【正文】 一步影響了該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。這個(gè)地區(qū)高山林立，水資源不充足，自然環(huán)境較為惡劣；同時(shí)，教育、醫(yī)療、文化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，缺乏相應(yīng)的人才，因而年輕的孩子都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到外地接受教育，這也進(jìn)一步制約了該地區(qū)的發(fā)展。據(jù)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部介紹，有70%以上的孩子都隨父母外出打工，并在打工地接受教育，需要上課的孩子也只有十多位，而老師只有三位，這使得本村的教育工作難以有效開(kāi)展。因此，組織專(zhuān)業(yè)人才對(duì)當(dāng)?shù)氐膬?yōu)劣勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確的調(diào)研和評(píng)估，并向上級(jí)反映，爭(zhēng)取確立以林木和旅游資源為主，適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為輔的總體發(fā)展方向，或許是當(dāng)?shù)卣梢钥紤]的變通舉措。對(duì)于我們即將上任的公務(wù)員來(lái)說(shuō)，到貧困山區(qū)體驗(yàn)生活，這也是最生動(dòng)的一節(jié)教育課，主要有以下兩個(gè)意義：一是學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部不怕苦不怕累，任勞任怨、愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的服務(wù)精神，倍加珍惜我們良好的工作環(huán)境和條件，更好地為人民群眾服務(wù)；二是更加關(guān)注和重視我國(guó)的農(nóng)民生存狀況，特別是還沒(méi)有找到合適發(fā)展方向的貧困山區(qū)，我們的新農(nóng)村建設(shè)要從他們的衣食住行建設(shè)起。在回廣州的途中，我想起了著名社會(huì)學(xué)家陳桂棣先生寫(xiě)的《中國(guó)農(nóng)民調(diào)查》，書(shū)里描繪的一個(gè)場(chǎng)景：一群農(nóng)民迫于無(wú)奈，最后在天安門(mén)前向國(guó)旗下跪。我想作為政府工作人員，我們理應(yīng)用實(shí)際的工作和行動(dòng)避免這種的情景的出現(xiàn)。千里之行，始于足下，讓我們從今天開(kāi)始做起，從工作的一點(diǎn)一滴做起。第五篇：公務(wù)員初任培訓(xùn)班心得體會(huì)公務(wù)員初任培訓(xùn)班心得體會(huì)我來(lái)自于北京市民政局社會(huì)團(tuán)體管理辦公室，從大學(xué)畢業(yè)參加工作已經(jīng)四年多了，一直沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的公務(wù)員培訓(xùn)。在日常工作中，我遇到了很多困惑和問(wèn)題，僅靠自學(xué)和同志們的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也間接地影響了工作的進(jìn)行。這次我有幸參加了北京行政學(xué)院舉辦的北京市第41期公務(wù)員初任培訓(xùn)班，通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀，依法行政，政府行政體制改革，公務(wù)員的權(quán)利、義務(wù)、職業(yè)道德、行為規(guī)范、政務(wù)禮儀，公文寫(xiě)作等課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)機(jī)關(guān)和公務(wù)員的工作有了全面深入的了解，基本解決了之前工作中遇到的困惑和問(wèn)題，為今后的工作指明了方向，收獲很大。一、在工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀從我國(guó)在新世紀(jì)新階段呈現(xiàn)出的一系列新的特征看，我國(guó)正處于發(fā)展的“關(guān)鍵階段”，面臨很多突出矛盾和挑戰(zhàn)。黨的十七大報(bào)告中，正式提出了“科學(xué)發(fā)展觀的理念”，通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展演變、內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、落實(shí)途徑等方面的學(xué)習(xí)，我明確了科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要途徑是：轉(zhuǎn)變政府職能，加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)和環(huán)境建設(shè)；加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展促進(jìn)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變；提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平，用好國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)資源、兩個(gè)市場(chǎng)；1領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確的政績(jī)觀?？茖W(xué)發(fā)展觀明確了黨的執(zhí)政使命、執(zhí)政原則、執(zhí)政任務(wù)、執(zhí)政要求等重大問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值，全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，在創(chuàng)新思維模式、工作思路和工作方式等方面努力提高自己的能力和水平，把科學(xué)發(fā)展觀落在工作實(shí)處。二、加快行政體制改革，建設(shè)服務(wù)型政府當(dāng)前，我國(guó)行政管理體制改革的目標(biāo)和任務(wù)是：轉(zhuǎn)變政府職能；建立法制政府；建立服務(wù)型政府；形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。政府的主要職能是經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)四個(gè)方面。我國(guó)政府正在從全能型政府向有限型政府轉(zhuǎn)變；從權(quán)力型政府向責(zé)任型政府轉(zhuǎn)變；從壟斷型政府向競(jìng)爭(zhēng)型政府轉(zhuǎn)變；從集權(quán)型政府向分權(quán)型政府轉(zhuǎn)變；從政策指導(dǎo)型政府向法治型政府轉(zhuǎn)變；從管制型為主政府向服務(wù)型為主政府轉(zhuǎn)變。而服務(wù)型政府是我國(guó)行政改革的目標(biāo)選擇，有豐富的內(nèi)涵：“以人為本”、“執(zhí)政為民”是服務(wù)型政府治理理念；由全能型政府向有限性政府轉(zhuǎn)變是服務(wù)型政府的發(fā)展目標(biāo)；“依法行政”是服務(wù)型政府的行為準(zhǔn)則；“公民導(dǎo)向”是服務(wù)型政府的服務(wù)模式；“違法必究”是服務(wù)型政府的問(wèn)責(zé)機(jī)制。通過(guò)對(duì)國(guó)外先進(jìn)理念的學(xué)習(xí)，我感到行政體制改革落實(shí)到每一個(gè)公務(wù)員身上，一是樹(shù)立改革理念，當(dāng)改革的促進(jìn)者；二是不斷提高能力和素質(zhì)，跟上改革的步伐；三是樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，以人民的滿(mǎn)意不滿(mǎn)意為工作的標(biāo)準(zhǔn)。我作為一名民政工作者，為各類(lèi)服務(wù)對(duì)象提供滿(mǎn)意的服務(wù)是我的工作職責(zé)。同時(shí)在工作中，我們?cè)谛姓w制改革上進(jìn)行有益的嘗試，已經(jīng)取得了一定效果，得到了服務(wù)對(duì)象的好評(píng)。三、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，樹(shù)立依法行政觀念通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了依法行政的基本要求是：合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一。我所在單位是行政許可機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)社會(huì)組織成立、變更、注銷(xiāo)等行政許可工作，對(duì)法律的要求很高。目前，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們法制意識(shí)不斷提高，我們?cè)谛姓S可中面臨的復(fù)雜問(wèn)題越來(lái)越多，所涉及的法律也越來(lái)越多，僅靠《行政許可法》和三個(gè)條例已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足日常工作的需要。這就要求我要不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提升自己的知識(shí)面，在工作中切實(shí)做到依法行政，保證行政許可的準(zhǔn)確性、嚴(yán)肅性。四、履行公務(wù)員的權(quán)利義務(wù)，遵守各項(xiàng)要求通過(guò)老師的細(xì)致講解，我明白了履行公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)是做好本職工作的前提。同時(shí)，政府對(duì)公務(wù)員還有多方面的要求。例如：公務(wù)員的行為規(guī)范涉及的內(nèi)容十分廣泛，主要包括政治行為規(guī)范、廉政行為規(guī)范、業(yè)務(wù)行為規(guī)范、職業(yè)道德行為規(guī)范、保密行為規(guī)范、外事行為規(guī)范、儀表舉止規(guī)范、公文處理規(guī)范等等，具體要求是：政治堅(jiān)定、忠于國(guó)家；遵紀(jì)守法、依法行政；愛(ài)崗敬業(yè)、勤政為民；勤奮學(xué)習(xí)、提高能力；秉公辦事、為政清廉；與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新；團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局；文明禮貌、品行端正。公務(wù)員的職業(yè)道德的基本要求是：忠誠(chéng)、公正、廉潔、責(zé)任。公務(wù)員在工作中還要注意自己的辦公禮儀、社交禮儀和個(gè)人禮儀。這次培訓(xùn)雖然只有短短的兩周時(shí)間，但通過(guò)學(xué)習(xí)，我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提升了理論水平。同時(shí)，班里的同學(xué)來(lái)自政府的各個(gè)部門(mén)，通過(guò)日常溝通了解，彼此增進(jìn)了感情，加深了了解，為今后在工作中的合作打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)，我看到了自己在各方面的差距，明確了今后努力的方向，堅(jiān)定了終身學(xué)習(xí)的信念。今后，我將在公務(wù)員的崗位上努力工作，全心全意為人民服務(wù)，做一名稱(chēng)職、合格的公務(wù)員。