魯教版八上第18課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)word學(xué)案1-資料下載頁(yè)
2024-12-05 05:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】閱讀教材，完成下列內(nèi)容。19世紀(jì)中期，圍繞著問(wèn)題，北方和南方之間的矛盾再也。南方的一些州聯(lián)合起來(lái)，宣布組成一個(gè)獨(dú)立國(guó)家，號(hào)稱(chēng)“”。4月，挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。士氣高昂，作戰(zhàn)勇敢，在戰(zhàn)爭(zhēng)初期卻一再失利。亂各州的，并允許奴隸作為參加北方軍隊(duì)。全國(guó)引起巨大反響。護(hù)和解放做出了重大貢獻(xiàn)，成為美國(guó)歷史上的著名總統(tǒng)。表，分析南北戰(zhàn)爭(zhēng)中南方與北方的實(shí)力情況，由此，你預(yù)測(cè)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。這讓黑人奴隸們驚喜的消息是因?yàn)榱挚峡偨y(tǒng)宣布了。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程所產(chǎn)生的主要影響。
【正文】 由?！? （ 1）依據(jù)材料一，說(shuō)明美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期南北雙方的實(shí)力對(duì)比情況。 （ 2）材料二的話出自哪一文件？這一文件 的頒布起到了什么作用？ （ 3）依據(jù)材料二指出林肯政府對(duì)待奴隸制的態(tài)度，并簡(jiǎn)要說(shuō)明這種態(tài)度對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程所產(chǎn)生的主要影響。 （ 4）南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 二、材料解析題 “一幢裂開(kāi)的房子是站不住的”。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。 ─林肯 1858 年 6 月的一次演講 （ 1） 林肯在講這段話時(shí)，對(duì)美國(guó)奴隸制的主張是什么？ （ 2）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，林肯總統(tǒng)對(duì)美國(guó)奴隸制的主張 發(fā)生了怎樣的變化？ （ 3）材料中所說(shuō)“半奴隸和半自由”反映了什么矛盾？矛盾的焦點(diǎn)是什么？ （ 4）林肯對(duì)美國(guó)歷史的重要貢獻(xiàn)是什么？ 三、問(wèn)答題 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大意義是什么？
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