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正文內(nèi)容

大學校園文明活動策劃書通用合集-資料下載頁

2024-10-24 21:29本頁面
  

【正文】 ,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛?;顒又黝}:“健康成長,快樂童年”活動時間:20xx—10——20xx—11活動地點:南昌sos兒童村路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。情況說明南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。大學校園活動策劃書3一、活動背景:夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。而按照歷法五月正是“午”月,因此“端五”也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午”?!堆嗑q時記》記載:“初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也?!边^端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期:6月22日,也就是農(nóng)歷五月初四。四、活動地點:貴州大學北區(qū)中山園五、活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。六、活動內(nèi)容:1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷。(2)端午節(jié)的節(jié)日意義。(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗。包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法:(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。(5)、蒸煮。具體流程:(1)前期準備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料。(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限35組一起)。(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取)。(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。七、注意事項端午節(jié)所需資料必須提前做好準備。為確?;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))。登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:(1)名字不能弄混。(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時。候名字剩在鍋外面,不能沾水。取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取。參與人員不限。大學校園活動策劃書4新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便?!昂椭C校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關(guān)懷學生的形象,進而更好地發(fā)揮學校育人功能。學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。1.單車車身均噴繪學校?;占皹俗R,使學生能夠感受到學校對學生的人文關(guān)懷,進而樹立愛校敬校的觀念;2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面3.噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的??粕⒈究粕?、研究生及在職教工。五.服務(wù)區(qū)間和站點首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。 單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點,分別設(shè)在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。六.服務(wù)流程;;;,交還車輛。七.注意事項,拍卡后辦理單車借還手續(xù); ,避免造成車輛損壞; ,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責; ,不得超出界限騎行。八.協(xié)作部門分工1.學生處:活動策劃書,車輛購置及設(shè)計等; 2.保衛(wèi)處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作; 3.宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作; 4.信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作; 5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作。大學校園活動策劃書5一、活動名稱:社交網(wǎng)絡(luò)二、活動背景:鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要,而很多大學生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。三、活動目的39。:一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學了解記者站,支持記者站,并加入記者站;另一方面,也是為了鍛煉記者站同學的組織協(xié)調(diào)能力,豐富大學校園文化生活,擴大人際交往范圍。四、活動意義:強化全院同學的社交能力,加強同學們之間的聯(lián)系,提高同學們的綜合素質(zhì)。五、活動目標:讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友,和諧同學們的人際關(guān)系,促進個人的成長。六、活動時間:20xx年4月29日七、活動地點:大學生活動中心八、活動對象:全院同學資源需要:小禮品,桌子,凳子,麥克風,音響,觀眾,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方)。九、活動開展:(一)活動準備階段宣傳策劃部:負責海報的繪制和張貼,借助廣播站的力量加大宣傳,繪制報名表,卡片,并為男女嘉賓依次編號外聯(lián)部:負責拉贊助組織部:負責組織報名,確定參賽人數(shù),挑選主持人攝影部:負責拍攝新聞部和文學部:負責會場布置網(wǎng)絡(luò)部:負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品(二)活動舉辦階段男嘉賓圍著桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結(jié)交的朋友類型,交友目的和聯(lián)系方式,然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的效果。待男嘉賓全部介紹完自己后,給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮,然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然后回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那么則需從臺下下來,按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的卡片內(nèi)容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那么則自動從臺上下來,后面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從臺上下來,按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式,和女嘉賓私下里做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最后的上臺演說,向觀眾傳達自己此刻的心情,及對以后的暢想?;顒蝇F(xiàn)場,每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友;而會后,則不作任何要求。十、活動后續(xù)階段:公示活動結(jié)果,頒發(fā)贈送小禮品,主持人致辭十一、活動經(jīng)費預(yù)算:注意事項:維持好秩序,挑選好參加活動的嘉賓主辦方:《我的大學》校園記者站協(xié)辦方:院社聯(lián)贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇附件交友細則(1) 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友,則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位女嘉賓中脫穎而出,贏得男嘉賓的最好感(2) 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友,則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位男嘉賓中脫穎而出,贏得女嘉賓的最好感(3) 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感,那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。(4) 活動現(xiàn)場是一對一,但活動結(jié)束后,男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要,有選擇性地結(jié)交更多的朋友。大學校園活動策劃書6一 活動背景與目的經(jīng)過了一個冬季的休眠期,植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn),可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳,新興的校園內(nèi)隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮紙屑掩蓋的護坡草地,被沾滿廣告紙的路燈,被一次性餐具包圍的垃圾桶......,作為當代大學生的我們應(yīng)該從身邊做起,從學院做起,將實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”的活動當中去,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色,為大家創(chuàng)造一個綠意濃濃的美麗校園。二 活動主題與口號活動主題:愛我校園從我做起活動口號:保護碧水藍天,共建綠色校園三 活動時間和地點以及內(nèi)容活動時間:4月初到4月底活動地點:校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊活動內(nèi)容:針對師院環(huán)境問題的現(xiàn)狀,人文系將組織志愿者一起動手,逐一地解決各環(huán)境問題,如:向全院師生宣傳愛護草坪,不亂丟亂畫的環(huán)保思想。組織師生一起打撈湖泊垃圾。帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑,號召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護實踐活動帶動大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護和維護校園環(huán)境跟秩序。四 活動參與機構(gòu)主辦方:衡陽師范學院人文系社會實踐部師院環(huán)境保護先鋒隊承 辦:環(huán)保協(xié)會青鳥志愿者協(xié)會百靈鳥志愿者協(xié)會五 活動具體安排第一階段:活動前期宣傳階段:(1)4月1號,社會實踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進行考察,以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時收集環(huán)境破壞嚴重及環(huán)境破壞舉動的相關(guān)照片。(2)4月2號4月3號,把以招募環(huán)保先鋒隊志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴重及環(huán)境破壞舉動的相關(guān)照片一起排版,人文系社會實踐部的名義做成噴繪型海報(海報上注明招募的時間、地點、志愿者人數(shù)、負責人及聯(lián)系方式),同時制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)?!睘橹黝}的橫幅以及100個環(huán)保先鋒隊胸牌。(3)4月8號中午11:3012:40,在食堂側(cè)門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)?!睘橹黝}的橫幅簽名活動。由青年志愿者成員、人文系理事會成員帶頭簽名,宣揚“保護環(huán)境,共創(chuàng)美好校園”的思想?;顒咏Y(jié)束后,把簽名橫幅懸掛于虹橋,充分引起大家的重視,號召大家以身作則一起保護校園環(huán)境。第二階段:活動人員的召集及安排:(1)4月6號8號,人文系社會實踐部主要負責人在招募的巨型海報前擺臺設(shè)報名定點的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護先鋒隊,報名的志愿者需要詳細填寫志愿者報名表以便后面小組的安排及管理。(2)4月9號中午12:30在文綜樓301召開動員大會,把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會,的會議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關(guān)系分為四個小鋒隊,每個小鋒隊由大約25名志愿者組成,每個小分隊設(shè)隊長一名,隊長以有組織經(jīng)驗者優(yōu)先,隊長負責分隊成員的聯(lián)絡(luò)及具體活動安排工作。安排具體活動。如:小組的服務(wù)范圍的安排,工具的分配,活動具體時間,活動當天的注意事項的宣布,活動后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護的人員時間安排等等。第三階段:具體活動階段(1)4月10號上午8:00—12:00,按照規(guī)劃,有序的開展活動,每個環(huán)境區(qū)域的活動小組長具體安排和帶動,活動當中避免危險地帶,特別要注意安全,具體活動按各環(huán)境問題的實況具體安排。針對不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進行整治,分組狀況如下:① 針對因為抄近路而被隨意踐踏的草坪,第一環(huán)保小分隊負責用紅色警示帶將綠化帶封鎖,在被踩成小路的路口處打樁設(shè)警示牌。② 針對怡心湖污染嚴重區(qū),考慮到安全問題,人文系社會實踐部主要負責人將帶領(lǐng)第二環(huán)保小分隊負責對湖內(nèi)污染物進行打撈,打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進行第二次打撈。③ 針對遍地垃圾的護坡草坪,第三環(huán)保小分隊隊員開展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者負責把亂丟的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起來的垃圾運到垃圾堆。④針對校園牛皮癬,第四組環(huán)保小分隊的部分成員負責清除牛皮癬。⑤針對飲用水浪費嚴重情況,分隊成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如:“西南枯涸,百姓心痛。節(jié)約用水,立即行動!”,“西南大旱,人何以堪。校園節(jié)水,無我待他!”的警示標語,號召大家為西南節(jié)水。注:考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強度,所以,在活動當中大家應(yīng)相互合作,互相幫助。提前完成本組任務(wù)的志愿者應(yīng)當流動起來幫助那些沒能及時完成任務(wù)的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務(wù)的難度和強度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結(jié)束后,理事會負責人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設(shè)警示牌。并在接下來的一張短時間里每天安排一名先鋒隊隊員不定時地進行視察跟維護,對無視警示牌的同學處以警告。(2)4月10號中午12:00,所有志愿者在小隊長的帶領(lǐng)下統(tǒng)一集合,后勤工作人員負責清查和整理好活動工具,小組長負責清點本組成員。交代志愿者寫活動心得后便可自行解散。(3)各小組長跟活動組要負責人會后留下來商討活動中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護工作的聯(lián)系和開展?;顒迂撠熑私M織召開總結(jié)大會,總結(jié)活動得失,對活動中表現(xiàn)好的成員提出表揚。第四階段:后期宣傳及環(huán)境維護階段(1)4月11號,聯(lián)系師院院學生會,向院報、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片),制作展板,向
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