北師大版小學(xué)一年級(jí)語文上學(xué)期期末試卷-資料下載頁
2024-10-24 20:30本頁面
【正文】 字注音。(3分)蓬松(p233。ng)(sōng)覓食(m236。236。)雛鳥(ch)憨澀(hān)(s232。)寫出下面詞語的反義詞。(3分)稀疏——(稠密)丑——(美)偶然——(必然)用“——”畫出對(duì)剛出殼的小鳥進(jìn)行外貌描寫的句子。(2分)答案：很黃的小口，毛羽也很稀疏。從短文來看，小鳥是怎樣慢慢長大的?(2分)小鳥是在母親的照顧下慢慢長大的。讀文中畫“ ”的句子，能讓人想起孟郊的《游子吟》中的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！眱删湓?。(2分)你覺得你長大了應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的母親?(3分)(二)課外閱讀(14分)語文老師的帽子我們的語文老師真有趣。他，大約四五十歲，身穿一(y237。 y236。)套洗得發(fā)白的工作服，慈(詳 祥)的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是，這么熱的天，他卻戴著一頂黃軍帽。這一天，第二節(jié)課的鈴聲一響，教室里靜得出奇。語文老師詫異地看了我們一眼，走上講臺(tái)，一低頭，這才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著一幅畫。這時(shí)，我們都哄堂大笑起來，那畫上內(nèi)容我們?cè)缰懒耍阂粋€(gè)光頭的人，正拿著帽子往頭上戴，旁邊寫著：請(qǐng)老師拿下帽子。語文老師低頭看著畫。我們笑了一陣都停下來，屏住氣等待他大發(fā)雷霆，然后拂袖而去?？墒?他看了畫竟笑起來 既然大家都想看看我的頭 那我就(遵 尊)命了 可看了以后 你們須用文字把我的頭描寫下來 說完 他真的脫下帽子呀，這叫什么頭啊!一個(gè)疤挨著一個(gè)疤，像癩蛤蟆的疙瘩一樣……大家面面相覷，說不出話來。后來，我們的班主任替我們解了心中的謎。原來，我們的語文老師年輕時(shí)也有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑烏黑的還帶著自然彎曲呢。一次家屬區(qū)失火，為救出鄰居家的孩子，他沖進(jìn)熊熊大火。當(dāng)他抱出孩子時(shí)，一頭昏倒在地。頭上烏黑的頭發(fā)不見了，取而代之的是一個(gè)個(gè)雞蛋大小的燎泡……以后，語文老師就長年累月地戴著帽子。聽了班主任的話后，我們都低下了頭，隱隱感到不(b b249。)安和內(nèi)疚，上次那幅畫的作者劉東抽泣起來……給第二自然段缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)答案：，：“。”。聯(lián)系上下文，理解詞語意思。(2分)(1)取而代之：某物、某人取代了某人、某物原先的位置。(2)面面相覷(“覷”q249。的意思是看，瞧)： 都不知道該怎么辦。用斜線劃去括號(hào)中不正確的字或拼音。(2分)答案：劃掉第二個(gè) 劃掉“詳” 劃掉“尊” 劃掉第一個(gè)剛讀到短文的題目時(shí)你有那些疑問?(1分)為什么語文老師要戴帽子?劉東畫的那幅畫，內(nèi)容是什么?(1分)劉東畫的畫的內(nèi)容是一個(gè)禿頂?shù)娜?，正拿著帽子往頭上戴。同學(xué)們“心中的謎”是指什么?(3分)答案： 同學(xué)們心中的迷有兩個(gè)：一個(gè)是為什么這么熱的天，語文老師卻帶著一頂黃軍帽?二是語文老師頭上為什么會(huì)有那么多疤?假如你也是這個(gè)班的學(xué)生，聽了班主任的話后，你會(huì)怎么想?(3分)答案：聽了班主任的話后，我會(huì)想：語文老師是因?yàn)榫热?，頭上長出燎泡，才帶著個(gè)黃軍帽的，而我們還嘲笑語文老師，叫老師脫掉帽子，我們真是不應(yīng)該。四、妙筆生花。(25分)題目：《那件事，我總忘不了》要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感。注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。字?jǐn)?shù)在450字左右。附加題寫出相對(duì)的字詞。(10分)有(福)同享，有(難)同當(dāng)。(日)有所思，(夜)有所夢(mèng)。(福)無雙至，(禍)不單行。(有)則改之，(無)則加勉。(招)之即來，(揮)之即去。
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