【正文】 究生課程的學習，對自已有哪些方面的促進(你取得了的哪些進步)？我想應該是學習整合能力、專業(yè)理論、科研能力等的提高。你博士學習了哪些方面的課程，成績?nèi)绾?？必修課程有英語、政治、專業(yè)課（。）、專業(yè)基礎課（。），選修課有統(tǒng)計學、細胞術。所學課程均取得了中上等成績。你的能力與特長？。（答專業(yè)+管理能力）/你評價一下自己的專業(yè)能力？你有哪些專業(yè)能力上的不足之處或待提升的方面？/你的專業(yè)能力的不足之處有哪些，或哪些方面有待提高？近期(工作中)取得的主要業(yè)績有哪些？學術研究：Academic research:臨床實踐：clinical practice:行政管理：學會任職及其他：在。醫(yī)院、。醫(yī)院、。醫(yī)院不同的收獲及積累？（能力及/或業(yè)績積累方面綜合答）在原單位，在。醫(yī)院期間，在。醫(yī)院期間，經(jīng)過上述。家醫(yī)院的臨床一線工作，以及本人碩士、博士期間長期從事。的研究，使自己在。臨床水平、科研能力均得到了較大提升。本人。經(jīng)驗，在科室行政、醫(yī)療質(zhì)量把關、教學等方面均有一定心得。過去經(jīng)歷中有無發(fā)生醫(yī)療事故、糾紛或失誤，得到了什么樣的經(jīng)驗、教訓？未發(fā)生過責任事故、糾紛或大的失誤，但是診治偏差有時還是有的，特別在初入這個行業(yè)時。隨著經(jīng)驗的不斷積累、專業(yè)理論的不斷豐富，基本上很少出現(xiàn)大的偏差。從業(yè)經(jīng)歷中印象最深的一件事？（醫(yī)生脫崗等）。年，我剛上班半年時，有個同事在大年三十下午值班室去理發(fā)店理發(fā)，在他離開期間，有個病人病情出現(xiàn)變化，盡管值班護士及時給予了基本處理，但是醫(yī)生接到通知趕到病房時，病人已經(jīng)死亡。家屬因此向醫(yī)院提出了巨額賠償，雖然并未通過司法程序。該醫(yī)生也因此被調(diào)離臨床轉(zhuǎn)崗。那時病人的維權意識與現(xiàn)在比不可同日而語，但是仍然給我留下了深刻影響——對醫(yī)生來說責任重于泰山。而且家屬說了句話，令我至今記憶猶新——如果醫(yī)生當時在場，無論病人出現(xiàn)任何結(jié)果，我們絕不會想到院方有任何責任。收入、付出倒掛，醫(yī)生競爭力特別強，沖擊高學歷，社會負面評價多，從業(yè)中有無困惑？當然也有，這種情況與社會的不斷發(fā)展、各種社會制度的不斷完善、公民的維權意識等有關。但我既然選擇了這個職業(yè)，就要堅定地走下去，我個人還是比較熱愛醫(yī)療事業(yè)的，認為醫(yī)生是受人尊重的職業(yè)，少數(shù)不良之人并不能代表整個醫(yī)療界，社會上總是需要甘于奉獻的人群。1你認為作為一名醫(yī)生，應具備什么樣的素質(zhì)？知識的更新能力、良好的職業(yè)道德、良好的服務意識、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。1工作的過程中，遇到你與上級領導/醫(yī)生的診治有較大差異時如何處理？加強探討與交流，仔細分析臨床資料，開拓思維，通過交流得出準確的判斷，為病人做出及時正確的治療。同時醫(yī)療行為不是單純的下級服從下級，關鍵是圍繞病情做好科學的診療。當然作為上級醫(yī)生其經(jīng)驗、能力高度不同，工作中一定要虛心地向他們學習、交流、探討。1遇到疑難雜癥時你如何處理？這種病人往往需要住院系統(tǒng)的檢查、治療。入院后，我會認真按照診療程序、充分發(fā)掘自己的醫(yī)療知識，對病人進行診斷。3日確診不能完成，要請上級醫(yī)師或科主任查房，7日仍然不能確診的話，就要申請科內(nèi)病例討論，或全院相關專業(yè)大會診。1如何看待當前社會上相對緊張的醫(yī)患關系？一方面來自醫(yī)生、醫(yī)院自身，確實存在少數(shù)醫(yī)生收受紅包、索要回扣、責任心不強、業(yè)務能力差以及醫(yī)院管理混亂等現(xiàn)象，對于醫(yī)院、醫(yī)生是一次失誤，對患者是100%傷害，甚至是致命的。因此，存在上述現(xiàn)象的醫(yī)院頻發(fā)醫(yī)療事故和引發(fā)的社會負面評價在所難免，也是可以理解的。我想，通過提升醫(yī)生素質(zhì)，加強醫(yī)院管理，這種現(xiàn)象是會得到改觀的。另外一方面，社會輿論的引導很重要，要肯定醫(yī)療行業(yè)的主流，否則容易誤導群眾。醫(yī)療行業(yè)是個受人尊重的職業(yè)，和樂于奉獻的群體。非典事例、甲流。恰恰說明了這一點。1評價下你現(xiàn)在的上級領導/導師？主任副主任1周圍的人怎樣評價你？你對自己的個性評價？用一句話概括下自己1你最大的優(yōu)點？最大的缺點？優(yōu)點：較強的學習整合能力吧，通過碩士、博士理論學習與科研訓練，能夠很好的與實踐相結(jié)合，達到學以致用。缺點：1你最大的優(yōu)勢是什么？（。能力及專業(yè)能力特長來答）首先，我有較強的學習整合能力其次，我多年來在。病，尤其在。病的診治上積累了豐富的臨床經(jīng)驗。此外，我的臨床操作能力強：。1欲找/轉(zhuǎn)換工作的原因？ /為什么要離開你工作過的的醫(yī)院/我，工作的醫(yī)院，應該說前景比較好，但是作為。醫(yī)院。發(fā)展受到很多條件的限制。作為一名工作多年。醫(yī)生，還是想進入一家比較有實力的醫(yī)院，以更好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長。為何選擇應聘。院？2介紹下你曾所服務的。家醫(yī)院？我工作的醫(yī)院是2你選擇職業(yè)主要考慮的因素是什么？重點是醫(yī)院的實力、發(fā)展的前景、個人的職業(yè)發(fā)展平臺。當然收入也是一個因素。2從醫(yī)院前景、醫(yī)院實力、人際環(huán)境、個人發(fā)展平臺、收入等各方面考慮，請你對擇業(yè)的優(yōu)先因素做個排序？我認為是：醫(yī)院的前景、實力、個人發(fā)展平臺、收入、人際環(huán)境。2如果有幸進入我院，如何快速切入工作角色？首先，我會盡快熟悉醫(yī)院文化，工作程序，醫(yī)療應急機制，醫(yī)療設備及醫(yī)院能夠開展的相關檢查、檢驗項目；其次，我會根據(jù)醫(yī)院對我的工作定位，根據(jù)相應崗位的工作要求，來履行其責任；同時，盡快配合醫(yī)院做好醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的變更，我目前在海珠區(qū)衛(wèi)生局注冊，變更注冊相對簡單。這樣，相信我會很快進入角色，為醫(yī)院效力。2你未來職業(yè)生涯的規(guī)劃？進入一家有規(guī)模實力的醫(yī)院，利用自己所學與經(jīng)驗，通過進一步的實踐提升，以及與貴院專家、同事的交流與學習，成為在地區(qū)或業(yè)界有影響力的腎病專家。當然如果有良好的發(fā)展機會，更希望能成為集專家型、科研型及管理型于一體的復合型人才。2你過去的收入狀況？期望的收入？/你過去的收入是多少？你期望的收入是多少？因為。在發(fā)展中，我每月的收入約。元。這是稅前的收入水平。基于我的能力、資歷、學歷等，我相信醫(yī)院會給我一個合理的價值定位。醫(yī)院有自身的薪酬體系，我也期望醫(yī)院能夠在相應的區(qū)間內(nèi)給予上限。2介紹下你的家庭2假如醫(yī)院錄用了你，你如何能夠很快切入工作？首先，我會盡快熟悉醫(yī)院文化，工作程序，醫(yī)療應急機制，醫(yī)療設備及醫(yī)院能夠開展的相關檢查、檢驗項目；其次，我會根據(jù)醫(yī)院對我的工作定位，根據(jù)相應崗位的工作要求，來履行其責任；同時，盡快配合醫(yī)院做好醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的變更，我目前在海珠區(qū)衛(wèi)生局注冊，變更注冊相對簡單。這樣，相信我會很快進入角色，為醫(yī)院效力。2假如你作為科室主任，你如何來開展工作？盡快了解科室基本情況：如熟悉科室人員的職稱結(jié)構(gòu)及個人能力，檢查各項制度的落實情況，了解科室設備及運轉(zhuǎn)情況，檢驗醫(yī)療應急措施實施效果，了解科室開展的技術項目及科室文化。在行政管理上，根據(jù)上述了解的情況，針對不足，做出相應的完善或改進措施，及時跟進其落實情況；根據(jù)人員的技術特點及能力，進行合理分工。在業(yè)務管理上：狠抓醫(yī)療質(zhì)量，及時檢查監(jiān)督醫(yī)療文書的書寫情況，根據(jù)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法及。省病例書寫規(guī)范和醫(yī)院的相關管理措施，制定相應的獎懲措施。定期查房，及時為病人制定合理正確的診療方案。定期進行業(yè)務學習，組織好疑難危重病人的討論。做好醫(yī)保、合作醫(yī)療、公費醫(yī)療病人的住院管理工作，按照相應費別，在不影響病人治療的情況下，控制好病人的住院費用。同時抓好病人收容工作，以優(yōu)質(zhì)的技術服務吸引更多患者。采取各種措施，宣傳科室，擴大影響。四、在醫(yī)德醫(yī)風建設上：杜絕紅包及回扣，以病人為中心，做好病人的各項服務。在科研教學上：根據(jù)科室情況，指定短期及長期科研規(guī)劃；指定技術骨干，對科室實習進修醫(yī)生、研究生進行實習帶教。在科室文化建上，定期組織科室職工進行文化娛樂活動，及時了解職工生活及工作困難，把科室建成一個和諧的科室，有凝聚力的集體。名詞：3如何看待目前的就業(yè)難現(xiàn)象？如何看待目前醫(yī)學生就業(yè)難現(xiàn)象？如何看待中醫(yī)專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)象？