學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿-資料下載頁
2025-10-15 21:49本頁面
【正文】 盡情綻放！最后，衷心地祝愿在座的每位老師工作順利，心想事成！在座的每位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，天天開心！第五篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家中午好。我是九四班的陳瑩。九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。在這美好的日子里，我們學(xué)校舉行開學(xué)典禮。今天我能有機(jī)會作為學(xué)生代表和大家交流，我很高興。在上學(xué)期，我被評為三好學(xué)生標(biāo)兵，在期末考試中，我還取得了年級第七的好成績。對此，我感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的無私幫助。在這里我要和同學(xué)們交流一下我的學(xué)習(xí)方法，希望對大家有所啟示。第一、我們的學(xué)習(xí)目的是什么？有的同學(xué)可能說，是為了以后找個好工作，為了以后有好的生活；有的同學(xué)可能會說，學(xué)習(xí)很快樂，因為自己喜歡讀書；有的同學(xué)可能是為了實現(xiàn)自己的理想。不管是什么原因，我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)。因為我們知道，作為21世紀(jì)的主人，我們不可能像爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣，一輩子只過一種生活。不會學(xué)習(xí)，沒有知識，以后就難以謀求滿意的職業(yè)，難以創(chuàng)造理想的幸福生活。而這，正是我們今天學(xué)習(xí)的目的。第二，什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？有人說，我們同在一個班級，為什么我沒有取得好成績？那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如平時我們上自習(xí)課時，有些同學(xué)很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而有些同學(xué)則東張西望，不認(rèn)真寫作業(yè)。中午來到學(xué)校，有的同學(xué)抓緊時間休息，以利于下午的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課、復(fù)習(xí)舊課。而有的同學(xué)則追逐打鬧、或者是懶洋洋的隨便打發(fā)時間。時光老人每天給每個人都是24小時，但每個人對這24小時的利用率不同，差距不是就拉開了嗎？第三就是要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師告訴我們，每天進(jìn)步一點點，日積月累，你就會進(jìn)步很大。中國有句古話，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備。對于我們來說，課前預(yù)習(xí)很重要。我是這樣做的：認(rèn)真讀課本，了解其內(nèi)容，思考其內(nèi)容、重點。發(fā)現(xiàn)問題，上課認(rèn)真聽講，不懂的要及時向老師提問。另外，在學(xué)習(xí)過程中，上課會不會聽講是最重要的。上課時，一定要全神貫注，跟著老師的思路走，眼睛看、耳朵聽、心里想、要做好課堂筆記，需要練習(xí)時馬上動手，有不懂的問題下課問老師?？鬃舆€不恥下問呢，何況我們是向老師請教。課后要做好復(fù)習(xí)?？鬃诱f“溫故而知新”，我們一定要好好復(fù)習(xí)，因為當(dāng)時你學(xué)的內(nèi)容不一定都能掌握。所以，有復(fù)習(xí)的必要性。不論是課堂作業(yè)還是課后作業(yè)，要看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路，盡可能的獨(dú)立完成，遇到難題問一下老師或和同學(xué)一塊討論解決問題，不要一看到大題目就首先害怕，自己被自己先打倒了，隨便抄作業(yè)完任務(wù)。有的作業(yè)需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒有涂改痕跡。再者，要及時糾正錯題。每一次作業(yè)或者考試出現(xiàn)錯題，就工工整整的寫在錯題本上，再寫上錯誤原因。等到考試之前復(fù)習(xí)一下錯題本，就不會再犯類似的錯誤了。這就是我的學(xué)習(xí)心得，希望對大家有所幫助。最后我要說，課文里的方仲永是那樣聰明，但沒有接受后天教育后來變成了平常人；我們沒有方仲永那樣聰明，但是我們相信勤能補(bǔ)拙，一分汗水一分收獲，我們這些丑小鴨一定會變成白天鵝的。謝謝大家！
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