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公交駕駛員拾金不昧表?yè)P(yáng)信-資料下載頁(yè)

2024-10-24 20:38本頁(yè)面
  

【正文】 往常一樣,陳xx來(lái)到宿舍打掃衛(wèi)生,在門口地上撿到2500元。陳xx馬上到處尋找失主,經(jīng)過(guò)多番詢問(wèn),最終得知失主乃是財(cái)務(wù)中心的同事陳瑞恩,陳xx馬上將錢款交還與他。2500元對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),不是一個(gè)小數(shù)目,對(duì)陳xx來(lái)說(shuō)更是如此。就在幾個(gè)月前,陳xx丈夫摔傷住院,現(xiàn)在還無(wú)法去上班,女兒也在上個(gè)月煤氣中毒到醫(yī)院搶救,如今家里就靠她一個(gè)人的收入維持著。但是她毫不猶豫馬上把錢還給了同事,她說(shuō),這是她做人的原則。陳xx拾金不昧的精神,在這個(gè)冬天里特別溫暖人心,讓我們懷著崇敬的心情對(duì)她說(shuō)一聲,好樣的!為她點(diǎn)贊!這位淳樸善良的人,工作上也非常敬業(yè)負(fù)責(zé)。陳xx20xx年加入公司以來(lái),一直勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真工作,從不抱怨,從不計(jì)較。這些年更是進(jìn)步飛快,沒(méi)有讀過(guò)多少年書(shū)的她,學(xué)會(huì)了使用電腦,學(xué)會(huì)了管理宿舍和管理物資,而這些大家原本認(rèn)為是不可能的事,她都做到了。陳xx的拾金不昧,在她看來(lái)也許只是一個(gè)近乎平常的舉動(dòng),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是一劑催動(dòng)人心、沁人肺腑的暖湯。而她在基層多年來(lái)的默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn),更體現(xiàn)了xx人的精神,是我們敬重和需要的人。在此號(hào)召大家,向陳xx這種好品德、好風(fēng)格、好行為學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,傳遞xx正能量!這個(gè)春日,雖乍暖還寒,卻暖人心脾。xx食品股份有限公司20xx年2月6日關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信6感謝貴校新專家樓鄭xx老師拾金送還的高尚行為。我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號(hào)504室市民郝xx,新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開(kāi)錢包,錢物絲毫未動(dòng)分文不少。作為下崗工人,這些錢物對(duì)我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵摺⑷f(wàn)分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良。現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信7敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是本校的一名學(xué)生,名叫xx,現(xiàn)住于xx號(hào)樓xx宿舍,曾于年月日不慎在宿舍樓的水房丟失了一條純銀項(xiàng)鏈以及價(jià)格不菲的吊墜,對(duì)我來(lái)說(shuō)其意義亦是非比尋常。幸運(yùn)地是,被本宿舍樓的保潔阿姨xx拾到,并被妥善保管起來(lái),后經(jīng)過(guò)xx阿姨的多方面聯(lián)系,詢問(wèn)并留意尋物啟事,終于聯(lián)系到我,將其歸還于我,作為失主,我能明顯的感受到xx阿姨將其歸還于我時(shí),比我更開(kāi)心,那是一種由衷的高興因?yàn)橄耸е鞯膿?dān)憂和難過(guò)情緒,而我在驚喜之余,更是被xx阿姨這種拾金不昧,舍己利人的高尚品質(zhì)所感動(dòng),在提倡和諧社會(huì)的今天,這種行為更是應(yīng)該被大力提倡和鼓勵(lì)的,在此感謝保潔員xx阿姨,并祝xx事事順心,天天開(kāi)心,越來(lái)越年輕漂亮,現(xiàn)呈上感謝信一封,以此聊表我對(duì)xx阿姨的39。萬(wàn)分感激!此致敬禮感謝人:xx20xx年xx月xx日關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信8敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):20xx年林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!感謝人:xx20xx年xx月xx日關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信920xx年7月27日至8月17日。面對(duì)突如其來(lái)的重金,李俊沒(méi)有絲毫動(dòng)搖,第一時(shí)間報(bào)警,并積極配合尋找匯款人,最終找到匯款人將錯(cuò)誤匯款全部歸還,并婉言謝絕南寧中國(guó)旅行社20xx元的酬謝。李俊這種拾金不昧、不計(jì)報(bào)酬的行為充分體現(xiàn)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)右江水利公司員工高尚的道德品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,為公司贏得了良好聲譽(yù),展示了公司良好的企業(yè)形象,是公司員工學(xué)習(xí)的榜樣。希望公司全體員工向李俊學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自身綜合素質(zhì),展現(xiàn)公司良好的精神面貌,為公司健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神支柱。關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信10各位同學(xué)們:大家好!9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書(shū),內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫(xiě)著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。此致敬禮申請(qǐng)人:xxx20xx年xx月xx日關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信11XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢,可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。之后我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要明白600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!此致敬禮!XXXX年X月X日關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信123月10日,六年級(jí)學(xué)生xxx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí),xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的,與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的!萬(wàn)分感謝!xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng),而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣!三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng),希望每位同學(xué)都能拾金不昧,從我做起。此致敬禮!xuexila20xx年x月x日關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信13親愛(ài)的同學(xué)們:20xx年10月19日,七(1)班霍兆亮同學(xué)在教學(xué)樓內(nèi)撿到50元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助找到了失主?;粽琢镣瑢W(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們高灣中學(xué)校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!對(duì)七(1)班霍兆亮同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信14尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):11月12日早上,我去南崗趕集,路經(jīng)河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元,我年歲已高,這些錢對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找錢包的時(shí)候,南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動(dòng)錢包還給了我,當(dāng)時(shí)我的心情真的難以用言語(yǔ)表達(dá)。xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲:謝謝!XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信1520xx年9月6日下午一點(diǎn)半左右,我校汽商二(1)班郭夢(mèng)晴和劉倩怡在周家嘴路黃興路路口撿到了一個(gè)男式錢包,錢包里有5000元現(xiàn)金和多張信用卡,兩位同學(xué)當(dāng)即在錢包中尋找失主的聯(lián)系方式,但未能及時(shí)聯(lián)系上失主。隨后兩位同學(xué)就趕緊將錢包原封不動(dòng)的送至附近的警署,最后通過(guò)警署聯(lián)系上了失主,失主取回了自己的錢包。為了表達(dá)謝意,失主誠(chéng)邀兩位同學(xué)吃飯,但是被他們謝絕了。上述學(xué)生在此次事件中所表現(xiàn)出了拾金不昧,善良上進(jìn),為他人著想的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評(píng),展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌,為校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。特此對(duì)郭夢(mèng)晴和劉倩怡進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。
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