種溫暖的方式，演繹了一場心靈與祖國的深情相擁。從活動前期的排練到活動正式開始比賽的過程中，老師們都見縫插針地對學(xué)生進行排練，班班歌聲嘹亮，人人以飽滿的熱情，以昂揚的斗志歌唱著偉大的祖國，歌唱著我們的幸福生活，整個校園沉浸在一片愛國熱潮中。通過這次活動，同學(xué)們進一步了解了祖國壯麗的河山、悠久的歷史、燦爛的文化，從而激發(fā)了學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，同時幫助他們了解祖國過去所遭受的苦難，從而激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強的精神。通過這次活動也充分展示出了我們學(xué)校文明和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，唱出了全體師生對黨和祖國的深厚感情。愛國情懷是千百年來每個人對自己祖國最深厚的感情,是一個古老而又常青的永恒主題。雖然在不同的時代,愛國情懷的時代特性不盡相同,但作為一種正義、極具凝聚的力量,它卻是一脈相承、亙古不變的。作為一名中學(xué)教育工作者，我們應(yīng)該把對學(xué)生進行愛國主義教育放在首位，為培養(yǎng)社會主義接班人做出自己應(yīng)有的貢獻。但是，由于現(xiàn)實原因，12月4日下午我鎮(zhèn)突然停電半天，在這種情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極采取機器發(fā)電措施，才沒使這場盛大聚會泡湯，相反，效果非常理想。在以后的類似大型活動中，我們要充分考慮到一些突發(fā)事件的處理措施。西小王鎮(zhèn)中學(xué)團委20141218第四篇：合唱比賽活動總結(jié)育才學(xué)校慶“十一”大合唱比賽活動總結(jié)李云波各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！國慶63周年，在這里，我校舉辦的弘揚愛國精神，構(gòu)建和諧校園慶“十一”大合唱比賽順利結(jié)束了。這次比賽很理想，應(yīng)該說是非常成功的。首先，對這次大合唱比賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀，同時對取得優(yōu)異成績的班級表示熱烈的祝賀。在和大家共享成功的喜悅之余，我也覺得應(yīng)該靜下心來好好總結(jié)一下，我想，成功是快樂的，但成功的背后還隱藏著很多東西，需要我們?nèi)タ隙?，體味，反思或發(fā)揚，好的結(jié)果可以振奮我們的精神，鼓舞我們的斗志，但活動過程本身更不容忽視，有人說經(jīng)歷是一種美麗，我要說經(jīng)歷更是一筆財富。接下來我就從以下幾個方面簡要的做下總結(jié)：一、歌曲內(nèi)容 積極上進自從學(xué)校下發(fā)通知后，各班都非常重視。抓緊時間選歌，所選歌曲，都是歌頌黨、歌唱祖國的、歌頌和諧社會的、歌頌可愛校園的、歌頌我的班級、歌頌可敬老師的等等，都是積極向上的歌曲二、演唱形式 唱法多樣有齊唱、輪唱、領(lǐng)唱、二聲部、多聲部、無伴奏合唱的演唱方法。說明我們的合唱水平有了進一步的提升。三、準(zhǔn)備充分演出效果好各班選好歌曲后，都會請音樂老師幫忙，對歌曲進行改編、再創(chuàng)作，定稿之后，就找時間學(xué)習(xí)、音樂老師不斷的進行指導(dǎo)、排練。再演唱過程中，各班服裝、隊形整齊，精神飽滿、歌聲洪亮，上下場做到了快、靜、齊。四、認(rèn)真觀看秩序井然在觀看演出的過程中，同學(xué)們都能認(rèn)真觀看，班級座次整齊，無起哄、喧嘩、打鬧現(xiàn)象、無吃零食現(xiàn)象，每班演出后，能熱烈鼓掌，對演出表示祝賀?？傊ㄟ^這次活動，同學(xué)們進一步了解了祖國壯麗的河山、悠久的歷史、燦爛的文化，從而激發(fā)同學(xué)們的民族自尊心、自信心和自豪感，同時了解祖國過去所遭受的苦難，從而激勵同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強，增強集體榮譽感，學(xué)校、班級是我家，我是家里的一員，學(xué)校、班級的榮辱與我息息育才學(xué)校文明和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，也唱出了全體師生對黨和祖國的深情厚意。希望同學(xué)們以這次活動為契機，把這次活動的精、氣、神遷移到平時的學(xué)習(xí)、生活中去，努力學(xué)習(xí)不斷豐富自己的文化知識、生活知識、生命的知識、生存知識，以適應(yīng)未來社會的發(fā)展。為祖國的和平發(fā)展、繁榮富強做貢獻。第五篇：合唱比賽活動總結(jié)大西溝中心校“唱響青春”工作總結(jié)在這個繽紛的5月里，為了紀(jì)念五四愛國運動和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報國的熱情，同時增強同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)校舉行“唱響青春”合唱比賽。我校本次合唱比賽以兩個第一名，兩個第二名和兩個第三名兩個優(yōu)秀組織獎兩個優(yōu)秀指揮獎和兩個優(yōu)秀領(lǐng)唱獎的成績劃上了句號，此次結(jié)果可喜可賀。在這次比賽中，所有成員都感受到了團結(jié)合作的團隊精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵，使得整個比賽的工作能夠順利進行。本次活動在全校師生的努力下，取得了圓滿的成功?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：一、活動效果通過本次合唱比賽，豐富了學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺，充分展現(xiàn)了校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)了團結(jié)合作精神，增強了學(xué)生集體主義思想；挖掘出學(xué)生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過本次大賽，實現(xiàn)了學(xué)?！鞍喟嘤懈杪?、人人都參與”的目的。同時，大力促進了學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高以及學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。二、全員參與以學(xué)校學(xué)生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動。師生們在本次活動中表現(xiàn)積極，在訓(xùn)練過程中，謳歌了我們偉大的祖國的文化，展現(xiàn)了中小學(xué)生健康活潑和積極向上愛國主義思想情趣和豐富快樂的校園生活。在比賽過程中，師生們激情歌唱我們偉大的祖國的音樂文化，整個校園彌漫著愛國主義氣息。同時評委們依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)公正、公平、公開地進行嚴(yán)格評選、考核，使得本次活動趨向完美。三、組織有力團支部和少先隊提前一個月布置本次活動任務(wù)，確定時間，把本次活動與班主任的考核掛鉤，同時與期末優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體的評選工作聯(lián)系起來，這樣每位老師都積極響應(yīng)學(xué)校的號召，在全校范圍內(nèi)掀起了真情以歌曲獻祖國的高潮。四、評選結(jié)果本次活動設(shè)小學(xué)、初中組獎項。各設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎一名。經(jīng)過嚴(yán)格評選，最終評出：小學(xué)組第一名：五年級一班；第二名：四年級一班；第三名：四年級三班；優(yōu)秀組織獎六年級三班；初中組第一名：八年級一班；第二名：八年級五班；第三名：七年級五班；優(yōu)秀組織獎七年級五班。本次比賽還優(yōu)秀指揮獎小學(xué)部娜孜拉；初中部賽比努爾；優(yōu)秀領(lǐng)唱獎小學(xué)部鄧義梅；初中部馬小倩。